học sinh về vai trò của thiết bị giáo dục
Quản lý việc nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh về vai trò của thiết bị giáo dục là một trong những nội dung quan trọng và thực sự khó khăn đối với chủ thể quản lý, với người đứng đầu trong nhà trường (hiệu trưởng). Thực chất là làm cho họ thấu hiểu được vai trò của TBGD trong quá trình dạy học. TBGD giáo dục có vai trò quan trong như các thành tố khác như: mục tiêu, nội dung, phương pháp, giáo viên, học sinh. TBGD giáo dục không thể tách ra khỏi được quá trình dạy học, nó có tác động lẫn nhau, hỗ trợ cho nhau và nếu thiếu TBGD nhất định sẽ không đem lại hiệu quả trong việc giảng dạy.
TBGD không chỉ được sử dụng trong khuôn khổ chật hẹp trước đây chủ yếu là minh họa mà hiện nay TBGD đóng vai trò là công cụ quan trọng trong hoạt động nhận thức của CBQL, giáo viên và học sinh, nhất là các thiết bị có ứng dụng thành tựu của công nghệ thông tin và truyền thông.
Trong quá trình dạy học, giáo viên điều khiển nhận thức thế giới của học sinh thông qua các TBGD.
27
Mỗi loại TBGD đều có cách quản lý khác nhau, phụ thuộc vào việc hình thành những tri thức kinh nghiệm và những tri thức lý thuyết, kỹ năng, ký xảo, trắ tuệ.
Chắnh vì vậy, quản lý TBGD phải làm cho CBQL, giáo viên và học sinh nhận thức được vai trò, trách nhiệm và nguyên tắc quản lý TBGD để đảm bảo cho học sinh lĩnh hội tốt nhất các khái niệm, định luật, thuyết khoa học và các kỹ xảo theo chương trình môn học và các phương pháp đã được học.