Phân bố và số lượng:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MÔN SINH 6 MỚI NHẤT. (Trang 140)

I- Cây là một thể thống nhất

3. Phân bố và số lượng:

- Trong tự nhiên nơi nào cũng có vi khuẩn: trong đất, nước, không khí và trong cơ thể sinh vật.

d. Củng cố, luyện tập: ( 4 phút )

? Thế nào là vi khuẩn kí sinh, hoại sinh?

? Cách vi khuẩn hoại sinh có tác động như thế nào? Lấy ví dụ cụ thể về mặt có ích và có hại?

e. Hướng dẫn HS tự học ở nhà: ( 1 phút )- Học bài theo ND câu hỏi. - Học bài theo ND câu hỏi.

- Làm bài tập trong sách bài tập. - Đọc trước bài sau.

5.Rút kinh nghiệm : ……… … ……… … ******************************************************************* *

Tiết 61.bài 50 VI KHUẨN (TIẾP)

Ngày soạn : 29 / 03/ 2015. Giảng ở các lớp: Ngày dạy Lớp Tổng số HS Tổng số HS vắng mặt Tên HS vắng mặt /04/2015 6a 32 /04/2015 6b 30 1 Mục tiêu: a.Kiến thức:

- Biết vai trò của vi khuẩn : vi khuẩn có ích và vi khuẩn có hại. - Nắm được những đặc điểm sơ lược của vi rut.

b.Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng phân tích, quan sát, so sánh, hoạt động nhóm.

c.Thái độ: - Giáo dục ý thức yêu thích môn học.

2. Chuẩn bị của GV và HS:

- Tranh SGK .

3. Phương pháp giảng dạy: - Đàm thoại, trực quan, thảo luận. - Đàm thoại, trực quan, thảo luận.

4. Tiến trình bài giảng : a. Ổn định lớp: ( 1 phút )

b. Kiểm tra bài cũ: ( 8 phút )

? vi khuẩn có hình dạng và kích thước như thế nào?chúng được phân bố ở đâu?

c. Bài mới:

* Mở bài: ( 1 phút ) - GV dẫn vào bài.

* Nội dung:

Tg Hoạt động của thầy – trò Kiến thức trọng tâm

25’ Hoạt động 1

GV yêu cầu học sinh quan sát h.50.2 đọc chú thích làm bài tập điền từ.

Đáp án: Vi khuẩn, muối khoáng, chất hữu cơ.

GV chốt lại.

GV yêu cầu học sinh nghiên cứu thảo luận.

? Vi khuẩn có vai trò gì trong tự nhiên và trong đời sống con người?

TL: Trong tự nhiên

- Phân hủy chất hữu cơ -> chất vô cơ để cây sử dụng.

- Góp phần hình thành than đá, dầu lửa TL: Trong đời sống con người:

- NN: Cố định,đạm

- Chế biến thực phẩm: Vi khuẩn lên men

- Vai trò trong công nghệ sinh học chế phẩm sinh học giúp tăng trưởng cây hay vât nuôI

? Vì sao dưa, cà ngâm vào nước muối sau vài ngày hóa chua?

HS thảo luận trả lời GV: giải thích cho HS.

Hoạt động 2

? Hãy kể tên một vài bệnh do vi khuẩn gây ra?

? Vì sao các loại thức ăn để lâu ngày dễ bị ôi thiu? Muốn thức ăn không bị ôi thiu phải làm thế nào?

GV: - Bệnh tả: do phẩy khuẩn tả. - Lao: do trực khuẩn lao

GV: Vi khuẩn phân hủy chất hữu cơ có hai mặt.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MÔN SINH 6 MỚI NHẤT. (Trang 140)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(166 trang)
w