... >, < … SƠ ĐỒ TƯDUY SỬ DỤNG CẢ 2 BÁN CẦU NÃO CÙNG MỘT LÚC CÁC BƯỚC VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY Bước 1: Vẽ chủ đề ở trung tâm* Quy tắc vẽ chủ đề: 1. Bạn cần phải vẽ chủ đề ở trung ... VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY Bước 2: Vẽ thêm các tiêu đề phụ* Quy tắc vẽ tiêu đề phụ: 1. Tiêu đề phụ nên được viết bằng CHỮ IN HOA nằm trên các nhánh dày để làm nổi bật.2. Tiêu đề phụ nên được vẽ gắn ... khi đi tư một ý chính ra đến các ý phụ cụ thể hơn.CÁC BƯỚC VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY Bước 3: Trong tư ng tiêu đề phụ vẽ thêm các ý chính và các chi tiết hỗ trợ* Quy tắc vẽ ý...
... 1. 2.5. Các lọai sơđồtưduy1. 2.5 .1. Sơđồtưduy theo đề cương (Sơ đồtưduy tổng quát) Dạng Sơđồtưduy này mang lại một cái nhìn tổng quát về môn học. Những Sơđồtưduy theo đề cương ... vậy). Sơđồtưduy giúp luyện tập trí não. 1. 2.3. Sơđồtưduy tận dụng được các nguyên tắc của trí nhớ 1. 2.3 .1. Sự hình dung 1. 2.3.2. Sự liên tư ng 1. 2.3.3. Làm nổi bật 1. 2.3.4. Sơđồtưduy ... học vật lí bằng Sơđồtưduy1. 2.8. Các ưu điểm và nhược điểm dạy học bằng sơđồtư duy. 1. 2.8 .1. Những nhược điểm của dạy học truyền thống 1. 2.8.2. Ưu điểm của dạy học bằng Sơđồtưduy Dạy...
... bước vẽSơĐồTưDuy đơn giản và nhanh chóng nhất Sơ đồtưduy (thường gọi là Mindmap) là một phát minh vĩ đại của Tony Buzan. Thực ra ông không phải là người thực sự phát minh ra Sơđồtư duy. ... dẫn chúng ta vẽsơđồtư duy, nhưng dường như nó quá phức tạp đối với người đọc. Hãy đi theo 4 bước dưới đây và bạn sẽ nhận ra rằng Sơđồtưduy cũng không cú gỡ to tỏt v khú khn c. 1. Chun bã ... tính chất gợi ý. Hãy vẽ thêm hình ảnh gì đó mang tính minh họa.4. Các nhánh thứ cấpĐây là các nhánh được vẽ ra từ nhánh chính. Nó bổ sung ý cho nhánh chính. Bạn có thể vẽ thêm bao nhiêu nhánh...
... sẽ đạt được nếu sử dụng sơđồtưduy tổng quát sau đây.3. Phương pháp sử dụng sơđồtưduy để ôn tập phần máy biến áp và truyền tải điện năng. 3. 1.Sơđồtư duy: 4 1. Đánh giá chung về đề ... GIAN LÀM 1 Bạch Hồng Ngọc 12 A15/5 28 phút 5/5 12 phút2 Lê Tuấn Anh 12 A15/5 27 phút 5/5 11 phút3 Lương Minh Tâm 12 A14/5 30 phút 5/5 13 phút4 Đào Nguyên Tài 12 A14/5 30 phút 5/5 15 phút5 ... ĐÚNGTHỜI GIAN LÀM 1 Lê Thanh Thủy 12 A14/5 32 phút 5/5 15 phút2 Võ Thanh Hà 12 A13/5 40 phút 4/5 17 phút3 Đào Thị Thùy 12 A14/5 25 phút 5/5 13 phút4 Nguyễn Thị Hậu 12 A13/5 30 phút 5/5 16 phút5 Vũ...
... sáng đặc biệt để vẽ ảnhcủa vật AB( AB = 7mm). * Theo như hình vẽ trên, ta có:AB = 7mm.A’B’ = 21mm = 3AB.* Tính xem ảnh cao mấy lần vật: GV: Ta nên áp dụng cặp tam giácđồng dạng nào?Ta ... nhà:- Làm các bài tập: 51. 1 → 51. 6 trang58, 59 SBT.HS: Hoạt động cá nhânTiến hành giải như giợi ý SGK.- Không nhìn rõ các vật ở xa.- Cận càng nặng càng không nhìn rõcác vật ở xa.- Đeo kính ... nhânHS: Hoạt động cá nhân Vẽ ảnh của vật theo tỉ lệ và kíchthước đã choII. Bài tập 2* Theo như hình vẽ bên,ta có:AB = 7mm.A’B’ = 21mm = 3AB.* Tính ảnh cao mấy lần vật: Ta có: OIFABF∆∆~:AFOFABOI=⇒...
... thức thì ở giữa sơđồtưduy là một ý tư ng chính hay hình ảnh trung tâm (Sơ đồ1. 2). . Sơ đồ1. 2. Sơđồ tƣ duyvề khái niệm đƣờng sức từ và vận dụng. 1. 5.2. Các loại sơđồtưduy Có ba loại ... biện, 1. 5. Sơđồ tƣ duy trong dạy học 1. 5 .1. Sơđồtưduy Tư duy là sản phẩm cao cấp của một dạng vật chất hữu cơ có tổ chức cao, đó là bộ não của con người. Khi sử dụng sơđồtưduy xây ... thành phần trên. Sơ đồ1. 6. Ví dụ lập sơđồ tƣ duy giải bài toán vật lí 1. 6.2. Tổ chức dạy học bằng sơđồtưduy Quy trình tổ chức và sử dụng sơđồtưduy trong dạy học vật lí + Chọn nội...
... loại sơđồ được dùng:+ Sơđồ cấu trúc.+ Sơđồ quá trình.+ Sơđồ địa đồ học.+ Sơđồ logic.-Tuy nhiên giáo viên thường rất ít khi sử dụng chính vì vậy mà khả năng đạt hiệu quả cao trong 1 tiết ... sơ đồ. c, Phạm vi:BÙI VĂN TIẾN | TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT 1 4 *Sơ đồ địa đồ học: là loại sơđồ biểu hiện mối quan hệ về mặt không gian của các sự vật- hiện tư ng địa lí trên lược đồ, bản đồ. ( ... trên lược đồ, bản đồ. ( SƠĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ ) *Sơ đồ logic: là loại sơđồ biểu hiện mối quan hệ về nội dung bên trong của các sự vật- hiện tư ng địa lí.( SƠĐỒ Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ...
... HIỆN. 1. Giải pháp: Để dạy học một bài địa lý lớp 12 , tôi thường sử dụng Sơđồtưduy kết hợp với video, PowerPoint, bản đồ địa lý và một số kỹ năng dạy học khác. Phần mềm sơđồtưduy và ... dụng Sơđồtưduy trong dạy học: Sơđồtưduy tôi thường hay sử dụng để dạy học là “CDMindMap5pro”- Cho học sinh làm quen với Sơđồtưduy bằng cách giới thiệu cho học sinh một số “bản đồ ... và thềm lục địa, vùng đồng bằng ven biển và vùng đồi núi. 2. Kỹ năng: - Hiểu được phương pháp vẽsơđồtư duy, vẽ và đọc được sơđồtư duy. - Đọc và hiểu được bản đồ, các tranh ảnh. - Liên...
... chưa nhận ra.Lên danh sách những điều sẽ gặp phải Sơđồtưduyvề bí quyết học tập 1. Bản kế hoạch học tập trong tâm thức.Cái này khá trìu tư ng với rất nhiều người nhưng nó chính là cái quan ... cam kết làm theo, tôi tin chắc là các bạn sẽ có sự tiến bộ ngoài sức tư ng tư ng. Thiên tài chỉ có 1% là thiên bẩm , còn 99 % là do mồ hôi công sức. Có niềm tin tôi tin chắc bạn sẽ làm được. ... giác quan (nếu nhìn sẽ khiến bạn học vào đầu nhanh hơn), bạn có thể sơđồ hóa thời gian biểu. nắm thật chắc vấn đề đó.Cách duy nhất để có thể chắc chắn là bạn biết một cái gì là bạn phải giải...
... (continued)Module 11 : Planning and Implementing Security for Wireless NetworksModule 12 : Planning and Implementing Perimeter Security with Internet Security and Acceleration Server 2004Module 13 : Securing ... Implementing, and Deploying a Secure Client Computer Baseline Module 9: Planning and Implementing Software Updates Module 10 : Planning, Deploying, and Troubleshooting Data Transmission Security ... number and titleCore exam for the following trackElective exam for the following track70- 299 : Implementing and Administering Security in a Microsoft WindowsServer 2003 NetworkN/A MCSA/MCSEhttp://www.microsoft.com/learning/...
... ít thời gian. 2 .1. 2. Cách lập một sơđồtư duy a. Các bước thực hiện một sơđồtư duy - Bước 1 : Vẽ chủ đề ở trung tâm.Bước đầu tiên trong việc tạo ra một sơđồtưduy là vẽ chủ đề ở trung ... khi học sinh vẽ xong sơđồtư duy, giáo viên có thể để học sinh tựtrình bày ý tư ng vềsơđồtưduy mà mình vừa thực hiện được. c. Những điều cần tránh khi ghi chép trên sơđồtư duy - Ghi lại ... tập. Nếu gặp sự cố thì lập sơđồtưduy trên bảng, rồi photo sơđồtưduy GV đã soạn sẵn để đốichiếu, so sánh. HS : Chuẩn bị bài ở nhà trước bao gồm vẽsơđồtưduy theo gợi ý của GV – Chuẩn...