Trách nhiệm của nhà trường đối với xã hội và địa phương?

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục ở trường trung học phổ thông huyện Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp (Trang 107)

II. Đánh giá về thực trạng công tác xã hội hoá giáo dục ở huyện Cao Lãnh, tỉnhĐồng tháp Đồng tháp

Câu hỏi 1: Ông (bà) đánh giá những nguyên nhân, thiếu sót, bất cập của của việc thực hiện xã hội hoá giáo dục ở huyện Cao Lãnh

- Cấp uỷ Đảng, chính quyền chưa tập trung chỉ đạo - Chưa phối hợp chặt chẽ với các Ban, ngành, đoàn thể - Chưa phối hợp chặt chẽ với các Ban, ngành, đoàn thể

- Chưa làm tốt công tác tuyên truyền

- Phối hợp giữa GĐ - NT - XH chưa thường xuyên

- Hoạt động của Hội đồng giáo dục chưa hiệu quả, thiết thực - Tình độ đội ngũ cán bộ, quản lý, giáo viên còn hạn chế - Tình độ đội ngũ cán bộ, quản lý, giáo viên còn hạn chế

- Công tác quản lý xã hội hoá còn nhiều bất cập

- Chất lượng giáo dục THPT chưa đáp ứng được yêu cầu - Điều kiện kinh tế của nhân dân còn khó khăn, chưa huy động - Điều kiện kinh tế của nhân dân còn khó khăn, chưa huy động được nguồn lực đóng góp

III. Các biện pháp triển khai thực hiện xã hội hóa giáo dục ở huyện Cao Lãnh,tỉnh Đồng Tháp tỉnh Đồng Tháp

Câu 1: Theo ông (bà), cần làm gì để thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục?

- Về phía nhà trường ... - Về phía gia đình ……….. - Về phía gia đình ………..

- Về phía xã hội...

Câu hỏi 2: Theo ông (bà), để thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục THPT ở huyện Cao Lãnh cần giải quyết những vấn đề gì?

Câu hỏi 2: Theo ông (bà), để thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục THPT ở huyện Cao Lãnh cần giải quyết những vấn đề gì?

Câu hỏi 2: Theo ông (bà), để thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục THPT ở huyện Cao Lãnh cần giải quyết những vấn đề gì?

...

- Cha mẹ học sinh có thể đóng góp được gì để thực hiện công tác xã hội hóagiáo dục? giáo dục?

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục ở trường trung học phổ thông huyện Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp (Trang 107)