... luụn xỏc nh v phi hp tt, cho Qun phi cú Lý v Lý luụn phi cú Qun, lm cho trng thỏi ca h thng mỡnh qun lý luụn luụn trng thỏi cõn bng ng Nh vy, t cỏch tip cn trờn ta thy khỏi nim qun lý bao hm mt ... nh k Nm 1070 vua Lý Thỏi Tụng cho lp Vn Miu, v t ú vic hc cú bi bn hn Ngi ta xem Vn Miu Quc T Giỏm l trng i hc u tiờn ca Vit Nam Khoa thi u tiờn c t chc nm 1075, i vua Lý Thỏi Tụng Ch khoa c ... TRNG I HC GIO DC TRN TH KIM XUYN QUảN Lý HOạT ĐộNG KIểM TRA - ĐáNH GIá KếT QUả HọC TậP CủA HọC SINH TRƯờNG TRUNG HọC CƠ Sở NGÔ QUYềN THàNH PHố HảI PHòNG LUN VN THC S QUN Lí GIO DC Chuyờn ngnh:...
Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:14
... tiêu môn học sở đầu tư nhân lực, vật lực, thời gian công sức bỏ sau giai đoạn học tập [26, tr.14] Đánh giá kết học tập học sinh môn học trước hết phải vào mục tiêu môn học Mục tiêu môn học yêu ... đạt, xác định trước học tập môn học Đánh giá kết học tập môn học học sinh có nghĩa xác định mức độ đạt mục tiêu môn học đặt phương diện kiến thức, kỹ năng, thái độ, hay nói cách khác yêu cầu đức, ... đánh giá, xếp loại học sinh trung học sở học sinh trung học phổ thông Vào đầu năm học, vào Hướng dẫn thực nhiệm vụ chuyên môn năm học ngành, trường xây dựng kế hoạch chuyên môn cụ thể Thông qua...
Ngày tải lên: 02/08/2013, 13:44
Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trường trung học cơ sở ngô quyền thành phố hải phòng
... kết học tập học sinh cần dựa vào mục tiêu môn học, mục đích học tập mối quan hệ mục tiêu môn học, mục đích học tập đánh giá kết học tập Mục tiêu môn học học sinh cần phải đạt sau học xong môn học, ... qua, nhà trường xây dựng ngân hàng đề kiểm tra cho số môn Toán, Văn, môn lại chưa hoàn thiện ngân hàng đề kiểm tra, số môn khác có chưa xây dựng xác ma trận đề kiểm tra, hay số câu hỏi ít, chưa ... quy định số câu hỏi ứng với mục tiêu điểm tương ứng cho mội câu Bảng 3.6 Số câu hỏi ứng với mục tiêu điểm tƣơng ứng cho câu Mục tiêu Bậc Bậc Bậc Nội dung MT Câu hỏiMT Câu hỏiMT Câu hỏi iểm điểm...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:14
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trường THCS thành phố Cẩm Phả tỉnh Quảng Ninh
... kết học tập học sinh cần dựa vào mục tiêu môn học, mục đích học tập mối quan hệ mục tiêu môn học, mục đích học tập đánh giá kết học tập Mục tiêu môn học học sinh cần phải đạt sau học xong môn học, ... giáo dục Vì việc xây dựng ngân hàng câu hỏi thi để hình thành ngân hàng đề thi điều quan trọng Với ngân hàng câu hỏi, người dạy buộc phải giảng dạy chương trình quy định người học học tủ - Tổ chức ... tiêu môn học, mục đích kiểm tra – đánh giá 54 2.2.4.3 Lựa chọn hình thức kiểm tra – đánh giá kết học tập học sinh trường THCS 55 2.2.4.4 Xây dựng ngân hàng câu hỏi cho môn học ...
Ngày tải lên: 27/08/2014, 12:41
quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố việt trì - tỉnh phú thọ
... trung bình môn học, tính điểm trung bình môn học sau học kỳ, năm học Việc đánh giá chất lƣợng dục toàn diện học sinh đƣợc thực sau học kỳ, năm học nhằm thúc đẩy học sinh rèn luyện, học tập để ... tiếp đến cách học ngƣời học Với phƣơng pháp KTĐG ngƣời học có cách học tập phù hợp Chẳng hạn, trắc nghiệm khách quan ngƣời học cố gắng ghi nhớ thông tin; với kiểm tra tự luận ngƣời học học cách ghi ... thức, lực trách nhiệm KTĐG kết học tập học sinh cho giáo viên cán quản lý 66 3.2.2 Tổ chức xây dựng kế hoạch quy trình KTĐG cho môn học 69 3.2.3 Tập huấn kỹ xây dựng cấu trúc đề kiểm tra ...
Ngày tải lên: 21/11/2014, 01:47
Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở trường trung học phổ thông Thủy Sơn, huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng
... Đối với môn học đánh giá cho điểm: Tính điểm trung bình môn học tính điểm trung bình môn học sau học kỳ, năm học; - Đối với môn học đánh giá nhận xét: Nhận xét môn học sau học kỳ, năm học theo hai ... giá cho điểm môn học lại * Các kiểm tra cho điểm theo thang điểm từ điểm đến điểm 10; sử dụng thang điểm khác phải quy đổi thang điểm * Kết môn học kết môn học sau học kỳ, năm học: - Đối với môn ... tập học sinh so với mục tiêu đề ban đầu - Căn vào nội dung môn học: + TN viết + TN phi ngôn ngữ + TN dùng lời * Các loại câu hỏi trắc nghiệm: - Câu hỏi lựa chọn: Câu hỏi lựa chọn loại câu hỏi, ...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 14:25
Đổi mới hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh dự bị đại học dân tộc với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... 28 phải diễn đạt câu hỏi cách sáng sủa nhất, ý đến cấu trúc ngữ pháp Dùng câu đơn giản, thử nhiều cách đặt câu hỏi chọn cách diễn đạt đơn giản + Loại câu hỏi TN ghép đôi: Câu hỏi, tập dạng thường ... chức học tập theo nhóm cho học sinh dự bị đại học học dân tộc với trợ giúp Website dạy học Vật lí" Lương Viết Mạnh, đề cập đến vấn đề xây dựng sử dụng Wesite dạy học Vật lý tổ chức cho HS học ... ĐG, đặc biệt kĩ thuật xây dựng câu hỏi TN, đưa quy trình xây dựng xử lý công cụ KT số môn học Trần Kiều [40] cho rằng: "Kiểm tra, đánh giá khâu cuối song bước khởi đầu cho chu trình với chất...
Ngày tải lên: 20/11/2013, 14:31
Một số giải pháp quản lí hoạt động đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập ở các trường THPT huyện châu đức, tỉnh bà rịa vũng tàu
... - Câu hỏi: thành phần quan trọng kiểm tra thi Để cấu thành đề kiểm tra hay thi phải có câu hỏi Đây thành phần nhỏ vô quan trọng kiểm tra hay thi Có loại câu hỏi sau: câu hỏi tự luận loại câu hỏi ... hoạt động học tập tất yếu dẫn đến kết học tập Liên quan đến kết học tập có nhiều khái niệm khác nhau: kết học tập, thành tích học tập, chất lượng học tập, hiệu học tập Tuy nhiên, với cách gọi ... đạt mục tiêu học sinh với học sinh học khác sau trình tham gia học tập so với yêu cầu mục tiêu môn học + Khi nói đến chất lượng học tập lại thiên đánh giá định tính định lượng đạt học sinh trình...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lí của học sinh THPT (thông qua phần động lực chất điểm lớp 10 ban khoa học tự nhiên)
... Tổng Biết (20%) 10 câu câu câu 20 Hiểu (20%) 10 câu câu câu 20 áp dụng (40%) 30 câu câu câu 40 Phân tích-tổng hợp ( 20 % ) 10 câu câu câu 20 60 20 20 100 Tổng 2.2.1 Các câu hỏi trắc nghiệm mức ... Câu dẫn + Các câu chọn để trả lời (chỉ có câu lại câu nhiễu) Để soạn câu hỏi cần nắm vững tiêu chí, nội dung nguyên tắc nên tuân theo soạn câu hỏi 1.2.2.4 Lập đề thi Trên sở câu hỏi đợc xây dựng ... lờng đợc kết học tập học sinh cách sát thực 1.5.2 Phơng pháp phân tích câu hỏi Để phân tích câu hỏi trắc nghiệm, thờng phải so sánh câu trả lời câu hỏi học sinh với điểm số chung cho toàn thi,...
Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01
Đổi mới quản lý hoạt động kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học cơ sở huyện an lão – hải phòng
... dung cách thức thực biện pháp * Nội dung biện pháp: Hướng dẫn giáo viên xây dựng cấu trúc đề thi chung cho môn; Xây dựng câu hỏi kiểm tra - đánh giá kết học tập theo thang bậc mục tiêu; Xây dựng ... nghiệm khách quan tự luận ) Xây dựng ngân hàng câu hỏi theo mục tiêu dạy học, hướng câu hỏi vào trọng tâm chương, cụ thể, đồng thời xây dựng biểu mẫu thang điểm chuẩn chung cho đối tượng 3.2.4 Chỉ ... học tập học sinh THCS huyện An Lão cần tuân thủ theo quy trình khoa học Cụ thể là: Xây dựng kế hoạch hoạt động kiểm tra – đánh giá kết học tập HS; Xây dựng quy trình kiểm tra – đánh giá cho môn; ...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59
skkn kinh ngiệm quản lý hoạt động kiểm tra,đánh giá kết quả học tập của học sinh để nâng cao chất lượng giáo dục trường thcs bùi xuân chúc
... thẩm định, chí xây dựng hệ thống câu hỏi (trắc nghiệm khách quan tự luận ) Xây dựng ngân hàng câu hỏi theo mục tiêu dạy học, hướng câu hỏi vào trọng tâm chương, cụ thể, đồng thời xây dựng biểu mẫu ... đề), cách thức thành lập ngân hàng câu hỏi kiểm tra đáp ứng mục tiêu môn học, học mục tiêu kiểm tra - đánh giá Kỹ thuật xây dựng câu hỏi kiểm tra hạn chế tương đối lớn giáo viên, họ chủ yếu xây dựng ... giá người học Đây lực đặc biệt, câu hỏi kiểm tra lực thường câu hỏi khó để làm câu hỏi đòi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức đồng thời phải sáng tạo có lực đánh giá Sau xây dựng câu hỏi kiểm...
Ngày tải lên: 19/07/2014, 17:02
tóm tắt luận án đổi mới hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh dự bị đại học dân tộc với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... lớp 4) Luận án đ lần xây dựng quy trình tối u hóa lựa chọn kết cấu tờng chắn trọng lực hợp lý bằn mô hình b i toán tối u hóa với h m mục tiêu l khối lợng vật liệu để xây dựng tờng chắn trọng ... tính toán, thiết kế tờng chắn đất cho công trình giao thông CHDCND L o Đề t i nghiên cứu Tự động hoá tính toán, thiết kế, lựa chọn tờng chắn đất hợp lý xây dựng đờng ô tô CHDCND L o m nghiên ... việc xây dựng giao thông đất nớc Mục tiêu luận án - Nghiên cứu dạng phá hoại kết cấu tờng chắn L o - Nghiên cứu phơng pháp tính kết cấu tờng chắn có, từ lựa chọn phơng pháp tính hợp lý cho kết...
Ngày tải lên: 23/08/2014, 08:19
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học y khoa vinh
Ngày tải lên: 28/08/2014, 09:48
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở trường văn hóa I
... trung bình môn học thực môn học khác - Chủ đề tự chọn thuộc môn học: Các loại chủ đề tự chọn môn học kiểm tra, cho điểm tham gia tính điểm trung bình môn học Về kết môn học học kỳ, năm học (Điều ... bù hoàn thành học kỳ cuối năm học Về kiểm tra, cho điểm môn học tự chọn chủ đề tự chọn thuộc môn học (Điều 9) - Môn học tự chọn: Việc kiểm tra, cho điểm, tính điểm trung bình môn học tham gia ... chương trình môn học, câu hỏi phải vừa sức với học sinh tránh hiểu lầm từ phía học sinh Về việc tổ chức kiểm tra: Giáo viên nêu câu hỏi chung cho học sinh lớp để học sinh suy nghĩ gọi học sinh trả...
Ngày tải lên: 07/11/2014, 18:25
Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên tại trung tâm khảo thí ở trường Đại học Y Hải Phòng
... người học thấy rõ quan trọng mơn học chương trình học, báo cho người học biết họ đánh giá cách qn cụ thể ngồi đảm bảo cho người học có nội dung cốt lõi chung xun suốt tất phần mơn học Cho phép ... chung học tập học kỳ, năm học hay khóa học Việc đánh giá kết điều kiện cấp chứng học phần theo quy định Bộ GD & ĐT - Các điểm trung bình chung học tập để xét thơi học, ngừng tiến độ học, học tiếp, ... tạo Đại học hàng năm 37 Bảng 2.2: Tuyển sinh hàng năm hệ Đại học 37 Bảng 2.3: Tuyển sinh hàng năm hệ sau đại học 38 Bảng 2.4: Kết xếp loại học tập trung bình chung hàng năm...
Ngày tải lên: 19/11/2014, 19:54
Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương
... ngành khoa học khác như: kinh tế học, tâm lý học, điều khiển học Đối với khoa học giáo dục, lý thuyết tảng khoa học quản lý giúp cho nhà giáo dục học xây dựng nên lý thuyết khoa học quản lý ... tiếp tục học lên, sẵn sàng tham gia xây dựng bảo vệ Tổ Quốc + Học xong bậc tiểu học, học sinh phải tiếp tục học Trung học sở Từ mục tiêu trên, nội dung giáo dục tiểu học phải "bảo đảm cho học sinh ... việc học học sinh chất lượng thực chất chung năm học trường tiểu học 1.4.6 Quản lý việc phê học bạ GV cuối năm học Học bạ học sinh cẩm nang, lý lịch trình học tập xuyên suốt năm học, bậc học, ...
Ngày tải lên: 20/11/2014, 19:58
quản lý đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tại trường trung học phổ thông thủy sơn, huyện thủy nguyên, thành phố hải phòng
... thành hai nhóm chính: + Nhóm câu hỏi tự luận: Các câu hỏi buộc phải trả lời theo dạng mở, thí sinh phải tự trình bày ý kiến viết để giải vấn đề mà câu hỏi nêu + Nhóm câu hỏi trắc nghiệm khách quan: ... bị tốt cho việc giải tình thực tiễn Vì bên cạnh dạy học giải vấn đề, lý luận dạy học xây dựng quan điểm dạy học theo tình d) Vận dụng dạy học theo tình Dạy học theo tình quan điểm dạy học, việc ... việc học tập Các chủ đề dạy học phức hợp chủ đề có nội dung liên quan đến nhiều môn học lĩnh vực tri thức khác nhau, gắn với thực tiễn Trong nhà trƣờng, môn 28 học đƣợc phân theo môn khoa học...
Ngày tải lên: 02/02/2015, 21:17
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: