xây dựng chính sách tín dụng phù hợp
Luận văn thạc sĩ Nâng cao chất lượng tín dụng của các ngân hàng thương mại trên địa bàn TPHCM
... tín dụng 69 3.3 Một số giải pháp đề xuất đối với NHTM để nâng cao chất lượng tín dụng 70 3.3.1 Xây dựng sách tín dụng phù hợp 70 3.3.2 Cải thiện quy trình tín dụng cho phù hợp ... TÍN DỤNG CỦA CÁC NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KẾT LUẬN CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ CHẤT LƯỢNG TÍN DỤNG CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI 1.1 Tổng quan hoạt động tín ... định và thích hợp để phát triển sách tín dụng Hiện nay, NHTM chú trọng nhiều đến việc thu hút nguồn vốn tiết kiệm này nhằm xây dựng sách phát triển tín dụng lâu dài phù hợp và bền vững...
- 100
- 912
- 5
Giải pháp nâng cao chất lượng quản trị rủi ro tín dụng tại ngân hàng TMCP ngoại thương việt nam
... thành loại (i) Khoản tổn thất dự tính (Tổn thất dự tính) – EL và (ii) Khoản tổn thất không dự tính (Tổn thất ngoài dự tính) – UL 18 - Tổn thất dự tính Tổn thất dự tính được (EL) ... Thực trạng rủi ro tín dụng Vietcombank 2.2.1.1 Rủi ro từ cấu cho vay - Cơ cấu dư nợ phân theo ngành kinh tế Biểu đồ 2.3 Cơ cấu dư nợ tín dụng phân theo ngành kinh tế tính đên 31/12/2012 ... thị trường tài 1.2.3 Mô hình quản lý rủi ro tín dụng Những định hướng xây dựng mô hình quản trị rủi ro đại theo nguyên tắc Basel Trong xây dựng mô hình quản lý rủi ro tín dụng, nguyên...
- 70
- 392
- 0
skkn nâng cao chất lượng môn vật lý lớp 8 thông qua hoạt động hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
... phối hợp chặt chẽ phương pháp với tiết học nhẹ nhàng, sinh động, gây hứng thú học tập giúp cho em dễ khắc sâu kiến thức, khó quên rèn kỹ diễn đạt cách sử dụng ngôn từ Vật lý Thí nghiệm kết hợp ... kinh nghiệm giảng dạy thân, kết hợp với tài liệu tham khảo điều kiện thiết bò có trường mà hình thành nên Vì giải pháp khoa học áp dụng trường, tổ trường bạn phù hợp với yêu cầu thực tế III Hướng ... luyện kỹ sử dụng thiết bò đồ dùng dạy học sống, rèn luyện thái độ, đức tính kiên trì, tinh thần hợp tác, trách nhiệm, tác phong làm việc người làm khoa học thời đại công nghệ • Các thiết bò thí...
- 24
- 609
- 0
Các biện pháp quản lý sinh viên nội trú các trường Đại học ngoài công lập nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay
... chất lượng-sự phù hợp Kiểm tra chất lượng – kiểm tra phù hợp hình thành từ lâu dây truyền sản xuất Căn vào u cầu kỹ thuật, tiêu chuẩn tính tốn, xây dựng khâu thiết kế, theo quy ước hợp đồng mà tiến ... nội trú trường đại học NCL Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống biện pháp quản lý sinh viên nội trú phù hợp với điều kiện đổi GDĐH phù hợp với đặc điểm loại hình đại học NCL nâng cao hiệu ... 3.2.5 Phối hợp tốt với phận quản lý đào tạo trường 83 84 3.2.6 Tăng cường phối hợp với Đồn Thanh niên, Hội Sinh viên tổ chức sinh hoạt tập thể phục vụ cho HSSV nội trú 85 3.2.7 Phối hợp tốt với...
- 135
- 765
- 3
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng quá trình giáo dục đạo đức cho học sinh trường Trung học phổ thông Cẩm Lý huyện Lục Nam - tỉnh Bắc Giang
... xử phải phù hợp với chuẩn mực đạo đức xã hội, phù hợp với yêu cầu phẩm chất người lao động Hay nói cách khác nhà trường phải giúp học sinh hoàn thiện nhân cách - sức lao động phù hợp yêu cầu ... dân xã hội - Nhóm chuẩn mực liên quan đến xây dựng môi trường sống tự nhiên xã hội Đó xây dựng hạnh phúc gia đình, giữ gìn bảo vệ tài nguyên, môi trường, xây dựng xã hội dân chủ, tiến văn minh, ... 12 chuẩn mực đạo đức cũ lạc hậu, lỗi thời Các chuẩn mực đạo đức xây dựng sở phải kế thừa truyền thống đạo đức tốt đẹp dân tộc, phù hợp với lý luận chủ nghĩa Mác - Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh xu...
- 131
- 441
- 0
Một số biện pháp tổ chức, quản lý nhằm nâng cao chất lượng quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở trường THPTsố 2 huyện Bắc Hà tỉnh Lào Cai
... học tập: Tổ chức học tập cá thể phối hợp với học tập hợp tác Trong kiểu dạy học hợp tác có giao tiếp thầy trò, lên mối quan hệ giao tiếp trò trò Thông qua hợp tác tìm tòi nghiên cứu, thảo luận, ... pháp tự học cho học sinh; + Tăng cường tổ chức hoạt động học tập cá thể, phối hợp với hoạt động học tập hợp tác; + Kết hợp đánh giá thầy với tự đánh giá trò * Hình thức tổ chức: - Cụ thể hoá nội ... hình thức - Xây dựng mối quan hệ tập thể sư phạm đoàn kết, thân ái: Mỗi giáo viên thường xuyên có ý thức xây dựng tập thể Tích cực phấn đấu rèn luyện, gạt bỏ tính ích kỷ cá nhân để xây dựng tập...
- 37
- 518
- 1
Giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông hiện nay
... pháp tự học cho học sinh; • - Tăng cường tổ chức hoạt động học tập cá thể, phối hợp với hoạt động học tập hợp • - Kết hợp đánh giá thầy với tự đánh giá trò tác; c- Về hình thức tổ chức: • - Tổ chức ... bị dạy học Xây dựng tăng cường nguồn lực sách cho Thư viện; Kết hợp đầu tư mua sắm thiết bị thí nghiệm với huy động khả sáng tạo đội ngũ giáo viên tự làm đồ dùng dạy học; Chú trọng xây dựng hệ ... hoạt động trò; 2) Giáo án phải thực kế hoạch lên lớp hoạt động tính đếm theo quy trình hợp lý có phối kết hợp chặt chẽ nguồn lực: người dạy, người học, sách giáo khoa, thiết bị dạy học…; 3) Cần...
- 7
- 352
- 2
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỒI DƯỠNG LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CHO ĐẢNG VIÊN MỚI Ở ĐẢNG BỘ KHỐI CÁC CƠ QUAN HUYỆN CAN LỘC, TỈNH HÀ TĨNHTRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY
... việc xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Căn vào điều kiện, hoàn cảnh cụ thể giai đoạn cách mạng, Đảng ta xác định quan điểm đạo bản, từ xây dựng hệ thống chủ trương, sách phù hợp Nhờ ... quan điểm Đảng ta công tác bồi dưỡng lý luận trị cho Đảng viên Luận văn kết hợp phương pháp lịch sử logic, phân tích tổng hợp, phương pháp so sánh thống kê Đóng góp đề tài Kết nghiên cứu đề tài ... việc nghiên cứu, xây dựng nội dung chương trình, đào tạo bồi dưỡng lý luận trị cho Đảng viên nhằm đáp ứng yêu cầu, tiêu chuẩn đội ngũ Đảng viên tình hình Giả thiết khoa học Nếu xây dựng giải pháp...
- 104
- 863
- 8
NUÔI TRÙNG cải tạo, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG bùn hóa lý từ QUÁ TRÌNH xử lý nước THẢI CÔNG NGHIỆP
... bóng mát hàng cao su tốt đảm bảo độ ẩm thích hợp vào mùa nắng nóng Kích thước: Tuỳ theo diện tích đất mà thiết kế chuồng cho hợp lý, nhiên thông thường xây chuồng theo: + Diện tích 100m2: Ngang: ... Bề ngang 5m ta xây thành luống luống 2m chừa đường 1m Chiều cao:chúng ta xây khoảng viên gạch đủ Đáy: lót lớp vữa hồ khoảng 4cm (vữa hồ trộn non) Mái che: Cách tốt nên che mái hợp lý Tuy nhiên ... 40oC trùng chết - Ẩm độ: ẩm độ thích hợp cho trùng 60 – 70% Ẩm độ thấp cao có ảnh hưởng đến đời sống trùng - Môi trường không khí: trùng sống chui rúc đất thích hợp môi trường sống nhiều Oxy Trùng...
- 5
- 451
- 0
SKKN nâng cao chất lượng môn vật lý lớp 8a4 trường trung học cơ sở suối đá thông qua việc sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp để giải bài tập chương i cơ học môn vật lý 8
... 8A2 7,0 sau tác động Sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp để giải tập Không sử dụng phương pháp phân 8,5882 6,4265 6,9412 (ĐC) tích tổng hợp để giải tập Ở thiết kế này, sử dụng phép kiểm chứng ... pháp phân tích tổng hợp để giải tập cho học sinh, tiến trình lên lớp thực bình thường - Dạy lớp 8A4 (Lớp thực nghiệm): Thiết kế kế hoạch học có sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp để giải tập ... đơn vị Đại lượng chưa biết s = ? (m) phù hợp chưa ? * Vậy theo liệu cho ta áp dụng công thức để - Ta áp dụng: A = F.s tính s? (Lưu ý: đơn vị cho ⇒s = phù hợp) * Từ đó, em tính v = ? 13 - v= A 360000...
- 38
- 554
- 1
SKKN nâng cao chất lượng môn vật lý lớp 8a4 trường trung học cơ sở suối đá thông qua việc sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp để giải bài tập chương i cơ học môn vật lý 8
... 8A4 Sử dụng phương pháp phân tích 7,0 8,5882 (TN) tổng hợp để giải tập Lớp 8A2 Không sử dụng phương pháp phân 6,4265 6,9412 (ĐC) tích tổng hợp để giải tập Ở thiết kế này, sử dụng phép kiểm chứng ... pháp phân tích tổng hợp để giải tập cho học sinh, tiến trình lên lớp thực bình thường - Dạy lớp 8A4 (Lớp thực nghiệm): Thiết kế kế hoạch học có sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp để giải tập ... lượng chưa biết s = ? (m) phù hợp chưa ? * Vậy theo liệu cho ta áp dụng công thức để - Ta áp dụng: A = F.s tính s? (Lưu ý: đơn vị cho ⇒ s = A = 360000 = 600m F 600 phù hợp) * Từ đó, em tính v = ?...
- 30
- 559
- 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 -
... cần nắm phương pháp đặc trưng phân môn tập làm văn, biết lựa chọn phương pháp phù hợp, kết hợp hình thức dạy học hợp lý nhằm phát huy tính chủ động HS giúp em phát huy cao độ trí tuệ, cảm xúc, ... phương pháp quan sát, phương pháp vấn đáp gợi mở, phương pháp phân tích ngôn ngữ kết hợp với hình thức dạy phù hợp nhằm phát huy tính tích cực HS học Ở hình thành lý thuyết văn miêu tả, GV thường ... đòi hỏi người GV phải vận dụng tri thức, kỹ nghiệp vụ sư phạm cách hợp lý Đồng thời đưa áp dụng hoàn toàn có sở khoa học phù hợp với thực tế giảng dạy VII.Đề nghị: Chắc chắn chưa phải giải pháp...
- 8
- 3,007
- 18
ĐỀ TÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢ LÍ CỦA HIỆU TRƯỞNG CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC
... lợng giáo dục phù hợp với mục tiêu giáo dục, chất lợng ngời học đợc hình thành từ hoạt động giáo dục theo mục tiêu định trớc Sự phù hợp đợc thể thông qua mục tiêu giáo dục, phù hợp với nhu cầu ... nhà trờng Tổ chức máy nhà trờng đợc xây dựng đầy đủ đoàn thể, tổ khối chuyên môn, xác định rõ ràng trách nhiệm tập thể, cá nhân theo mô hình cấu trúc hợp lý phù hợp với đặc điểm tình hình nhà trờng ... thực tế nhà trờng địa phơng Hiệu trởng xây dựng qui chế phối kết hợp với đoàn thể địa phơng (Đoàn niên, Hội phụ nữ xã, Hội khuyến học,) Lập kế hoach củng cố xây dựng Hội cha mẹ học sinh để làm tốt...
- 33
- 520
- 2
CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ KẾ HOẠCH HOÁ NGUỒN NHÂN LỰC
... chung phân tích nhu cầu nhân lực tương lai xây dựng kế hoạch cụ thể để có nguồn nhân lực phục vụ cho mục đích kinh doanh Có thể đưa định nghĩa tổng hợp cho định nghĩa sau: -Trước hết, kế hoạch ... trả lời câu hỏi sở cho chương trình đào tạo phát triển hợp lý, hiệu Nâng cao chất lượng kế hoạch hoá nguồn nhân lực tạo điều kiện phối hợp hài hoà chương trình khác doanh nghiệp tổ chức Điều ... - Tập hợp ý kiến thành báo cáo - Gửi báo cáo cho chuyên gia để họ đọc ý kiến khác - Yêu cầu chuyêngia giải thích ý kiến họ dự đoán họ có sai lệch lớn so với ngưoừi khác - Tiếp tục tập hợp lại...
- 29
- 596
- 0
Nghiên cứu các phương pháp nâng cao chất lượng của hệ thống điều chỉnh tự động công nghiệp
... thư ng hay s d ng 1.3.2.1 Phương pháp Haalman Phương pháp Haalman ñư c xây d ng theo mô hình PID có b c t do.Ý tư ng ñ xây d ng phương pháp xu t phát t mô hình quán tính b c nh t có tr (FOPDT) ... a trình ñi u n T s lý thuy t ta áp d ng ñi xây d ng thu t toán ñi u n cho h th ng ñi u n v i ñ i tư ng c th khâu quán tính b c nh t có tr Quá trình xây d ng thu t toán ñi u n ta s d ng thu t ... u n t ñ ng t i Trư ng ð i h c Bách khoa Hà N i Phương pháp nghiên c u - Nghiên c u lý thuy t ñ xây d ng thu t toán - Dùng mô ph ng ñ ki m nghi m k t qu nghiên c u lý thuy t - Dùng th c nghi m...
- 102
- 643
- 0
giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tín dụng tại ngân hàng đầu tư và phát triển việt nam chi nhánh thái bình
... từ làm giải ngân: Hợp đồng kinh tế, hoá đơn, chứng từ, … - Đối với cho vay theo Hợp đồng tín dụng ngắn hạn hạn mức: Hợp đồng tín dụng cụ thể; Các chứng từ làm giải ngân: Hợp đồng kinh tế, ... lãnh theo món: Hợp đồng, thư mời thầu, - Đối với bảo lãnh lần theo hợp đồng cấp bảo lãnh hạn mức: • Đề nghị bảo lãnh theo hợp đồng cấp bảo lãnh hạn mức • Hồ sơ phát hành bảo lãnh: Hợp đồng, thư ... thuận lợi cho khách hàng vay vốn cách nhanh 2.2 Lưu đồ tín dụng Thực trạng chất lượng hoạt động tín dụng BIDV Thái Bình 3.1 Hoạt động tín dụng doanh nghiệp BIDV Thái Bình 3.1.1 Các hình thức...
- 65
- 435
- 0
biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng quá trình dạy học ở trường thpt buôn ma thuột - đăk lăk
... 17 - Xây dựng kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi -Xây dựng quy chế phối hợp với cac đoàn thể - Xây dựng kế hoạch phối hợp với ban đại diện cha me học sinh phục vụ dạy học - Mỗi cán quản lí xây dựng ... đổi phần tiêu 2.4.2 Chỉ đạo xây dựng nội dung kế hoạch: - Xây dựng kế hoạch chung: Kế hoạch mặt hoạt động nhà trờng - Xây dựng chơng trình tuyển sinh, phân ban - Xây dựng thời khoá biểu: Các ... Sau đó, tổ chuyên môn cá nhân giáo viên xây dựng kế hoạch riêng 16 cho tổ cho cá nhân Đoàn trờng xây dựng kế hoạch hoạt động, BCH xây dựng quy chế phối hợp Trong thực tế nhà trờng, nội dung kế...
- 34
- 358
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25