0

đặc điểm sinh vật học của ruồi đục quả phương đông b dorsalis

Diễn biến mật độ và đặc điểm sinh vật học của sâu đục quả cà (leucinodes orbonalis guenée) và biện pháp hóa học phòng chống trên cây cà pháo tại hà nội năm 2013   2014

Diễn biến mật độ và đặc điểm sinh vật học của sâu đục quả cà (leucinodes orbonalis guenée) và biện pháp hóa học phòng chống trên cây cà pháo tại hà nội năm 2013 2014

Nông - Lâm - Ngư

... Phân b , ký chủ tác hại sâu đục < /b> cà L orbonalis 2.1.4 Đặc điểm < /b> hình thái sâu đục < /b> cà L orbonalis 2.1.5 Đặc điểm < /b> sinh < /b> vật < /b> học < /b> sinh < /b> thái học < /b> sâu đục < /b> cà L orbonalis 2.1.6 Biện pháp phòng trừ sâu đục < /b> ... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO B NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM NGUYỄN THỊ THANH HÀ DIỄN BIẾN MẬT ĐỘ VÀ ĐẶC ĐIỂM SINH < /b> VẬT HỌC CỦA SÂU ĐỤC QUẢ CÀ (Leucinodes orbonalis Guenée) VÀ BIỆN ... người động vật < /b> Chính biện pháp IPM biện pháp lâu dài hiệu Nó bao gồm biện pháp: biện pháp canh tác, sử dụng giống chống chịu, giới vật < /b> lý, biện pháp sinh < /b> học < /b> biện pháp hóa học < /b> 2.1.6.5 Biện pháp...
  • 78
  • 662
  • 0
Thành phần sâu hại lạc và thiên địch của chúng; đặc điểm sinh vật học của sâu róm 4u lông đen vàng lymantria sp1 và biện pháp phòng trừ vụ xuân 2010 tại lạng giang, bắc giang

Thành phần sâu hại lạc và thiên địch của chúng; đặc điểm sinh vật học của sâu róm 4u lông đen vàng lymantria sp1 và biện pháp phòng trừ vụ xuân 2010 tại lạng giang, bắc giang

Kinh tế

... Hemiptera B xớt hoa B xớt gai vi n tr ng II B cỏnh c ng B rựa ủ Micraspis discolor Fabr Coccinellidae R p +++ B rựa v n Menochilus sexmaculatus Fabr Coccinellidae R p ++ B rựa m ng ủ Lemnia biplagiata ... Ophionea ishi Habu Carabidea SN b C.v y +++ 10 B chõn ch y ủen Harpalus calceatus Ductshmidt Carabidae SN b C.v y + 11 B chõn ch y nõu c di Drypta lineolata Chaudoir Carabidae SN b C.v y Eocanthecona ... nh B c Giang (b ng 4.2), chỳng tụi thu ủ c 19 loi thu c b 10 h , ủú b cỏnh n a thu ủ c loi, b cỏnh c ng thu ủ c loi, b chu n chu n thu ủ c loi, b hai cỏnh thu ủ c loi, b cỏnh mng thu ủ c loi, b...
  • 102
  • 630
  • 0
ĐẶC ĐIỂM SINH VẬT HỌC CỦA CÂY CHÈ (P2) pptx

ĐẶC ĐIỂM SINH VẬT HỌC CỦA CÂY CHÈ (P2) pptx

Nông nghiệp

... cứu Bakhơtatje (1947) cho thấy tương quan số lượng b p đơn vị diện tích suất tương quan chặt chẽ r = 0,956 a) B p b nh thường b) B p mù: B p chè B p chè gồm có hai loại: b p b nh thường b p mù B p ... B p mù b p phát triển không b nh thường, trọng lượng b nh quân b p mù thường khoảng 1/2 trọng lượng b p b nh thường phẩm chất thua rõ rệt Nguyên nhân xuất b p mù phức tạp Một mặt đặc < /b> điểm < /b> sinh < /b> ... (ưu sinh < /b> trưởng ngọn) Trong năm, mầm đỉnh hình thành b p sớm với thời kỳ b t đầu sinh < /b> trưởng mùa xuân B p hình thành từ mầm đỉnh b p đợt 1, b p b nh thường b p mù Mầm nách: Trong điều kiện sinh...
  • 9
  • 947
  • 9
ĐẶC ĐIỂM SINH VẬT HỌC CỦA CÂY CHÈ (P3) docx

ĐẶC ĐIỂM SINH VẬT HỌC CỦA CÂY CHÈ (P3) docx

Nông nghiệp

... thiết cho hạt nảy mầm dự trữ mầm Thành phần hóa học < /b> hạt chè, theo phân tích Khupera Bakhơtatze (1948) sau: dầu 22,9%, anbumin 8,5%, Xapônin 9,1%, tinh b t 32,5%, gluxit khác 19,9%, xenlulo 3,8%, ... có hình góc Trọng lượng hạt, tỷ lệ hạt /quả < /b> thay đổi tùy theo giống Theo kết nghiên cứu Bakhơtatze trọng lượng 1000 hạt chè thay đổi sau: Giống chè Nhật B n: 1.100g Giống chè Trung Quốc: 1.250g ... 43 - 45%, Trung Quốc: 30 - 35%, Nhật B n: 24 - 26%, Gruzia: 36% Sau hạt nảy mầm, mầm hạt chè có khả hình thành diệp lục tố tiến hành quang hợp Theo V.V.Kutubitje (1974) hạt chè có tượng đa phôi...
  • 2
  • 645
  • 3
ĐẶC ĐIỂM SINH VẬT HỌC CỦA CÂY CHÈ (P4) docx

ĐẶC ĐIỂM SINH VẬT HỌC CỦA CÂY CHÈ (P4) docx

Nông nghiệp

... hồi sinh < /b> trưởng 2) Chu kỳ phát dục hàng năm: Chu kỳ bao gồm hai giai đoạn: sinh < /b> trưởng tạm ngừng sinh < /b> trưởng Trong giai đoạn sinh < /b> trưởng, loại mầm dinh dưỡng phát triển hình thành b p, non đợt b p ... quan cá thể trồng b t đầu già yếu, sinh < /b> lý giảm, khả hoa tết thời kỳ đầu nhiều, sinh < /b> trưởng dinh dưỡng B phận tán có tượng chết dần Khả sinh < /b> thực thời kỳ cuối giảm thấp Cổ rễ b t đầu mọc số cành ... hình thành rễ b n rễ hấp thụ Các mầm sinh < /b> thực phát triển thành nụ, hoa Sinh < /b> trưởng dinh dưỡng sinh < /b> trưởng sinh < /b> thực phụ thuộc vào giống, tuổi cây, điều kiện ngoại cảnh, trình độ quản lý chăm...
  • 3
  • 992
  • 3
thành phần sâu hại lạc, diễn biến một số loài sâu hại chính và đặc điểm sinh vật học của sâu cuốn lá lạc đầu đen vụ xuân 2010 tại hoằng hoá, thanh hoá

thành phần sâu hại lạc, diễn biến một số loài sâu hại chính và đặc điểm sinh vật học của sâu cuốn lá lạc đầu đen vụ xuân 2010 tại hoằng hoá, thanh hoá

Nông - Lâm - Ngư

... 13.33% 14.29% B cánh v y 28.57% B cánh c ng B cánh c ng 10.71% B cánh th ng 13.33% 20.00% B cánh th ng B cánh n a B cánh n a 17.86% B cánh ñ u 20.00% B cánh v y 25.00% B cánh tơ B cánh ñ u B cánh tơ ... gi (1996) [44] nh n xét v ký sinh < /b> sâu non sâu khoang ñ a phương < /b> Ngh An, Hà Tây, Hà B c cho bi t t l sâu non sâu khoang bsinh < /b> 13 ba ñ a phương < /b> r t ít, t l ký sinh < /b> cao nh t vào tháng 5/1994 ... Fabr Coccinellidae ++ B rùa v n Menochilus sexmaculatus Fabr Coccinellidae + B rùa màng ñ Lemnia biplagiata Swartz Coccinellidae ++ B rùa Nh t B n Propylea japonica Thunbr Coccinellidae + B rùa...
  • 110
  • 742
  • 0
đặc điểm sinh vật học của một số loài cá nuôi

đặc điểm sinh vật học của một số loài cá nuôi

Nông nghiệp

... ăn sinh < /b> vật < /b> đáy • Cá trưởng thành Cá ăn sinh < /b> vật < /b> đáy chủ yếu giun nước, ấu trùng, côn trùng, mùn b hưu cơ, mầm non thực vật,< /b> loại thức ăn nhân công cám gạo, b t mì, b đậu, khô dầu… 1.5 Đặc ... biểu • Phân b Ở miền B c nước ta cá trôi phân b rộng rãi sông thuộc hệ thống sông Hồng, hệ thống sông Thái B nh, sông Mã, sông Lam 6.3 Đặc điểm < /b> sinh < /b> sản • Tuổi kích thước phát dục Cá trôi b t ... ven b Cá trê phi đẻ nơi có nhiều thực vật < /b> thủy sinh < /b> b c cao mọc đá sỏi • Sự phát triển phôi Sự phát triển phôi cá trê đen nhiệt độ 27 - 29oC (b ng 18) 11.4 Đặc điểm < /b> dinh dưỡng Cá b t trê đen b t...
  • 221
  • 3,254
  • 10
đặc điểm sinh vật học của gia súc gia cầm

đặc điểm sinh vật học của gia súc gia cầm

Nông nghiệp

... nuôi VN II ĐẶC ĐIỂM SINH < /b> HỌC CỦA GÀ 2.1 B máy tiêu hóa nội tạng gàø 33 Download» http://Agriviet.Com II ĐẶC ĐIỂM SINH < /b> HỌC CỦA GÀ • 2.1 B máy tiêu hóa II ĐẶC ĐIỂM SINH < /b> HỌC CỦA GÀ • 2.1 B máy tiêu ... phân b n môi trường tốt để nuôi cấy vi sinh < /b> vật < /b> Lượng Protein có 100gam thòt - Thòt gà : - Thòt vòt: - Thòt b : 21,5g 20g 20g - Thòt b : 18g - Thòt heo: 15g - Trứng: 13g II ĐẶC ĐIỂM SINH < /b> HỌC CỦA ... •1.2 B máy tiêu hóa Download» http://Agriviet.Com • Tiêu hóa trình phân giải thức ăn biện pháp: học,< /b> hóa học < /b> vi sinh < /b> vật < /b> học < /b> để biến chất hữu phức tạp thành chất đơn giản mà thể heo hấp thu • B ...
  • 61
  • 1,246
  • 0
Nghiên cứu thành phần rệp hại cao lương ngọt và đặc điểm sinh vật học của rệp Rhopalosiphum zeae hại cao lương ngọt trong vụ xuân hè tại Thái Nguyên năm 2013.

Nghiên cứu thành phần rệp hại cao lương ngọt và đặc điểm sinh vật học của rệp Rhopalosiphum zeae hại cao lương ngọt trong vụ xuân hè tại Thái Nguyên năm 2013.

Nông - Lâm - Ngư

... 30 cá thể 12 2.4.2.2 Đặc điểm < /b> sinh < /b> vật < /b> học < /b> rệp phòng thí nghiệm: Theo phương < /b> pháp Viện B o vệ thực vật,< /b> 2000 * Nuôi rệp phục vụ cho thí nghiệm xác định đặc < /b> điểm < /b> sinh < /b> vật < /b> học < /b> rệp Rhopalosiphum ... lượng gió đặc < /b> biệt lượng sinh < /b> học)< /b> Trong đó, việc nghiên cứu giống có hiệu suất sản xuất lượng sinh < /b> học < /b> cao đặc < /b> biệt quan tâm Để thực chủ trương phủ, ban điều hành dự án lượng sinh < /b> học < /b> B Công ... lương đặc < /b> điểm < /b> sinh < /b> vật < /b> học < /b> rệp Rhopalosiphum zeae hại cao lương vụ xuân hè Thái Nguyên năm 2013” Mục tiêu đề tài Xác định thành phần loài rệp hại giống cao lương ngọt, đặc < /b> tính sinh < /b> vật < /b> học < /b> loài...
  • 38
  • 460
  • 0
đặc điểm sinh vật học của cây chè

đặc điểm sinh vật học của cây chè

Sinh học

... cứu Bakhơtatje (1947) cho thấy tương quan số lượng b p đơn vị diện tích suất tương quan chặt chẽ r = 0,956 a) B p b nh thường b) B p mù Hình 3: B p chè B p chè gồm có hai loại: b p b nh thường b p ... tựa mọc đất lên B p hình thành từ mầm b t định có hai loại: b p b nh thường b p mù Mầm sinh < /b> thực: Mầm sinh < /b> thực nằm nách B nh thường nách có hai mầm sinh < /b> thực có trường hợp số mầm sinh < /b> thực nhiều ... rõ rệt Nguyên nhân xuất b p mù phức tạp Một mặt đặc < /b> điểm < /b> sinh < /b> vật < /b> học < /b> trồng, mặt khác ảnh hưởng xấu điều kiện b n biện pháp kỹ thuật không thích hợp B p chè hoạt động sinh < /b> trưởng theo quy luật...
  • 46
  • 1,261
  • 2
NGHIÊN CỨU NHỮNG ĐẶC ĐIỂM SINH VẬT HỌC CỦA CÂY CAM ĐƯỜNG Ở HUYỆN TUY PHONMG TỈNH BÌNH THUẬN

NGHIÊN CỨU NHỮNG ĐẶC ĐIỂM SINH VẬT HỌC CỦA CÂY CAM ĐƯỜNG Ở HUYỆN TUY PHONMG TỈNH BÌNH THUẬN

Sinh học

... TRONG LUẬN VĂN B b b n bb biểu b bd biểu b bt biểu b G g gỗ g1: gỗ g2: gỗ L l: libe l1: libe l2: libe M md: mô dày mg: mô giậu mm: mô mềm S sg: sợi gỗ sl: sợi libe st: sợi trụ b T td: tuyến ... (Miq.)Sw.) Thân (A); Rễ (B) ; Gân (C); Cuống (D), Thòt (E) b: b n; bb: biểu b ; bd: biểu b dưới; bt: biểu b trên; g: gỗ; g1: gỗ 1; g2: gỗ 2; l: libe; l1: libe1; l2: libe2; md: mô dày; mg: mô ... vùng Đặc biệt chưa thấy công trình nghiên cứu cụ thể đặc < /b> điểm < /b> sinh < /b> học,< /b> phân b , sinh < /b> trưởng – phát triển, đặc < /b> điểm < /b> thực vật < /b> học < /b> loài để làm sở cho việc b o vệ, khai thác hợp lý phát triển b n...
  • 188
  • 720
  • 0
Nghiên cứu đặc điểm sinh vật học của cây chè vằng (jasminum subtriplinerve blume) ở quảng trị và đánh giá ảnh hưởng của các chất điều hòa sinh trưởng đến khả năng ra rễ trong nhân giống bằng hom của cây này tại thừa thiên huế

Nghiên cứu đặc điểm sinh vật học của cây chè vằng (jasminum subtriplinerve blume) ở quảng trị và đánh giá ảnh hưởng của các chất điều hòa sinh trưởng đến khả năng ra rễ trong nhân giống bằng hom của cây này tại thừa thiên huế

Nông - Lâm - Ngư

... 4.2 Đặc điểm < /b> sinh < /b> vật < /b> học < /b> công dụng Chè vằng (Jasminum subtriplinerve Blume) 4.1.2 Một số đặc < /b> điểm < /b> sinh < /b> vật < /b> học < /b> Chè vằng (Jasminum subtriplinerve Blume) Chè vằng có tên khoa học < /b> Jasmium subtriplinerve ... nội phôi nhũ hột b p Điều cho thấy IAA tìm thấy thực vật < /b> b c cao [26] Ngày nay, nhờ tiến khoa học < /b> kĩ thuật ngành hóa học < /b> sinh < /b> học,< /b> nhà khoa học < /b> tổng hợp nhiều chất hữu nhân tạo có đặc < /b> tính giống ... phải, tiến hành thực đề tài : "Nghiên cứu đặc < /b> điểm < /b> sinh < /b> vật < /b> học < /b> Chè Vằng (Jasminum subtriplinerve Blume) Quảng Trị đánh giá ảnh hưởng chất điều hòa sinh < /b> trưởng đến khả rễ nhân giống hom Thừa...
  • 97
  • 1,489
  • 12
đặc điểm sinh vật học của rệp vảy Saissetia Oleae

đặc điểm sinh vật học của rệp vảy Saissetia Oleae

Nông nghiệp

... pp 343-347 A A Balkema, Publishers, Rotterdam Blumberg, D., E Swirski, and S Greenberg 1975 Evidence for bivoltine populations of the Mediterranean black Panis, A 1977 Ecologie et biocenoses de ... first to be suspected (Bodenheim­ er, 1951; Ebeling, 1959; Argyriou, 1963; Bartlett, 1978) Freitas (1972) added the possible involvement of nitro­ gen fertilizers, whereas Peleg (1965) observed ... of black scale outbreaks was also reported in other coun­ tries (Argyriou, 1969; Rosen et al., 1971; Viggiani, 1978; Paraskakis et al 1980) Efforts are being made to re­ establish a balance between...
  • 11
  • 543
  • 0
Nghiên cứu đặc điểm sinh vật học của quần thể rầy lưng trắng (Sogatella furcifera Horvath) tại tỉnh Phú Thọ và đánh giá tính kháng thuốc của chúng với một số nhóm hoạt chất BVTV, vụ Mùa năm 2015

Nghiên cứu đặc điểm sinh vật học của quần thể rầy lưng trắng (Sogatella furcifera Horvath) tại tỉnh Phú Thọ và đánh giá tính kháng thuốc của chúng với một số nhóm hoạt chất BVTV, vụ Mùa năm 2015

Nông học

... thêm đặc < /b> điểm < /b> mức độ kháng thuốc rầy lưng trắng số loại thuốc hóa học < /b> dùng thuốc phổ biến để đưa phương < /b> án phòng chống sâu b nh hại tăng nhanh, thực nghiên cứu đề tài: “Nghiên cứu đặc < /b> điểm < /b> sinh < /b> vật < /b> ... 4-5 Cục b o vệ thực vật,< /b> (2011) Nhìn lại dịch rầy b c phát nước Đông Nam Á Cục b o vệ thực vật,< /b> (2013),Tăng cường phòng trừ rầy hại lúa cuối vụ Đông Xuân 2013 phía B c, số 900/BVTV-TV Cục b o vệ ... 13.1 quả/< /b> con cái) Còn sức sinh < /b> sản sau tiếp xúc với hoạt chất Emamectin benzoat 87.3 ± 9.8 quả/< /b> con cái, Imidacloprid 64 ± 11.9 quả/< /b> con sau tiếp xúc Fenobucab 67.8 ± 7.8 ngày Thuốc hóa học < /b> b ớc...
  • 57
  • 800
  • 0
Nghiên cứu tình hình ô nhiễm và một số đặc điểm sinh vật học của vi khuẩn E.coli và Salmonella nhiễm trên thịt gia cầm tiêu thụ tại huyện Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn, đề xuất biện pháp phòng chống (LV thạc sĩ)

Nghiên cứu tình hình ô nhiễm và một số đặc điểm sinh vật học của vi khuẩn E.coli và Salmonella nhiễm trên thịt gia cầm tiêu thụ tại huyện Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn, đề xuất biện pháp phòng chống (LV thạc sĩ)

Nông nghiệp

... động vật < /b> đặc < /b> biệt thịt gia cầm b y b n khu tập trung đông < /b> dân cư, chợ kể siêu thị không đảm b o chất lượng (trên thịt b nhiễm b i b n, vi khuẩn trình giết mổ, vận chuyển, b o quản b y b n chợ) ... gia cầm theo mùa 52 B ng 3.9: Kết xác định đặc < /b> tính sinh < /b> học,< /b> đặc < /b> tính hóa học < /b> vi khuẩn E.coli phân lập 55 B ng 3.10: Kết xác định đặc < /b> tính sinh < /b> học,< /b> đặc < /b> tính hóa học < /b> vi khuẩn Salmonella ... thịt gia cầm theo mùa 52 3.9 Xác định đặc < /b> tính sinh < /b> học,< /b> đặc < /b> tính hóa học < /b> vi khuẩn E.coli phân lập 54 v 3.10 Xác định đặc < /b> tính sinh < /b> học,< /b> đặc < /b> tính hóa học < /b> vi khuẩn Salmonella phân lập ...
  • 93
  • 472
  • 1
Luận văn nghiên cứu đặc điểm sinh vật học và diễn biến mật độ của sâu đục quả (maruca vitrata fabr ) hại cây đậu đũa vụ xuân hè 2011 và biện pháp hoá học phòng trừ tại gia lâm hà nội

Luận văn nghiên cứu đặc điểm sinh vật học và diễn biến mật độ của sâu đục quả (maruca vitrata fabr ) hại cây đậu đũa vụ xuân hè 2011 và biện pháp hoá học phòng trừ tại gia lâm hà nội

Nông - Lâm - Ngư

... xanh B HAI CÁNH Ru i ñ c B CÁNH TH NG Châu ch u lúa Cào cào nh D dũi B CÁNH ð U R p mu i R y xanh m B ph n B CÁNH N A B xít tròn nâu B xít dài B xít xanh B xít ñen B xít vai b c B CÁNH C NG B nh ... cong B nh y s c th ng B b u vàng Câu c u xanh l n Câu c u xanh nh Ban miêu ñen B rùa 28 ch m B CÁNH TƠ B trĩ B NH N Nh n ñ h i Ghi Tên khoa h c Maruca vitrata Fabr Hedylepta indicata Fabr Archips ... loài ký sinh,< /b> 19 loài b t m i ăn th t loài v t gây b nh (Sharma,1999) [61] Srilanca ngư i ta ñã s d ng loài ong ký sinh < /b> Ancyclostomia stercorea, Bracon thurberiphagae Bracon cajania phòng tr sinh...
  • 106
  • 845
  • 2
Nghiên cứu đặc điểm sinh học, sinh thái học chủ yếu của loài ruồi đục quả phương đôngđông Bactrocera dorsalis Hendel hại cây ăn quả và biện pháp phòng chống theo hướng tổng hợp ở Mộc Châu, Sơn La (toàn văn + tóm tắt)

Nghiên cứu đặc điểm sinh học, sinh thái học chủ yếu của loài ruồi đục quả phương đôngđông Bactrocera dorsalis Hendel hại cây ăn quả và biện pháp phòng chống theo hướng tổng hợp ở Mộc Châu, Sơn La (toàn văn + tóm tắt)

Tiến sĩ

... hại ruồi < /b> đục < /b> số tỉnh miền B c - Nghiên cứu đặc < /b> điểm < /b> sinh < /b> vật < /b> học < /b> ruồi < /b> đục < /b> Phương < /b> Đông - Nghiên cứu đặc < /b> điểm < /b> sinh < /b> thái học < /b> ruồi < /b> đục < /b> Phương < /b> Đông - Nghiên cứu biện pháp quản lý ruồi < /b> đục < /b> Phương < /b> Đông ... dõi 40 2.5.2 Phương < /b> pháp nghiên cứu đặc < /b> điểm < /b> sinh < /b> vật < /b> học < /b> Nghiên cứu đặc < /b> điểm < /b> sinh < /b> vật < /b> học < /b> ruồi < /b> đục < /b> Phương < /b> Đông B dorsalis theo phương < /b> pháp Walker et al (1996) [84] Ruồi < /b> đục < /b> Phương < /b> Đông dùng cho ... biết sâu đặc < /b> điểm < /b> sinh < /b> vật < /b> học,< /b> sinh < /b> thái học < /b> côn trùng hại điều kiện nước ta Vì vậy, luận án quan tâm đến nghiên cứu chuyên sâu sinh < /b> học,< /b> sinh < /b> thái học < /b> ruồi < /b> đục < /b> Phương < /b> Đông B dorsalis, đặc < /b> biệt...
  • 178
  • 1,151
  • 4
Nghiên cứu đặc điểm sinh học, sinh thái học chủ yếu của loài ruồi đục quả phương đôngđông Bactrocera dorsalis Hendel hại cây ăn quả và biện pháp phòng chống theo hướng tổng hợp ở Mộc Châu, Sơn La (tóm tắt + toàn văn)

Nghiên cứu đặc điểm sinh học, sinh thái học chủ yếu của loài ruồi đục quả phương đôngđông Bactrocera dorsalis Hendel hại cây ăn quả và biện pháp phòng chống theo hướng tổng hợp ở Mộc Châu, Sơn La (tóm tắt + toàn văn)

Tiến sĩ

... miền B c - Nghiên cứu đặc < /b> điểm < /b> sinh < /b> vật < /b> học < /b> ruồi < /b> đục < /b> Phương < /b> Đông - Nghiên cứu đặc < /b> điểm < /b> sinh < /b> thái học < /b> ruồi < /b> đục < /b> Phương < /b> Đông - Nghiên cứu biện pháp quản lý ruồi < /b> đục < /b> Phương < /b> Đông theo hướng tổng hợp ... loài ruồi < /b> đục < /b> B correcta, B carambolae, B dorsalis, B pyrifoliae B verbacifoliae gây hại cho ăn Các loài ruồi < /b> đục < /b> B cucurbitae; B tau, B latifrons gây hại cho rau ăn dại Loài ruồi < /b> đục < /b> Phương < /b> Đông ... tượng nghiên cứu ruồi < /b> đục < /b> Phương < /b> Đông B dorsalis Hendel 4.2 Phạm vi nghiên cứu Đề tài sâu nghiên cứu đặc < /b> điểm < /b> sinh < /b> vật < /b> học,< /b> sinh < /b> thái học < /b> chủ yếu loài ruồi < /b> đục < /b> Phương < /b> Đông B dorsalis Đồng thời...
  • 27
  • 1,110
  • 4
nghiên cứu đặc điểm sinh vật học và ảnh hưởng của một số loại thuốc trừ sâu đục thân (ostrinia furnacalis guenee) đến năng suất và hàm lượng đường cao lương ngọt tại thái nguyên

nghiên cứu đặc điểm sinh vật học và ảnh hưởng của một số loại thuốc trừ sâu đục thân (ostrinia furnacalis guenee) đến năng suất và hàm lượng đường cao lương ngọt tại thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... tiến hành mô tả đặc < /b> điểm < /b> sinh < /b> vật < /b> học < /b> giống cao lương đồng thời đánh giá đặc < /b> tính nông sinh < /b> học < /b> qua vụ trồng khác Đại học < /b> Nông nghiệp Hà Nội B ớc đầu tác giả đánh giá suất đặc < /b> tính sinh < /b> lý liên ... LỜI CẢM ƠN Được trí Ban giám hiệu trường Đại học < /b> Nông Lâm Thái Nguyên, Ban chủ nhiệm khoa Nông học < /b> phòng Quản lý đào tạo sau Đại học,< /b> thực đề tài: “Nghiên cứu đặc < /b> điểm < /b> sinh < /b> vật < /b> học < /b> ảnh hƣởng số ... phần, đặc < /b> điểm < /b> sinh < /b> vật < /b> học,< /b> biện pháp phòng trừ chúng Trong đó, b t chương trình nghiên cứu tuyển chọn giống ngô có tính kháng sâu đục < /b> thân (Ostrinia furnacalis) cao nhiều biện pháp sinh < /b> học < /b> phòng...
  • 91
  • 619
  • 0

Xem thêm