... * Bảnđồkháiniệm 20 - Cân nội môi 40 Bảnđồ 2.2.6 Cân nội môi * Bảnđồkháiniệm 22 - Ôn tập chương I 41 2.2 Các biện pháp sửdụngđồkháiniệmdạyhọcsinhhọc 42 2.2.1 Cung cấp đồkháiniệm ... Bảnđồkháiniệm – Hấp thụ nguyên tố khoáng * Bảnđồkháiniệm - Quang hợp thực vật 36 * Bảnđồkháiniệm12 - Hô hấp thực vật 37 38 * Bảnđồkháiniệm 17 - Hô hấp động vật 39 * Bảnđồkháiniệm ... việc sửdụng phương pháp BĐKN dạyhọcsinhhọc - Đề xuất số biện pháp sửdụng BĐKN đểdạyhọcSinhhọc 11 THPT - Xâydựng số mẫu giáo án theo hướng sửdụng BĐKN DH chương I - Sinhhọc 11 – THPT...
... TRONG DẠYHỌCSINHTHÁIHỌC (SINH HỌC 12) 17 2.1 Nội dungSinhtháihọc (Sinh học 12) 17 2.2 Xâydựngđồkháiniệm chƣơng trình Sinhtháihọc 18 2.3 SửdụngđồkháiniệmdạyhọcSinhtháihọc (Sinh ... chương trình sinhtháihọc 2.3 SửdụngđồkháiniệmdạyhọcSinhtháihọc (Sinh học 12) 2.3.1 Cách sửdụngđồkháiniệmdạyhọc - Trong trình dạy học, đồkháiniệm đƣợc sửdụngđểdạy cho mục ... cứu: XâydựngsửdụngđồkháiniệmdạyhọcSinhtháihọc (Sinh học 12) MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xâydựngsửdụngđồkháiniệm góp phần nâng cao chất lƣợng dạyhọcsinhtháihọc trƣờng trung học phổ...
... TRONG DẠYHỌCSINHTHÁIHỌC (SINH HỌC 12) 17 2.1 Nội dungSinhtháihọc (Sinh học 12) 17 2.2 Xâydựngđồkháiniệm chƣơng trình Sinhtháihọc 18 2.3 SửdụngđồkháiniệmdạyhọcSinhtháihọc (Sinh ... chương trình sinhtháihọc 2.3 SửdụngđồkháiniệmdạyhọcSinhtháihọc (Sinh học 12) 2.3.1 Cách sửdụngđồkháiniệmdạyhọc - Trong trình dạy học, đồkháiniệm đƣợc sửdụngđểdạy cho mục ... cứu: XâydựngsửdụngđồkháiniệmdạyhọcSinhtháihọc (Sinh học 12) MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xâydựngsửdụngđồkháiniệm góp phần nâng cao chất lƣợng dạyhọcsinhtháihọc trƣờng trung học phổ...
... TRONG DẠYHỌCSINHTHÁIHỌC (SINH HỌC 12) 17 2.1 Nội dungSinhtháihọc (Sinh học 12) 17 2.2 Xâydựngđồkháiniệm chƣơng trình Sinhtháihọc 18 2.3 SửdụngđồkháiniệmdạyhọcSinhtháihọc (Sinh ... chương trình sinhtháihọc 2.3 SửdụngđồkháiniệmdạyhọcSinhtháihọc (Sinh học 12) 2.3.1 Cách sửdụngđồkháiniệmdạyhọc - Trong trình dạy học, đồkháiniệm đƣợc sửdụngđểdạy cho mục ... cứu: XâydựngsửdụngđồkháiniệmdạyhọcSinhtháihọc (Sinh học 12) MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xâydựngsửdụngđồkháiniệm góp phần nâng cao chất lƣợng dạyhọcsinhtháihọc trƣờng trung học phổ...
... TRONG DẠYHỌCSINHTHÁIHỌC (SINH HỌC 12) 17 2.1 Nội dungSinhtháihọc (Sinh học 12) 17 2.2 Xâydựngđồkháiniệm chƣơng trình Sinhtháihọc 18 2.3 SửdụngđồkháiniệmdạyhọcSinhtháihọc (Sinh ... chương trình sinhtháihọc 2.3 SửdụngđồkháiniệmdạyhọcSinhtháihọc (Sinh học 12) 2.3.1 Cách sửdụngđồkháiniệmdạyhọc - Trong trình dạy học, đồkháiniệm đƣợc sửdụngđểdạy cho mục ... cứu: XâydựngsửdụngđồkháiniệmdạyhọcSinhtháihọc (Sinh học 12) MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xâydựngsửdụngđồkháiniệm góp phần nâng cao chất lƣợng dạyhọcsinhtháihọc trƣờng trung học phổ...
... nấm men, cà rốt, chối, khoai tây bổ sung vào môi trường có tác dụng kích thích sinh trưởng mô sẹo quan Nước dừa sửdụng vào nuôi cấy mô từ năm 1941 sửdụng rộng rãi môi trường nhân nhanh in vitro ... tâm Học liệu – Đại họcThái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn LỜI NÓI ĐẦU Nâng cao chất lượng đào tạo nghiên cứu khoa học mục tiêu quan trọng việc đào tạo cao học Trường đại học Nông Lâm Thái ... Trường đại học Nông Lâm Thái Nguyên Để hoàn thành chương trình đào tạo cao học Lâm nghiệp khoá học 2006-2009, đồng ý Khoa sau đại học - Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, thực đề tài tốt nghiệp...
... coi môn học nhiệm vụ bắt buộc phải học, 10.8% HS không thích học 11% không học không hiểu nội dunghọc CHƢƠNG XÂYDỰNGVÀSỬDỤNGBẢNĐỒKHÁINIỆM TRONG DẠYHỌC CHƢƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG ... chất lượng, Sinhhọc 1 1THPT 4.2 Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạyhọcSinhhọc 11 trường THPT Giả thuyết khoa họcXâydựngsửdụng BĐKN chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinhhọc 11 THPT nhờ trợ ... điểm họcsinh 2.5.4 HS tự xâydựng BĐKN HS tự xâydựngđồkháiniệm hướng dẫn GV, cách giáo viên đưa hệ thống hoạt động đểhọcsinh tự xác định kháiniệm trọng tâm, tìm mối liên hệ khái niệm, ...
... TRONG DẠYHỌCSINHTHÁIHỌC (SINH HỌC 12) 17 2.1 Nội dungSinhtháihọc (Sinh học 12) 17 2.2 Xâydựngđồkháiniệm chƣơng trình Sinhtháihọc 18 2.3 SửdụngđồkháiniệmdạyhọcSinhtháihọc (Sinh ... chương trình sinhtháihọc 2.3 SửdụngđồkháiniệmdạyhọcSinhtháihọc (Sinh học 12) 2.3.1 Cách sửdụngđồkháiniệmdạyhọc - Trong trình dạy học, đồkháiniệm đƣợc sửdụngđểdạy cho mục ... cứu: XâydựngsửdụngđồkháiniệmdạyhọcSinhtháihọc (Sinh học 12) MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xâydựngsửdụngđồkháiniệm góp phần nâng cao chất lƣợng dạyhọcsinhtháihọc trƣờng trung học phổ...
... SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC THIẾT KẾ VÀSỬDỤNGBẢNĐỒKHÁINIỆM TRONG DẠYHỌC PHẦN “DI TRUYỀN HỌC” (SINH HỌC 12) 1.1 Tổng quan tài liệu việc thiết kế sửdụng BĐKN dạyhọcSinhhọc 1.1.1 ... việc thiết kế sửdụng BĐKN dạyhọc phần “Di truyền học (Sinh học 12) Chương 2: Thiết kế sửdụng BĐKN dạyhọc phần “Di truyền học góp phần nâng cao chất lượng dạyhọcSinhhọc lớp 12 Chương 3: ... HỌC” (SINH HỌC 12) 19 1.1 Tổng quan tài liệu việc thiết kế sửdụng BĐKN dạyhọcSinhhọc 19 1.1.1 Sự hình thành phát triển kháiniệmdạyhọcSinhhọc 19 1.1.2 Bảnđồkháiniệm ...
... VÀSỬDỤNGBẢNĐỒKHÁINIỆM TRONG DẠYHỌC PHẦN “DI TRUYỀN HỌC ” SINHHỌC LỚP 12 1.1 Tổng quan tài liệu việc thiết kế sửdụng BĐKN dạyhọc SH 1.1.1 Sự hình thành phát triển kháiniệmdạyhọcSinh ... THIẾT KẾ VÀSỬDỤNGBẢNĐỒKHÁINIỆM TRONG DẠYHỌC PHẦN “DI TRUYỀN HỌC” GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠYHỌCSINHHỌC LỚP 12 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Di truyền học (Sinh học12 ) Việc ... đồ máy nối mạng Internet 2.4 Sửdụng BĐKN dạyhọc phần Di truyền học (Sinh học12 ) Trong DH phần DTH (Sinh học 12) , BĐKN sửdụng khâu trình DH như: dạy kiến thức mới, hoàn thiện tri thức kiểm...
... tiễn dạyhọc - Kết khảo sát thực trạng dạyhọcsinhhọc nói chung dạyhọc chương "Sinh trưởng phát triển” (SH 11 – THPT) nói riêng 24 CHƯƠNG THIẾT KẾ VÀSỬDỤNGBẢNĐỒKHÁINIỆM TRONG DẠYHỌC ... HỌCTHÁI NGUN TRƯỜNG ĐẠI HỌCSƯ PHẠM MÃ VĂN BÁCH THIẾT KẾ VÀSỬDỤNGBẢNĐỒKHÁINIỆM TRONG DẠYHỌC CHƯƠNG "SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN" (SH 11 - THPT) Chun ngành: Lý luận phương pháp dạyhọcSinh ... kế sửdụngđồkháiniệmdạyhọc chương " Sinh trưởng phát triển" (SH 11 THPT) Mục đích nghiên cứu Thiết kế sửdụng BĐKN nhằm góp phần nâng cao kết học tập họcsinh q trình dạyhọc chương “Sinh...