IV / Luyện tập Bài tập
2 /Hướng dẫn làm bài tập
Bài tập 1 :
- GV dán 3 bảng giấy viết các từ ngữ ở BT1 - GV chốt lại lới giải đúng : gan dạ , anh hùng , can đảm , can trường , gan gĩc , gan lí , bạo gan , quả cảm .
Bài tập 2 :
- Ghép từ dũng cảm vào trước hoặc sau mỗi từ ngữ cho trước .
- GV nhận xét sửa chữa
- 2 -3 HS thực hiện yêu cầu
- ( HS TB , Y )
- HS đọc yêu cầu của bài tập suy nghĩ làm bài , phát biểu ý kiến .
- 3 HS lên bảng gạch dưới các từ ngữ cùng nghĩa với từ dũng cảm
- Đọc yêu cầu BT , lần lượt thực hiện từng yêu cầu SGK .
- HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến . - Tinh thần dũng cãm - Hành động dũng cảm - Xơng lên dũng cảm - Người chiến sĩ dũng cảm - Nữ du kích dũng cảm - Em bé liên lạc dũng cảm - Dũng cảm nhận khuyết điểm - Dũng cảm cứu bạn
- Dũng cảm chống lại cường quyền - Dũng cảm trước kẻ thù
Bài tập 3 :
- Ghép các từ ở cột A với cột B tạo ra được nghĩa đúng với mỗi từ .
- GV nhận xét sửa chữa Bài tập 4 :
- GV dán lên bảng 3 – 4 tờ phiếu ghi nội dung bài tập .
- Dũng cảm nĩi lên sự thật - Đọc yêu cầu BT .
- Suy nghĩ , phát biểu ý kiến . - Hai em đọc lại kết quả bài làm . - ( HS khá , giỏi )
- HS đọc yêu cầu của bài tập
- Suy nghĩ điền các từ để được đoạn văn cĩ nội dung đúng
- Cả lớp nhận xét .
D . CŨNG CỐ - DẶN DỊ :
- Nhận xét tiết học .
- Yêu cầu HS về nhà viết lại vào vở các câu văn ở BT3 .
DUYỆT : ( Ý kiến gĩp ý )
……… ……… Tổ Trưởng Ngày tháng năm 2011
Hiệu Trưởng
KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuần 26
Tên bài dạy: Luyện tập về câu kể Ai là gì ? (Chuẩn KTKN : 41 SGK: 78 ) A .MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN )
- Nhận biết được cấu kể Ai là gì ? trong đoạn văn, nêu được tác dụng của câu kể tìm được (BT1) ; biết xãc định CN, VN trong mỗi câu kể Ai làm gì ? đã tìm được (BT2) ; viết được đoạn văn ngắn cĩ dùng câu kể Ai làm gì ? (BT3).
HS khá, giỏi viết được đoạn văn ít nhất 5 câu, theo yêu cầu của BT3.
B. CHUẨN BỊ
- Một tờ phiếu viết lời giải .
C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
GIÁO VIÊN HỌC SINH
I/
Kiểm tra
- Một HS nĩi nghĩa 3-4 từ cùng nghĩa vơi từ từ dũng cảm về nhà các em đã xem trong từ điển . - Hs làm bài tập 4
- GV nhận xét. II / Bài mới 1 / Giới thiệu bài