IV. Tiến trỡnh bài giảng 1.Bài cũ:
A. Axit nitric: I.
I. Mục tiờu bài học: 1. Kiến thức: HS hiểu: ♦Tớnh chất vật lớ của HNO3 HS hiểu:
♦Tớnh chất hoỏ học của HNO3
2. Kỹ năng:
♦Rốn kĩ năng viết phương trỡnh phản ứng và cõn bằng phản ứng oxi hoỏ khử ♦Rốn luyện kĩ năng quan sỏt, nhận xột và suy luận logic
II. Phương phỏp:
- Đàm thoại, đặt vấn đề, hoạt động nhúm
III. Chuẩn bị:
• GV: Dụng cụ và hoỏ chất thớ nghiệm
- Dụng cụ: ống nghiệm, đốn cồn, giỏ ống nghiệm - Hoỏ chất: dung dịch HNO3 đặc và loóng; Cu
IV. Tiến trỡnh bài giảng1.Bài cũ: 1.Bài cũ:
Nờu tớnh chất hoỏ học của muối amoni. Lấy vớ dụ? 2.Bài mới
Hoạt động của GV - HS Nội dung bài giảng
Hoạt động 1:
Cấu tạo phõn tử và tớnh chất vật lớ
•Yờu cầu HS viết cụng thức cấu tạo của HNO3, nhận xột
•Yờu cầu HS túm tắt tớnh chất vật lớ của HNO3
Hoạt động 2:
Tớnh chất hoỏ học
• Yờu cầu HS nờu tớnh chất hoỏ
A. Axit nitric:I. I.
Cấu tạo phõn tử:
Cấu tạo phõn tử của HNO3: O H – O – N O
Nhận xột:
- Số oxi hoỏ của nitơ là +5 (là số oxi hoỏ cao nhất)
- Liờn kết O-H phõn cực nhất
II.
Tớnh chất vật lớ:
- Chất lỏng, khụng màu, bốc khúi mạnh trong khụng khớ ẩm, sụi ở 860C.
- Kộm bền: HNO3 →NO2 + O2 + H2O (NO2 làm dung dịch HNO3 cú màu vàng)
học của HNO3
• Chia HS làm 4 nhúm:
Mỗi nhúm ghi kết quả nghiờn cứu của nhúm vào bảng phụ rồi treo lờn bảng đỳng vị trớ.
Yờu cầu HS nhận xột, bổ sung, sửa chữa. GV kết luận
Nhúm 1: tỡm hiểu, nghiờn cứu về tớnh axit
Nhúm 2: tỡm hiểu, nghiờn cứu về tớnh oxi hoỏ: tỏc dụng với kim loại
Nhúm 3: tỡm hiểu, nghiờn cứu về tớnh oxi hoỏ: tỏc dụng với phi kim
Nhúm 4: tỡm hiểu, nghiờn cứu về tớnh oxi hoỏ: tỏc dụng với hợp chất
- Tan trong nước theo bất kỡ tỉ lệ nào.
III.Tớnh chất hoỏ học:
1. Tớnh axit:
Cõu hỏi của nhúm I: HNO3 thể hiện tớnh axit như thế nào?
HNO3 → H+ + NO3- - Dung dịch HNO3 làm quỡ tớm hoỏ đỏ - Tỏc dụng với oxit bazơ, bazơ.
- Tỏc dụng với muối
2. Tớnh oxi hoỏ: