I- Cây là một thể thống nhất
1. Cơ quan sinh dưỡng của cây thông:
sát một cành thông.
HS: Thảo luận nhóm.
? Đặc điểm thân cành? Màu sắc? ? Lá hình dạng màu sắc?
HS: Nhổ cành con quan sát cách mọc lá?
GV: Chú ý vảy nhỏ ở gốc lá.
GV: Rễ cây thông to khỏe đâm sâu.
Hoạt động 2
GV: Giới thiệu trên tranh về nón đực và nón cái.
? Xác định vị trí nón đực và nón cái trên cành?
HS quan sát trả lời
? Đặc điểm của hai loại nón (số lượng kích thước của hai loại)?
HS quan sát trả lời
GV yêu cầu học sinh quan sát nón bổ dọc thảo luận.
? Nón đực có cấu tạo như thế nào? ? Nón cái có cấu tạo như thế nào?
GV yêu cầu học sinh thảo luận hoàn thành bảng so sánh.(3’)
? Nón khác hoa ở điểm nào?
GV yêu cầu học sinh quan sát một nón
1. Cơ quan sinh dưỡng của cây thông: thông:
- Thân gỗ phân nhiều cành màu nâu, xù xì (cành có vết sẹo khi lá rụng)
- Lá nhỏ hình kim mọc từ 2 - 3 chiếc trên một cành con rất ngắn. - Rễ to, khỏe đâm sâu, lan rộng
2. Cơ quan sinh sản (nón):
- Nón đực:
+ Nhỏ mọc thành cụm
+ Vảy (nhị) mang hai túi phấn chứa hạt phần.
- Nón cái:
+ Lớn, mọc riêng lẻ.
+ Vảy (lá noãn) mang hai noãn.
- Nón chưa có bầu nhụy chứa noãn -> không thể coi như một hoa.
8’
thông và tìm hạt.
? Hạt có đặc điểm gì? Nằm ở đâu? ? So sánh nón với quả quýt?
? Tại sao gọi hạt thông là cây hạt trần? HS trả lời →GV giảng giải & chốt
Hoạt động3
GV: yêu cầu HS đọc thông tin SGK ?kể tên những cây hạt trần có giá tri ở nước ta mà em biết?
? Cây hạt trần được sử dụng vào những mục đích gì ?
? ở địa phương chúng ta có những cây hạt trần nào ?chúng được sử dụng vào mục đích gì?
HS trả lời → Gv cung cấp thêm. HS đọc KLC
- Hạt nằm trên lá noãn hở (hạt trần) nó chưa có quả thật sự.