TIẾN TRÌNH BÀI DẠY

Một phần của tài liệu giáo án tin 7 cả năm (Trang 84)

1. Ổn định lớp: (1 phút)

Nhắc nhở HS trật tự chuẩn bị vào bài

2. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ NỘI DUNG

Hoạt động 1: Ơn lại một sớ hàm đã học. (5 phút)

GV: Hãy nêu cú pháp và chức năng của các hàm sau: - Hàm tính tởng - Hàm tính trung bình cộng. - Hàm xác định giá trị lớn nhất. - Hàm xác định giá trị nhỏ nhất - Cú pháp: SUM(a,b,c…)

- Chức năng: Cho kết quả là tởng các dữ liệu số trong các biến. - Cú pháp:

AVERAGE(a,b,c…)

- Chức năng

Cho kết quả là giá trị trung bình của các dữ liệu số trong các biến. - Cú pháp:

Max(a,b,c…); - Chức năng:

Cho kết quả là giá trị lớn nhất trong các biến.

- Cú pháp: MIN(a,b,c...);

- Chức năng: cho kết quả là giá trị nhỏ nhất trong các biến.

1. Ơn lại một sớ hàm đã học:

- Hàm tính tởng

+ Cú pháp: SUM(a,b,c…) + Chức năng: Cho kết quả là tởng các dữ liệu số trong các biến. - Hàm tính trung bình cộng. + Cú pháp: AVERAGE(a,b,c…)

+ Chức năng

Cho kết quả là giá trị trung bình của các dữ liệu số trong các biến. - Hàm xác định giá trị lớn nhất. * Cú pháp: Max(a,b,c…); * Chức năng:

Cho kết quả là giá trị lớn nhất trong các biến.

- Hàm xác định giá trị nhỏ nhất - Cú pháp: MIN(a,b,c...); - Chức năng: cho kết quả là giá trị nhỏ nhất trong các biến.

Hoạt động 2: Các thao tác với bảng tính (20 phút)

- Nêu cách thực hiện để điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng?

- Nêu cách thực hiện để chèn thêm cột hoặc hàng - Nêu cách thực hiện để xĩa cột hoặc hàng

+ Điều chỉnh độ rộng của cột. - Đưa con trỏ chuột vào vạch ngăn cách hai cột.

- Kéo thả sang phải để mở rộng hay sang trái để thu hẹp.

+ Điều chỉnh độ cao của hàng. - Đưa con trỏ chuột vào vạch ngăn cách hai hàng

- Kéo thả chuột để thay đởi độ cao của hàng.

+ Chèn thêm cột hoặc hàng:

- Nháy chuột chọn một cột.

- Mở bảng chọn Insert và chọn columns. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

2. Các thao tác với bảng tính

+ Điều chỉnh độ rộng của cột. - Đưa con trỏ chuột vào vạch ngăn cách hai cột.

- Kéo thả sang phải để mở rộng hay sang trái để thu hẹp.

+ Điều chỉnh độ cao của hàng. - Đưa con trỏ chuột vào vạch ngăn cách hai hàng

- Kéo thả chuột để thay đởi độ cao của hàng.

+ Chèn thêm cột hoặc hàng:

- Nháy chuột chọn một cột.

- Nháy chọn một hàng. - Mở bảng chọn Insert và chọn lệnh Rows. + Để xố cột hoặc hàng: - Dử dụng lệnh Edit  Delete columns. - Nháy chọn một hàng. - Mở bảng chọn Insert và chọn lệnh Rows. + Để xố cột hoặc hàng: - Dử dụng lệnh Edit  Delete Hoạt động 3: Bài tập thực hành (1 phút) GV: Treo bài tập thực hành lên bảng cho HS theo dõi và thực hành.

-Cho mẫu biểu sau:

-Sử dụng hàm thích hợp để tìm điểm lớn nhất trong tất cả các mơn học(Ngữ văn,

Tốn, Vật lí, Tin học),

điểm lớn nhất trong Điểm

trung bình. GV: HD HS làm bài tập GV: Quan sát, HS thực hành, giải đáp những vướng mắc mà HS gặp phải trong quá trình thực hành. GV: Tiếp tục HD nhĩm 2 vào thực hành sau khi nhĩm 1 đã thực hành song.

GV: Nhận xét kết quả thực hành của HS, Chữa bài tập, kết luận.

HS: Thực hành theo yêu cầu của GV.

HS: Yếu thực hành theo chỉ dẫn của GV.

HS: Nhĩm 2 thực hành bài tập 2 sau khi nhĩm 1 đã thực hành song.

HS: Chú ý lắng nghe, ghi nhận V. Dặn Dị: (1 phút)

Tuần : 18 Tiết : 35

Ngày Soạn: 05/12 KIỂM TRA HỌC KÌ I

PHẦN LÝ THUYẾT (5 điểm) ( Tời gian 45 phút) MA TRẬN ĐỀ: MA TRẬN ĐỀ:

Mức độ

NỘI DUNG TNThơng HiểuTL TNNhận BiếtTL TNVận dụngTL Tởng Chương trình bảng tính là gì? Bài

TH 1 1 2

Các thành phần chính và dữ liệu

Thực hiện tính tốn trên trang tính. TH 3 1 0.5 Sử dụng các hàm để tính tốn TH 4 1 0.5 Thao tác với bảng tính TH 5 1 0.5 2 1 Tởng 1 5 8 10 ĐỀ BÀI: I. Trắc nghiệm :

(Khoanh trịn và ghi vào phân trả lời câu trả lời đúng nhất, mỡi câu 0.5 điểm) Câu 1: Trong các cơng thức tính trung bình cộng, cơng thức nào viết sai

A. =Average(A1:A5) B. =SUM(A1:A5)/5

C. = Average(A1:A5)/5 D. =(A1+A2+A3+A4)/5

Câu 2: Khới là tập hợp các ơ liền kề nhau tạo thành hình chữ nhật. Địa chỉ khới được thể hiện như câu nào sau đây là đúng: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

A. H1…H5 B. H1:H5 C. H1 - H5 D. H1->H5

Câu 3: Trong ơ tính xuất hiện ###### vì:

A. Độ rộng của cột quá nhỏ khơng hiển thị hết dãy số quá dài. B. Độ cau của hành quá nhỏ khơng hiển thị hết dãy số quá dài. C. Tính tốn ra kết quả sai.

D. Cơng thức nhập sai.

Câu 4: Để tính tổng giá trị trong các ơ E3 và F7, sau đĩ nhân với 10% ta thực hiện bằng cơng thức nào sau đây?

A. E3 + F7 * 10%. B. (E3 + F7) * 10%

C.= (E3 + F7) * 10% D. =E3 + (F7 * 10%)

Câu 5 : Để thêm cột trên trang tính ta thực hiện như sau:

A. Insert / Rows B. Insert / Columns C. Table / Columns D. Table / Rows.

Câu 6:Để di chuyển nội dung ơ tính ta sử dụng nút lệnh nào sau đây?

A. (copy). B. (cut).

C. (paste). D. (new)

II. Tự luận:

Màn hình của Excel cĩ những cơng cụ gì đặc trưng cho chương trình bảng tính? (2 điểm)

ĐÁP ÁN:

Một phần của tài liệu giáo án tin 7 cả năm (Trang 84)