ôn tập toán giải tích
Bài ôn tập toán giải tích
- 4
- 697
- 5
BÀI TẬP TOÁN GIẢI TÍCH 12
... có: ShmilyGiáo trình Giải tích 12 C5 - Trang 5 30) Tìm m để hàm số ( ) ( )x7mx1m3xy23−−−−=:a) Luôn luôn đồng biến trên khoảng xác định của nó.b) Luôn luôn đồng biến trên khoảng ... A={2,3,4,5,6,7,8,9} có thể lấy ra 78C 8= tập con có 7 phần tửkhông có 0 và 1. Hợp mỗi tập con này với {0,1} ta có 8 tập con có 9 phần tửtrong đó có 0 và 1. Từ mỗi tập hợp này có thể tạo 8.8!=322560. ... n1ee2+114π51121) Tính các tích phân: Tích phân Kết quả Tích phân Kết quảa) ∫102dxxex41e2+c) ∫e1xdxln1 ShmilyGiáo trình Giải tích 12 C5 - Trang 4 28) Chứng minh...
- 41
- 3,873
- 13
On tap C1 Giai tich 11
... đă giải ÔN TẬP KỸ CHUẨN BỊ KIỂM TRA 1 TIÊT Hoàng Đình Hợp _ Trường THPT đô lương 3_Đô lương_ NACHƯƠNG I. HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC & PHƯƠNG TR̀NH LƯỢNG GIÁCNgày soạn: 16/09/10. Tiết: 18 -19. ÔN ... biệt . -Giải được các phương tŕnh lượng giác cơ bản -Giải được pt bậc nhất, bậc hai đối với một hàm số lượng giác, phương tŕnh asinx + bcosx = c .3) Tư duy : Hiểu được hàm số lượng giác . Tập ... lượng giác, phương tŕnh dạng asinx + bcosx = c và cách giải .4) Thái độ : Cẩn thận trong tính toán và tŕnh bày . Qua bài học HS biết được toán học có ứng dụng trong thực tiễnII/ Phương tiện...
- 3
- 377
- 0
Tài liệu “ Ôn tập hình giải tích phẳng qua chương số phức”
... khăn khi vận dụng các tính chất và công thức của hình giải tích phẳng để giải bi tập trong chương số phức bởi những lí do chính sau : Chương hình giải tích phẳng học sinh đ học ở lớp 10. ... PhongTrang 2Trường THPT Nguyễn Du Ơn tập hình giải tích phẳng qua chương số phức.SỞ GD & ĐT TỈNH PHÚ YÊNTRƯỜNG THPT NGUYỄN DU Đề tài:“ Ôn tập hình giải tích phẳng qua chương số phức” ... dụng: - Thể hiện mối quan hệ gần gũi giữa hình giải tích phẳng v số phức. - Giải quyết được tâm lí sợ khó khi ơn tập lại những kiến thức h́nh giải tích phẳng. - Gây được cho học sinh hứng thú...
- 19
- 489
- 6
Ôn tập về giải toán
... Môn toán lớp 5Bài: Ôn tập về giải toán I Mục tiêu: Giúp học sinh ôn tập, củng cố cách giải bài toán liên quan đến tỉ số ở lớp 4 (Bài toán "Tìm hai số khi biết ... tử- Máy tính, máy chiếu, phông chiếu, que chỉIII Các hoạt động dạy học chủ yếu:Nội dung Giáo viên Học sinhA. Kiểm tra bài cũ B. Bài mới:1 .Ôn tập lại 2 dạng toán "Tìm 2 số khi biết ... sau-> GV nháy chuột - Đây là dạng toán gì? - Nêu các bớc giải bài toán này.GV ấn+ Tìm hiệu số phần bằng nhau+ Tìm giá trị một phầnCả lớp làm ra nháp bài toán 11 HS làm vào bảng nhóm....
- 5
- 1,065
- 1
bai tap on chuong I giai tich 12
... Trường THPT Tân Hồng Bài tập Giải tích 12 chương IBÀI TẬP CHƯƠNG II. TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐBài 1: Xét chiều biến thiên của các hàm ... Phương trình 22x x - 2 11=có một nghiệm duy nhất.Nguyễn Tấn Sĩ 1Trường THPT Tân Hồng Bài tập Giải tích 12 chương Ic) y = 2x + 2x + 9d) y = 2x + 2x + 5Bài 4*: Cho hàm số: y = 2x - x ... + 1b) y = 1 - 2x2x - 4c) y = 2x + 11 - 3xNguyễn Tấn Sĩ 4Trường THPT Tân Hồng Bài tập Giải tích 12 chương IBài 4*: Cho hàm số: y = 22x - x + 1x - 1a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ...
- 6
- 1,504
- 9
Ôn tập về giải toán
... đã ôn tập giải toán có liên quan đến quan hệ tỉ lệ. Hôm nay chúng ta tiếp tục Luyện tập. - HS nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học.2.2. Hướng dẫn luyện tập: Bài 1- GV gọi HS đọc đề bài toán. ... nhật là: (15 + 30) x 2 = 90 (m)Đáp số: 90mBài 3Tóm tắt Bài giải Kế hoạch dạy học Tuần: Môn: toán (Tiết: 15 ) ôn tập về giảI toán I. MC TIấU:Giỳp HS cng c v:Gii bi toỏn v tỡm hai s khi ... đề bài toán. - GV yêu cầu HS giải bài toán. Tóm tắt 120 người : 20 ngàyBài giải Để ăn hết số gạo đó trong 1 ngày thì cần số bảng. sửa lại cho đúng.- GV cho HS nêu các bước giải bài toán tìm...
- 14
- 806
- 2
Tài liệu Tuyển tập các bài toán giải tích trong hình học phẳng doc
... diện tích lớn nhấtBài tập 53:Tìm M ∈ (P): y2 = 64x sao cho khoảng cách từ M đến đường thẳng : 4x + 3y + 68 = 0 là bé nhất Toán Hình học – Ôn thi Đại họcTrung học Phổ thông Tam Quan Phạm Công ... 0Bài tập 17: Viết phương trình đường thẳng qua I(3;1) và cắt Ox, Oy lần lượt tại A và B sao cho tam giác ABC cân tại C(2;–2) Toán Hình học – Ôn thi Đại họcTrung học Phổ thông Tam Quan Phạm Công ... của Mb- Tìm M để diện tích tứ giác ATT/A/ bé nhất. Tính diện tích đóc- Gọi N là giao điểm A/T và AT/. Tìm quỹ tích của N khi M chạy trên (E) Toán Hình học – Ôn thi Đại học...
- 4
- 1,573
- 19
TOÁN GIẢI TÍCH A2 PHẦN BÀI TẬP
... sau đây không đúng a) nh thc ca ma trn vuông có mt hàng là các s 0 thì bng không. b) nh thc ca ma trn vuông có hai hàng t l thì bng không. c) nh thc ca ma trn vuông có mt ... ngha là ch xét các không gian véc t thc. 2.2.2 Không gian vect con a. Không gian véc t con: Tp con φ≠W ca V sao cho hai phép toán t V thu hp vào W tr thành không gian véc t (tho ... s l có phi không?" là mt mnh đ lôgich toán hc. b) "Trái đt quay xung quanh mt tri" không phi là mt mnh đ lôgich toán hc. c) Mnh đ pp ∨ luôn đúng. d) Tt...
- 126
- 1,397
- 6
Tài liệu Ôn tập Toán Tích Phân ppt
... =++-+ịịị Ví dụ 4: Tính tích phân bất định: 2dxI.sinx.cosx=ị Giải: Sử dụng đồng nhất thức: 22sinxcosx1,+= Ôn tập Toán Tích Phân Trần Só Tùng Tích phân Trang ... thực hiện phép phân tích: 212x1AB.axxxxaxbxcỉưl+m=+ç÷ ++èø Ví dụ 7: Tính tích phân bất định: 322(2x10x16x1)dxIx5x6-+-=-+ị Giải: Trần Só Tùng Tích phân Trang 21 ... công thức (1) không được trình bày trong phạm vi sách giáo khoa 12, do đó các em học sinh khi làm bài thi không được phép sử dụng nó, hoặc nếu trong trường hợp được sử dụng thì đó là một công...
- 153
- 451
- 5
chuyên đề ôn thi đại học môn toán - giải tích tổ hợp
... Cho tập hợp {}A 1,2,3,4,5,6,7,8= a) Có bao nhiêu tập hợp con X của tập A thoả điều kiện chứa một và không chứa 2 ? b) Có bao nhiêu số tự nhiên chẵn gồm 5 chữ số đôi một khác nhau lấy từ tập ... phần tử của X n phần tưû Bài 1: Giải phương trình : )2(67222xxxxPAAP +=+ Bài 2: Giải phương trình: xxCCCxxx149662321−=++Bài 3 :Giải phương trình: 413124412 −−−−−−=xxxxxxCCACx ... rằng 12 2012212112−=++++++nnnnCCC GIẢI TÍCH TỔ HP Chuyên đề 18: I.KHÁI NIỆM VỀ GIAI THỪA: 1.Định nghóa: Với n∈Nvà n > 1 Tích của n số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến n được...
- 8
- 712
- 4
Tài liệu ôn thi đại học môn toán giải tích hàm số
... học môn toán giải tích hàm số Nguyễn Phú Khánh –Nguyễn Tất Thu 3sin sin 3x xx xαα ≥ ∀ ≤ . Do đó, ta có kết quả sau Chứng minh rằng: với 3α∀ ≤, ta luôn có: ... xx m+= =+ luôn nghịch biến khoảng ();1−∞. 2. ()3 23 1 4y x x m x m= + + + + nghịch biến trên khoảng ()1;1−. Giải : 1. ( )4mxy f xx m+= =+ luôn nghịch biến khoảng ... 0)ax by a ccx d+= ≠+ luôn đồng biến hoặc luôn nghịch biến trên từng khoảng xác định của nó. * Đối với hàm số 2' 'ax bx cya x b+ +=+ luôn có ít nhất hai khoảng đơn điệu....
- 150
- 1,884
- 58
TRỌN BỘ BÀI TẬP VÀ DẠNG TOÁN GIẢI TÍCH 12
... > –2; k = 2. 5. TẬP HP ĐIỂM Bài toán: Tìm tập hợp các điểm M(x; y) thoả tính chất α. • Nhận xét: Tìm tập hợp điểm M trong mặt phẳng toạ độ là tìm phương trình của tập hợp điểm đó. Dạng ... 0 x y Tài liệu lưu hành nội bộ Trang 18/232 Giải tích 12 Tài liệu giảng dạy phụ đạo tổ Toán THPT Phan Chu Trinh Đăk Lăk VẤN ĐỀ 7: Các bài toán khác về tiếp tuyến Bài 1. Cho hypebol (H) ... nội bộ Trang 15/232 Giải tích 12 Tài liệu giảng dạy phụ đạo tổ Toán THPT Phan Chu Trinh Đăk Lăk 4. Hàm số nhất biến ( 0, 0)ax by c ad bccx d+= ≠ − ≠+: • Tập xác định D = \dRc...
- 232
- 859
- 4
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008