- Giáo viên giải thích tácdụng của từng dạng biểu dụng của từng dạng biểu đồ. • Biểu đồ cột: Rất thích hợp để so sánh dữ liệu cĩ trong nhiều cột. • Biểu đồ đường gấp khúc: dùng để so sánh dữ liệu và dự đốn xu thế tăng hay giảm của dữ liệu.
• Biểu đồ hình trịn:Thích hợp để mơ tả tỉ lệ Thích hợp để mơ tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tởng thể.
+ Học sinh trả lời theo yêucầu của giáo viên cầu của giáo viên
+ Học sinh chú ý lắng nghe=> ghi nhớ kiến thức. => ghi nhớ kiến thức. + Học sinh suy nghĩ và trả lời. Cĩ ba dạng biểu đồ cơ bàn:
- Biểu đồ cột
- Biểu đồ đường gấp khúc- Biểu đồ hình trịn. - Biểu đồ hình trịn.
+ Học sinh chú ý lắng nghe=> nghi nhớ kiến thức. => nghi nhớ kiến thức.
2. Một sớ dạng biểu đờ:
• Biểu đồ cột: Rất thíchhợp để so sánh dữ liệu cĩ hợp để so sánh dữ liệu cĩ trong nhiều cột. • Biểu đồ đường gấp khúc: dùng để so sánh dữ liệu và dự đốn xu thế tăng hay giảm của dữ liệu.
• Biểu đồ hình trịn:Thích hợp để mơ tả tỉ lệ Thích hợp để mơ tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tởng thể.
IV. Củng cớ: (5phút)
? Em hãy nêu một số dạng biểu đồ cơ bản
V. Dặn dị: (2 phút)
- Học bài kết hợp SGK
Tiết 55: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ (tt) Mục tiêu: Mục tiêu:
1. Kiến thức: