Phương pháp thu thập thông tin

Một phần của tài liệu Phát triển nguồn nhân lực khoa học và công nghệ tại cục thông tin khoa học và công nghệ quốc gia (Trang 46)

2.2.1.1. Thu thập thông tin sơ cấp:

- Thu thập thông tin qua điều tra thông qua thiết kế sử dụng bảng điều tra, khảo sát đối với 84/152 cán bộ của Cục Thông tin KH&CN quốc gia dựa trên các vấn đề liên quan đến tuyển dụng cán bộ; sử dụng cán bộ; đào tạo và bồi dƣỡng cán bộ; thu hút, trọng dụng và đãi ngộ cán bộ và điều kiện làm việc của cán bộ.

+ Địa điểm điều tra: Tại Cục Thông tin KH&CN quốc gia, 24-26 Lý Thƣờng Kiệt, Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội

+ Thời gian điều tra: Từ tháng 7 đến tháng 8 năm 2015.

+ Mục đích điều tra: Nhằm đánh giá thực trạng công tác phát triển nguồn nhân lực tại cơ quan.

+ Nội dung thiết kế điều tra:

Nhóm câu hỏi khảo sát thông tin cá nhân: Đề cập đến họ tên, đơn vị, giới tính, trình độ chuyên môn, số điện thoại.

Nhóm câu hỏi khảo sát về các yếu tố ảnh hưởng đến công tác phát triển nguồn nhân lực KH&CN tại Cục Thông tin KH&CN quốc gia: Trên cơ sở các tiêu chí phát triển nguồn nhân lực KH&CN tại Cục, đề tài khảo sát nội dung liên quan đến công tác thu hút cán bộ (được trả lương cao, điều kiện và môi trường làm việc tạo cho cán bộ có hưng phấn làm việc, …), đào tạo cán bộ (Được cử đi đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; Được tham gia các hội nghị, hội thảo, … trong và ngoài nước; Được cử đi đào tạo nâng cao trình độ ngoại ngữ và tin học,…) và sử dụng cán bộ (Cơ quan khuyến khích sáng tạo, đề xuất cải tiến công việc; Bố trí

đúng người, đúng việc; Có sự hỗ trợ đối với người mới từ lãnh đạo, người có kinh nghiệm, người lâu năm trong cơ quan,…)

- Thu thập thông tin qua phƣơng pháp hỏi ý kiến chuyên gia: tác giả đã có cơ hội tiếp xúc và trao đổi với các chuyên gia về cơ sở lý luận cũng nhƣ thực tiễn vấn đề nghiên cứu, qua đó làm rõ hơn các vấn đề và nội dung nghiên cứu qua đó có những định hƣớng để triển khai thu thập và xử lý dữ liệu một cách có hiệu quả hơn

2.2.1.2. Thu thập thông tin thứ cấp:

Thu thập thông tin qua nghiên cứu tài liệu từ các văn bản quy phạm pháp luật do Quốc hội, Chính phủ, Bộ, ngành có liên quan ban hành kết hợp với thu thập qua sách, báo, tạp chí, kết quả nghiên cứu đã đƣợc công bố và các số liệu của đơn vị để xây dựng khái niệm, phân tích, so sánh và đánh giá thông tin từ tài liệu thu thập đƣợc.

Một phần của tài liệu Phát triển nguồn nhân lực khoa học và công nghệ tại cục thông tin khoa học và công nghệ quốc gia (Trang 46)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(96 trang)