II. Phân theo giới tắnh
2. Phiếu ựiều tra cán bộ công chức hành chắnh Nhà nước huyện Thanh Miện Phần I Thông tin chung
Phần I. Thông tin chung
1. Họ và tênẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦTuổiẦẦẦẦẦẦ
- Giới tắnh: Nam Nữ
2. Nơi ở hiện nay:ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ 3. Làm việc tại cơ quan/ựơn vị: ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ 4. Chức vụ:... 5. Trình ựộ chuyên môn nghiệp vụ:
Trung cấp Cao ựẳng
đại học Trên ựại học
- Hình thức ựào tạo:
Chắnh quy Tại chức
- Hiện nay có làm việc ựúng chuyên môn ựược ựào tạo?
Có Không
9. Số năm làm việc tại cơ quan/ựơn vịẦẦẦẦẦẦẦẦẦ. Số năm giữ chức vụ hiện tạiẦẦẦẦẦẦ..
10. đã chắnh thức trở thành công chức hành chắnh Nhà nước huyện Thanh Miện từ thời gian nào?
ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ
Phần II. Nội dung
1. Ông/bà có ựánh giá như thế nào về mức ựộ hoàn thành công việc của mình trong thời gian qua?
Diễn giải Hoàn thành tốt Hoàn thành Hoàn thành yếu Không hoàn thành
1. Nhiệm vụ chuyên môn ựược giao 2. Lập kế hoạch công tác
3. Tổ chức triển khai kế hoạch công tác 4. Báo cáo tổng kết hàng năm
5. Công tác vận ựộng quần chúng
6. Tổ chức, ựiều hành hội nghị, cuộc họp 7. Quản lý, sử dụng trang thiết bị văn phòng 8. đạo ựức, lối sống công chức Nhà nước 9. Tiết kiệm, chống lãng phắ, tiêu cực
2. Trong thời gian tới, Ông/bà có nhu cầu ựào tạo, bồi dưỡng kiến thức nào trong số các kiến thức sau?
Diễn giải Số lượng (người)
1. Kiến thức lý luận chắnh trị 2. Kiến thức quản lý Nhà nước
3. Kiến thức về quản lý hành chắnh công 4. Kiến thức về quản lý ựầu tư công 5. Kiến thức quản lý nhân sự 6. Cập nhật kiến thức chuyên môn
7. Kiến thức về lập quy hoạch, kế hoạch, dự án 8. Kiến thức quản lý quy hoạch, kế hoạch, dự án 9. Bồi dưỡng kỹ năng kiểm tra, giám sát
10. Bồi dưỡng kỹ năng soạn thảo văn bản, báo cáo 11. Bồi dưỡng kỹ năng vận ựộng quần chúng 12. Bồi dưỡng kỹ năng thuyết trình, ựàm phán 13. Bồi dưỡng kỹ năng sử dụng máy tắnh 14. Bồi dưỡng kiến thức ngoại ngữ
3. Theo ông/bà, các nhân tố nào trong số các nhân tố khách quan sau có ảnh hưởng ựến chất lượng cán bộ công chức hành chắnh Nhà nước huyện Thanh Miện?
Diễn giải Ảnh hưởng
nhiều Ảnh hưởng ắt Không ảnh hưởng 1. Chắnh sách tuyển dụng 2. Chắnh sách quản lý, ựãi ngộ
3. Chắnh sách ựào tạo, bồi dưỡng công chức 4. Công tác ựánh giá, khen thưởng và kỷ luật
5. Môi trường công tác
4. Theo ông/bà, các nhân tố nào trong số các nhân tố chủ quan sau có ảnh hưởng ựến chất lượng cán bộ công chức hành chắnh Nhà nước huyện Thanh Miện?
Diễn giải Số lượng (người)
1. Lương, thưởng - Mức lương phù hợp
- Khen thưởng bằng vật chất/giấy khen 2. Môi trường làm việc
- Môi trường làm việc an toàn, sạch sẽ - Trang thiết bị ựược cung cấp ựầy ựủ/vừa ý 3. đào tạo và bồi dưỡng
- được tạo cơ hội ựể ựào tạo, bồi dưỡng 4. Thách thức trong công việc
- Sự ựổi mới sáng tạo luôn ựược khuyến khắch 5. Hành vi lãnh ựạo của tổ chức/ựơn vị
- đánh giá cao sự xuất sắc của cá nhân qua công tác 6. Quan hệ nơi làm việc
- Nơi làm việc thân thiện
- đồng nghiệp thoải mái, dễ chịu và giúp ựỡ nhau
- Các thành viên phối hợp làm việc tốt và tin tưởng nhau 7. Sự phù hợp về công việc
- Công việc phù hợp với chuyên môn ựược ựào tạo 8. Chắnh sách của cơ quan/ựơn vị
- Văn hóa và cấu trúc tổ chức tốt 67
9. Tinh thần vì công việc
- Mong muốn phục vụ trong cơ quan/ựơn vị Nhà nước 98 - Sẵn sàng từ bỏ lợi ắch cá nhân vì lợi ắch cộng ựồng 70 5. Ông/bà có ựánh giá như thế nào về những thuận lợi trong việc nâng cao chất lượng cán bộ công chức hành chắnh Nhà nước huyện Thanh Miện?
Diễn giải Số lượng (người)
1. Chắnh sách thu hút trong tuyển dụng 2. Thường xuyên ựược ựào tạo, bồi dưỡng 3. điều kiện làm việc thuận lợi
4. Môi trường làm việc tốt
5. Vị trắ công việc phù hợp với chuyên môn
6. Ông/bà có ựánh giá như thế nào về những khó khăn trong việc nâng cao chất lượng cán bộ công chức hành chắnh Nhà nước huyện Thanh Miện?
Diễn giải Số lượng (người)
1. Khó khăn trong chắnh sách tuyển dụng 2. Khó khăn trong công tác bố trắ sử dụng
3. Khó khăn về ựiều kiện làm việc: cơ sở vật chất và phương tiện 4. Do trình ựộ chuyên môn nghiệp vụ ựược ựào tạo của cán bộ CC 5. Do thiếu nguồn thông tin
6. Do kiêm nhiệm nhiều việc 7. Do thu nhập, ựời sống còn thấp 8. Do môi trường công tác
9. Do kinh phắ phục vụ cho ựào tạo, bồi dưỡng
10. Do việc bố trắ, sắp xếp cán bộ công chức chưa ựúng chuyên môn 11. Do bộ máy ựông, chưa tinh giảm ựược biên chế
7. Ông/bà có ựánh giá như thế nào về công tác tuyển dụng, sử dụng và quản lý cán bộ công chức hành chắnh Nhà nước hiện nay của huyện Thanh Miện?
ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ 8. Ông/bà có ựánh giá như thế nào về công tác ựào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức hành chắnh Nhà nước huyện Thanh Miện hiện nay?
ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ... 9. Theo Ông/bà trong thời gian tới, ựể nâng cao chất lượng công chức hành chắnh Nhà nước huyện Thanh Miện cần tập trung thực hiện tốt những giải pháp nào? ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ...
Ghi chú: Ông/bà ựánh dấu (X) vào các ô ựược lựa chọn ựối với mỗi câu hỏi
Xin chân thành cảm ơn Ông/Bà!
Ngày...tháng...năm 2012
Phỏng vấn viên
(Ký và ghi rõ họ tên)
Người ựược phỏng vấn