... Tạp chíTâmlý học, số4/1999.3. Đỗ Long. Ý thức - trình độ phát triển cao nhất của tâmlý người. Tạp chíTâmlý học, số 1, 2,3/2002.4. Lê Đức Phúc. Một sự chuyển biến cơ bản trongtâmlýhọc ... tâmlýhọc hiện đại. Tạp chíTâmlý học, số 1/2001.5. A.N. Lêônchiép. Các tư liệu về ý thức. Tạp chí khoa học: Bản tin Trường Đại học Tổng hợpMátxcơva, seri 14 - Tâmlý học, số 3/1988, bản tiếng ... quan bên ngoài của tính tích cực, được điều chỉnh bằng các quá trình tâmlý bên trong. Tâmlýhọc mác - xít coi ý thức, tâmlý là phương thức đặc biệt của sự tồn tại, là những thành tốcần thiết...
... biến trong tâm lýhọc nhân cách. Đây là nền tãng lý luận - ảnh hưởng của đời sống cá nhân đến việc hình thành các đặc điểm tâmlý con người.CHƯƠNG III: LOGIC TIẾN HÀNH NGHIÊN CỨU TÂMLÝ HỌCI.,trình ... tượng tâmlý bọc lộ rỏ ràng hơn,nhược điểm của phương pháp này là các nhà tâmlý mới vào nghề là tương đối khó khăn.Nhà tâmlý thụ động chờ đợi sự xuất hiện của caccs hiện tượng tâm lý. Quan ... các lý thuyết khoa học và đề xuất các chỉ dẫn thực tiễn Phương pháp nghiên cứu tâmlýhọc được xây dựng trên cơ sở tích hợp nhiều nghành khoa học khác triết học, xã hội học, toán và vật lý...
... của con ngời.Chúng ta biết rằng tâm lí không chỉ biểu hiện trong 4 Tiểu luận môn Tâm lý 10 Tiểu luận môn Tâm lý 9 Tiểu luận môn Tâm lý triển của tất cả các cá nhân khác mà nó giao lu một cách ... sự thay đổi trong quan hệ xà hội đặc biệt là đạo đức và nhân cáchdo dó không chỉtrong nhà trờng cần giáo dục nhân cách trong xà hội 7 Tiểu luận môn Tâm lý Tiểu luận môn Tâm lý Vấn đề nhân ... nghiệp ,các lớp học ,các đoàn thể xÃhộih chính là tập thể Hiện nay trong các trờnghọc tập trung vào việc rèn luyện đức cho học sinh vớikhẩu hiệu Tiên học lễ ,hậu học văn .Trong quá trình phát...
... nhiem Idp dang edn bd ngd. trong liic chiic nang va nhiem vu cua GVCNL ngay cang dupe dl cao trong nha trudng THPT va TCCN hien nay. Ra't nhilu GVCNL gap khd khan trong viec thue hien eae ... va xir ly eae tmh hudng su pham xay ra trong eong tae CN lap Nhom KN phoi hcfp \'di eae lire lupng giao due trong va ngoai nha truong trong eong tac CN Icfp Nhom KN tu boi duong. ... edn tre, thieu kinh nghiem trong cdng tac chu nhiem lap, trong td ehiie eae hoat dong, thieu tu tin, thieu manh dan. Tuy da sd GVTS dIu da ed rat nhilu ed gdng trong hpc hdi ddng nghiep,...
... phong cách lãnh đạo trong tâm lý học. Phong cách lãnh đạo độc đoán Phong cách lãnh đạo độc đoán còn được gọi là phong cách lãnhđạo chuyên quyền, phong cách lãnh đạo theo hành chính xử phạt,phong ... quyết định quản lý. b) Phong cách này làm tăng thêm việc tiếp nhận thông tin từ phíacác thành viên của nhóm, làm bớt căng thẳng trong quá trình ra quyếtđịnh. Phong cách quản lý này cũng làm ... quan hệliên nhân cách trong tổ chức. 2. Các kiểu loại phong cách lãnh đạo cơ bản 2.1. Khi nói tới các kiểu loại phong cách lãnh đạo cơ bản hầu hết cácnhà tâmlýhọc đều đồng tình với cách...
... Về cấu trúc của một lý thuyết Tâmlýhọc nhân cách, Thông báo khoa học, Khoa Tâm lý- Giáo dục, Trường ĐHSP-ĐHĐN, 5/2006. [9] Lê Quang Sơn, Nguyễn Văn Lũy, Từ điển Tâmlý học, Nxb GD, 2009. [10] ... mới cho tâmlýhọc trên con đường khám phá và can thiệp vào đời sống tâm lý đầy bí ẩn của con người. 2. Mô hình cấu trúc nhân cách trongtâmlýhọc Cấu trúc nhân cách là luận điểm trung tâm của ... nhân cách trongtâmlýhọc ngày nay, Nxb GD, 2007. [5] Shorokhova E.V.: Những vấn đề lý luận của tâmlýhọc nhân cách, M., 1974. [6] Lê Quang Sơn, Bảo tồn và phát huy bản sắc dân tộc trong quá...
... nghiên cứu của nhiều ngành khoa học khác nhau như tâmlý học, xã hội học, kinh tế học, ngôn ngữ học, yhọc đặc biệt với sự phát triển của tin học và điều khiển học, khái niệm giao tiếp không ... chia ra hai loại: nội dung tâm lý và nội dung công việc. 2.3.1. Nội dung tâmlýtrong giao tiếp Nội dung tâmlýtrong giao tiếp bao gồm các thành phần cơ bản là nhận thức, thái độ xúc cảm ... ngữ giống với việc tip xỳc thõn th ca con ngơi trong quỏ trỡnh tác động qua lại về mặt vật lý và chuyển dịch không gian. Đồng thời, nhà tâmlýhọc Mỹ T.Sibutanhi cng lm rừ khỏi nim liờn lc...
... biên) , Tâmlýhọc xã hội, Nxb Đại học Quốc gia, 19942. Trần Thị Minh Đức (chủ biên), Tâmlýhọc Đại cương3. Vũ Dũng, Từ điển Tâmlý học 4. Fischer, Những khái niệm cơ bản của Tâmlýhọc xã ... điều thông báo… Trong nội dung giao tiếp người ta thường chia ra hai loại: nội dung tâmlý và nội dung công việc.2.3.1. Nội dung tâmlýtrong giao tiếp Nội dung tâmlýtrong giao tiếp bao ... nghiên cứu của nhiều ngành khoa học khác nhau như tâmlý học, xã hội học, kinh tế học, ngôn ngữ học, y học đặc biệt với sự phát triển của tin học và điều khiển học, khái niệm giao tiếp không...