- HS:Vở bài tập đạo đức.
2. Phơng hớng tuần 31:
- ổn định và duy trì sĩ số HS.
- ổ định nề nếp ra vào lớp, nề nếp học tập ở lớp và ở nhà - Soạn kĩ bài, vở, bút trớc khi đi học.
- Đóng góp các loại tiền quỹ.
- GD tình yêu quê hơng đất nớc và lòng tự hào đân tộc.
3. Lớp vui văn nghệ
Tuần 31
Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010 Hoạt động tập thể Chào cờ Toán Luyện tập I - Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về phép tính cộng và trừ các số có hai chữ số. - Củng cố kĩ năng tính cộng, trừ cột dọc và tính nhẩm. - Hăng say học tập. II - Đồ dùng dạy học:
- GV: SGK, tranh vẽ minh hoạ bài tập 4, bảy bó và sáu que tính rời. - HS: SGK, bảng con
III Các hoạt động dạy- học: –
1. Kiểm tra bài cũ:
- Đặt tính và tính: 3 + 23 76 – 70 68 - 8 ? Nêu lại cách đặt tính và tính?
2. Bài mới:
a. Giới thiệu – ghi bảng: b. Nội dung:
* Bài 1 (163):
- Gọi HS nêu yêu cầu. - GV cho HS làm bảng con. - Quan sát và giúp đỡ HS yếu. - GV và HS chữa BT ? Nêu lại cách đặt tính và tính? - HS nêu YC - HS làm BT và chữa BT … - HS nêu lại * Bài 2 (163):
- Gọi HS nêu yêu cầu. - HS nêu yêu cầu của bài. - Gắn các bó và que tính lên bảng nh
SGK, yêu cầu HS tự nêu các phép tính và viết vào PHT.
- GV quan sát hớng dẫn HS gặp khó khăn.
- Gọi HS chữa BT
- GV củng cố về mối quan hệ giữa phép tính cộng và trừ.
- HS tự quan sát và nêu các phép tính t- ơng ứng với số que tính.
- HS chữa bài và nhận xét bài của bạn. 42 + 34 = 76 76 – 42 = 34 34 + 42 = 76 76 – 34 = 42
* Bài 3 (163):
- Gọi HS nêu yêu cầu.
? Muốn điền đợc dấu chính xác trớc hết em phải làm gì?
- HS nêu YC
- Thực hiện phép tính rồi so sánh điền dấu 34 42 76 + 42 34 76 + 76 42 34 - 76 34 42 - 52 47 99 -
- Yêu cầu HS làm vào vở.
- GV chấm điểm và cùng HS chữa BT - HS làm vở
- HS chữa bài, em khác nhận xét bài của bạn.
30 + 6 = 6 + 30
45 + 2 < 3 + 45 55 > 50 + 4
* Bài 4 (163 HSG)– :
- Gọi HS nêu yêu cầu. - HS nắm yêu cầu của đề. - Cho HS làm vào PHT sau đó lên chữa
bài.
? Muốn nối kết quả nhanh em làm thế nào?
? Nêu lại cách tính nhẩm?
- HS tự giải và chữa bài, sau đó nhận xét bài của bạn. - tính nhẩm. - HS nêu lại cách tính nhẩm. 3. Củng cố- dặn dò: - Thi nhẩm nhanh: 30 + 50 =; 80 - 40 = - Nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị giờ sau: Đồng hồ thời gian.
Tập đọc Ngỡng cửa I Mục đích yêu cầu:– –
1. Đọc:
- HS đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các các từ ngữ: ngỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, đi men, lúc nào.
- Nghỉ hơi sau dấu chấm.