tỉnh Thái Bình
Bảng 2.18. Mức độ thực hiện biện pháp sử dụng đội ngũ giáo viên THPT huyện Vũ Thư – tỉnh Thái Bình
TT Biện pháp Tổng X Thứ bậc
2.1 Tuyển chọn kết hợp với sàng lọc đội ngũ
giáo viên. 238 2,38 2
2.2 Phân loại đội ngũ giáo viên để bố trí, sắp
năng, năng lực.
2.3 Thanh tra, kiểm tra, đánh giá đội ngũ giáo
viên và xử lý sau đánh giá. 233 2,33 3
X 240 2,40
Các nội dung của biện pháp “Công tác sử dụng đội ngũ giáo viên trung học
phổ thông” được đánh giá mức độ thực hiện ở mức độ trung bình khá, với điểm
trung bình X = 2,40 (Min = 1, Max = 3).
Biện pháp “Phân loại đội ngũ giáo viên để bố trí, sắp xếp, phân công, sử
dụng hợp lý với khả năng, năng lực” được đánh giá ở mức độ thực hiện tốt nhất
trong 3 biện pháp, điểm trung bình X = 2,50; xếp thứ 1/3 nội dung. Biện pháp “Thanh tra, kiểm tra, đánh giá đội ngũ giáo viên và xử lý sau đánh giá” được đánh giá ở mức độ thấp nhất trong 3 biện pháp với điểm trung bình X = 2,33. Điều này
cho thấy biện pháp thanh tra, kiểm tra, đánh giá đội ngũ giáo viên và xử lý sau đánh
giá được thực hiện ở mức độ trung bình.
Theo đánh giá chung về mức độ thực hiện công tác sử dụng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông, các biện pháp được đánh giá tương đối gần nhau, độ chênh lệch không nhiều, chứng tỏ công tác sử dụng đội ngũ giáo viên của Hiệu
trưởng trường THPT được đánh giá ở mức trung bình khá.