0

đề thi tuyển sinh lớp 10 thpt lương thế vinh năm học 20132014 môn toán

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Phú Yên năm 2010-2011 - Môn Toán(Chung)

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Phú Yên năm 2010-2011 - Môn Toán(Chung)

Toán học

... (-1;2), (1;2), (2,8) (giám khảo tự vẽ) Ghi chú:- Nếu thí sinh vẽ xác đồ thị (P) có đỉnh O ghi tọa độ hai điểm đồ thị cho điểm tối đa - Nếu thí sinh vẽ dạng parabol (P)có đỉnh O không ghi điểm khác ... R1 h1 ⇒ h1 = Ta có : ID // OB nên V1 9420 = = 30 (cm) π R1 3,14 100 ID SI R h − h 90 − 30 = ⇔ = 1= = OB SO R2 h2 90 3 R1 = 10 = 15 (cm) 2 1 Vậy : V2 = π R2 h2 = × 3,14 ×152 × 90 = 21195 (cm3) ... 0,25 0,25 0,25 Trong hai tam giác vuông ODK MIK ta có : µ Cos K = KD KI = KO KM 0,5 Ghi chú: thí sinh chứng minh ∆ODK : ∆MIK : 0,25đ ⇒ ⇔ KD KM = KO.KI ( đpcm) c) 0,75đ KD KO = KI KM : 0,25đ 0,25...
  • 4
  • 4,857
  • 18
Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Phú Yên năm 2010-2011 - Môn Toán(Chuyên)

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Phú Yên năm 2010-2011 - Môn Toán(Chuyên)

Toán học

... x1 x2 = ( x1 + x2 ) − 10 x1 x2 A = (2m + 4) − 10( 4m + 9) = 4m − 24m − 74 = 4( m − 3) − 110 ≥ − 110 b) 2đ Dấu “ =” xảy m = > Vậy A đạt giá trị nhỏ − 110 m = Ghi chú: Nếu thí sinh không tìm ĐK : m ... Vì a − b + c = + 2009 − 2 010 = Nên phương trình (2) có hai nghiệm X = −1 < (bị loại); X = 2 010 Vậy nghiệm phương trình (1) x1 = 2 010 ; x2 = − 2 010 b) 3đ Giải hệ phương trình: 0,25 0,25 ... x + y + z x + y + z x + y + 2z x y z 2x y 2z x y z 1 2 010 1005 + + ≤ = Vậy : 2x + y + z x + y + z x + y + 2z Dấu “=” xảy x = y = z = 670 100 5 Vậy MaxP = x = y = z = 670 0,25 0,25 -HẾT- ...
  • 4
  • 868
  • 6
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Thái Nguyên năm 2012 - 2013 môn Toán - Có đáp án

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Thái Nguyên năm 2012 - 2013 môn Toán - Có đáp án

Toán

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn : Toán ( Bản hướng dẫn chấm gồm có 03 trang) Nội dung Điểm 0,25 THÁI NGUYÊN ... HA2  O2 H  O1H  O2 H  O1H Khi đó: O1O2  O2 H  O1H  4,5  2,5  cm A O2 O1 H B Lưu ý: - Học sinh làm theo cách khác cho điểm tối đa - Điểm toàn không làm tròn 0,5 ... AA ' AB A  AA '  AH 152 225  AA '   9 O 0,5 225 25  2R  R cm  R  12,5 cm H B C A’ 10 Gọi H giao điểm O1O2 với AB Khi HA  HB  cm O1O2  AB , nối O1 A; O2 A Trong tam giác vuông...
  • 4
  • 4,309
  • 23
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Đăk Nông năm 2011 - 2012 môn Toán (chuyên) - Có đáp án

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Đăk Nông năm 2011 - 2012 môn Toán (chuyên) - Có đáp án

Tuyển sinh lớp 10

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 22 tháng năm 2011 MÔN THI: TOÁN (CHUYÊN) ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN Nội dung Điểm Câu 1: a − x2 t ... 16 8 EQ = ⇔ MA = 5EQ ⇔ 3a + x = 5a ⇔ x = 2a Từ (1) suy 0,25 MA Vậy với x = 2a thỏa mãn yêu cầu toán 0,25 Câu 5: Áp dụng bất đẳng thức Côsi c Ta có: x12 + x2 ≥ 2 | x1 x2 |= 2 2 x3 + x4 ≥ 2 |...
  • 4
  • 544
  • 4
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Đăk Nông năm 2010 - 2011 môn Toán (chuyên) - Có đáp án

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Đăk Nông năm 2010 - 2011 môn Toán (chuyên) - Có đáp án

Đề thi lớp 10

... Giỏm th 1: ; Giỏm th 2: S GIO DC V O TO TNH K NễNG Kè THI TUYN SINH LP 10 THPT Khúa ngy 21 thỏng nm 2 010 MễN THI: TON P N V HNG DN CHM MễN TON CU P N a) ỡxạ (1,5) + k: ù ù - ùx ... - x = - x+m - = a.12 - x2 ị a =4 0,25 0,25 0,25 x -2x+4m=0 (P) ct d ti hai im phõn bit Theo gi thit ta cú: 0,25 D ' > 1- 4m > m < 0,25 3x1 + 5x = (Vỡ ) 3x1 + 5x = (Tho k ) Vy vi tho yờu cu ... bi toỏn (3) 0,75 2m+1 =2ị m-1= m+1 m+1 m y= =1m+1 m+1 x= 0,5 0,25 0,25 0,25 0,5 V hỡnh v ghi gi thit, kt lun ỳng P I K C A a) + Ta cú: ( Gúc ni tip chn na ng trũn) D B Q C ã PIQ = 900 ã PDK =...
  • 5
  • 355
  • 0
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Đăk Nông năm 2010 - 2011 môn Toán - Có đáp án

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Đăk Nông năm 2010 - 2011 môn Toán - Có đáp án

Toán

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 21 tháng năm 2 010 MÔN THI: TOÁN ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN Bài Nội dung 1) Điều kiện: P= (1,5 đ) a − ... Nếu thí sinh làm không theo cách nêu đáp án mà cho đủ điểm phần hướng dẫn quy định SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 21 tháng năm 2 010 MÔN THI: TOÁN Thời ... cạnh góc vuông nhỏ; < x
  • 5
  • 640
  • 1
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Đăk Nông năm 2011 - 2012 môn Toán - Có đáp án

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Đăk Nông năm 2011 - 2012 môn Toán - Có đáp án

Đề thi lớp 10

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 22 tháng năm 2011 MÔN THI: TOÁN ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN Câu Nội dung Điểm +x ; x a Cho phương...
  • 3
  • 732
  • 0
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Đồng Nai năm 2011 - 2012 môn toán

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Đồng Nai năm 2011 - 2012 môn toán

Đề thi lớp 10

... Trang Đề thi tuyển sinh vào 10 Câu ( 1,5 điểm) Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy cho hàm số y = 3x2 có đồ thị ... (d1), với k, n số thực 1/ Vẽ đồ thị (P) ; 2/ Tìm k n biết (d1) qua điểm T(1 ; 2) (d1) // (d) 1/ Học sinh tự vẽ 2/ + Do (d1)//(d), nên ta : k = ; + Do (d1) qua điểm T(1; 2), nên ta : = 1.k + n ...
  • 2
  • 8,064
  • 33
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT  CHUYÊN NINH BÌNH năm học 2013-2014 môn TOÁN

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT CHUYÊN NINH BÌNH năm học 2013-2014 môn TOÁN

Trung học cơ sở - phổ thông

... tâm Các em đăng kí học môn: Toán, Lý, Hóa, Sinh, Anh, Văn (các khối 9-12, Luyện thi đại học cấp tốc, luyện thi vào lớp 10 cấp tốc, luyện thi tốt nghiệp 12 cấp tốc) Riêng lớp học từ khối trở xuống, ... Số lượng lớn học sinh theo học đạt thành tích cao- Số lượng tài liệu khổng lồ học sinh, giáo viên, phụ huynh sử dụng CHÍNH LÀ NIỀM TỰ HÀO, SỰ KHẲNG ĐỊNH CỦA TT GIA SƯ – TT LUYỆN THI TẦM CAO MỚI” ... em học sinh địa bàn Đông Hà (Quảng Trị) huyện lân cận (Cam Lộ, Triệu Phong, Gio Linh,…) hoàn toàn đăng kí học nhà, để hướng dẫn cụ thể em gọi theo số máy trung tâm Ngoài em học trung tâm học...
  • 2
  • 1,405
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008