... hạt nhỏ rắn cách điện Cháy hồ quang điện: hồ quang điện dạng tượng phóng điện khơng khí Sức nóng hồ quang điện lớn, đến 600 oC Hồ quang điện thường thấy hàn điện, đóng mở cầu dao điện Cháy truyền ... thụ điện: vật tiêu thụ điệnthờigian sử dụng, hoạt động tỏa nhiệt Nhiệt tỏa phụ thuộc vào tính chất môi trường, côngsuấtthờigian tiêu thụ Nếu khơng kiểm sốt nguồn nhiệt gây cháy Cháy phóng điện ... huống: Vậndụng kiến thứchọc vào việc bảo vệ môi trường như: - Kiến thức môn Vật lí - Kiến thức mơn Hóa học - Kiến thức mơn Giáo dục cơng dân Thuyết minh tiến trình giải tình Chúng ta sử dụng...
... hình thức khác nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh, tạo niềm tin, niềm vui, hứng thú học tập mơn Từ lí tơi chọn sáng kiến : vậndụng kiến thức hóa họcđể giải thích tượng thực tế áp dụng ... chuẩn bị cho học sinh học lên cao vào sống lao động Tuy nhiên việc lĩnh hội kiến thức hoá họchọc sinh khó khăn Mặt khác, Hóa học mơn học hồn tồn lạ học sinh THCS, mà khối lượng kiến thứchọc sinh ... kiến thức học, học sinh thu thông tin cần thiết tượng hóa học cần học Xử lí thơng tin: thơngqua hệ thống câu hỏi, giáo viên hướng dẫn học sinh vào thông tin thu thập để rút kết luận cần thiết Vận...
... Dựa sở tốn học, vật lí học phát triển tìm cách tínhđiệntrườngtừtrường Như tốn họccơng cụ quan trọng nghiên cứu dạy học vật lí Vì việc tổng hợpvậndụng kiến thức toán học cho học sinh giải ... bàn sâu cách vậndụng kiến thức toán học vào việc giải dạng tập môn vật lý lớp 12 Quathực tế 16 năm giảng dạy trường trung học phổ thông rút số kiến thức toán học quan trọng thường áp dụng việc ... xác Xuất phát từthực trạng tơi viết đề tài “TỔNG HỢP VÀ VẬNDỤNGCÁC KIẾN THỨC TOÁN HỌCĐỂ GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VẬT LÝ LỚP 12” nhằm tổng hợp số kiến thức toán học thường sử dụngđể giải tập...
... khoa học, đáp ứngđòi hỏi nhận thức khoa học đại hoạt độngthực tiễn Từ kiến thức đợc học chuyên đề lý luận triết học Mác Lênin, ta rút nhiều học phơng pháp luận đểvậndụng vào trình hoạt động ... Phát huy tínhđộng chủ quan ngời Phát huy tínhđộng chủ quan phát huy tính tích cực, động, sáng tạo ý thức phát huy vai trò nhân tố ngời việc vật chất hóa tính chất Phát huy tínhđộng chủ quan biểu ... phải nhận thức đợc vậnđộng có tính phổ biến, phơng thức tồn vật chấ, nghĩa phải nhận thức đợc vậnđộng làm cho vật, tợng xuất hiện, phát triển theo quy luật nhật định hình thứcvậnđộng định...
... gàng, khoa học máy tính cá nhân để cần tra tìm nhanh chóng thuận tiện Quản lý thờigian cá nhân Quản lý thờigian hành động kiểm sốt kiện cá nhân, quản lý thờigian không đơn vấnđềthờigian mà ... việc thờigian bị tiêu hao Việc kiểm tra, đánh giá phải thường xuyên để tránh lãng phí thờigian cá nhân Kiên điều chỉnh thờigian cho công việc mà cho khơng cần nhiều thờigian đến Nắm công ... xếp công việc theo thứ tự ưu tiên - Theo mức độ quan trọng - Theo mức độ cấp thiết hay không cấp thiết Cấp thiết Không cấp thiết Quan trọng Không quan trọng Trên sở bốn trườnghợp trên, công...
... đây,tốn họctrọng vào số học, sự hữu ngày vào tư trìu tượng,sự vậnđộngbiếnđổi liên tiếp Nó vậnđộngtheothời gian: hàm số thường biến không gianthờigian F Enghen đánh giá: “Đại lượng biếnđổi ... ThơngVậndụng kiến thức khoa họctự nhiên đểhọc tốt số nội dung “Phép biện chứng vật” điểm khoa học tránh giao động bi quan gặp khó khăn phức tạp Vậndụng quan điểm phát triển với tính cách ... Khoa Cơ I - Học Viện Cơng nghệ Bưu Chính Viễn ThơngVậndụng kiến thức khoa họctự nhiên đểhọc tốt số nội dung “Phép biện chứng vật” CHƯƠNG VẬNDỤNG KIẾN THỨC KHOA HỌCTỰ NHIÊN ĐỂ CHỨNG MINH MỘT...
... chuyển động mong muốn tay robot không gian làm việc , lợng phản hồi đợc tínhtừ vị trí khớp thôngqua khâu độnghọc thuận Khâu độnghọc ngợc đuợc cài đặt mạch vòng điều khiển phản hồi tínhđồibiến ... (2.14) K, P- động hệ M - động lực, h×nh thành khớp động thứ i thực chuyển động θi - biến khớp θi - đạo hàm bậc biến khớp theothờigian C¸c biến khớp θ l b thông s dch chuyn ca khp động robot ... thống truyền độngTrong hệ thống truyền động robot có dạng truyền động phổ biến : Hệ truyền độngđiện : Thờngdùngđộngđiện chiều (DC : Direct Current) động bớc (step motor) Loại truyền động nầy...
... =SUMIF(OFFSET(Q,0,0,ROW()-4,1),">0") Là cho kết tương đương bạn nhập chúng vào cột hình Nhưng thực tế, cơngthứccôngthức mảng, côngthứccôngthức mảng Kết hàm ma trận {= MMULT( (ROW(Q)>=TRANSPOSE(ROW(Q))),(Q>0)*Q)} thực ... tương ứng với số lượng tồn cuối kỳ, nhập hàng vào xuất bán Để hiểu này, cần nói số cơngthức mảng kết hợp hàm sau : 1/ Hàm ROW(Q) : trả giá trị mảng gồm số hạng vị trí hàng phần tử mảng Q, tínhtừ ... cho ta giá trị Logic, ta đặt dấu trừ để convert giá trị True, False thành giá trị số 1, Bây giờ, ta nhìn hình vẽ sau để hiểu rõ côngthức trên, xét côngthức FIFO hàng 20 21 D21 = 13, D20 = 10...
... dạy học - Giúp học sinh vậndụng tất kiến thứchọc nhiều mơn để tìm hiểu nắm bắt cách dễ dàng đặc điểm địa lí tỉnh Phú Thọ - Học sinh vậndụng kiến thứcđể giải nhiều vấnđề khác q trình học ... đĩa VIDEO Ứngdụngcông nghệ thông tin - Mạng Internet - Máy chiếu - Máy quay phim VI HOẠT ĐỘNG VÀ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Nội dung trò A Mở Giáo viên cho học sinh ... 30.8% 27 = 41,2% = 3% - Học sinh vậndụng kiến thức nhiều môn họcđể giải vấnđềthực tế sống - Học sinh có hứng thú học tập mơn cao - Bồi dưỡng tình u quê hương thôngqua việc làm cụ thể thiết...
... tìm cách vừa nhanh chóng, hiệu lại tiết kiệm Hầu biết sử dụng thứ có sẵn : phân lân, thuốc trừ sâu, mà tận dụng có Cácbiện pháp trên, biết cách áp dụng cách hợp lý với loại trồng ta thu suất ... Không nên để susu đến vỏ cứng để làm susu bị già khó bán Susu thường theotính liên tục, nên ngày nên thu hoạch lần, tránh để lâu Khi đến thời kì rộ quả, ta nên hái bớt già úa giàn susu để làm tăng ... vào kiến thứchọc Ví dụ việc hái susu cho vào ngâm nước để làm phân bón dựa sở môn công nghệ : Khi dụng xuống đất tự phân hủy góp phần làm tăng nguồng dinh dưỡng cho đất Đó cách dễđể làm phân...
... Biết ơn khơng biểu quatình cảm, thái độ, lời nói mà biểu qua hành động, việc làm cụ thể THẢO LUẬN NHĨM TIỂU PHẨM Em có nhận xét hành vi, cử chỉ, thái Mẹ ơi! Con biết lỗi độ bạn học sinh tiểu phẩm? ... NÀO SAU ĐÂY? VÌ SAO? Mai cố gắng học tập tốt để bố mẹ vui lòng Dũng thích bố mẹ cho quê thăm ông bà ngày nghỉ hay dịp lễ, tết Trước đây, Bình giáo trường Tiểu học dạy viết chữ đẹp Lên cấp II gặp ... lao động, thầy thuốc nhân dân NGUYỄN TIẾN QUYẾT Bà HỒ HƯƠNG NAM Nguyên giáo viên trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám Nhà giáo ưu tú NGUYỄN THỊ HIỀN Ông LÂM VĂN BẢNG Giám đốc Bảo tàng Chiến sĩ cách...
... quát (kèm theo hệ quả) hệ hai thấu kính mỏng ghép đồng trục mà thờigianquaứngdụngđể hướng dẫn học sinh Trường THPT Chuyên Tiền Giang học tập giải toán Vật lý nhà trườngthơngqua sáng kiến ... tính hiệu côngthức tổng quát xây dựng 3.2.4._ Mở rộng côngthức tổng quát cho trườnghợp đặc biệt: hệ thấu kính mỏng ghép sát (L = 0); hệ vô tiêu,… để làm phong phú thêm ứngdụngtính khoa học ... thu côngthức (8) _ Côngthức (7) cho biết tính chất thật ảo ảnh qua quang hệ vị trí ảnh A2B2 quang tâm O2 thấu kính (L2) _ Cơngthức (8) cho biết số phóng đại ảnh cuối A2B2 qua quang hệ tính...
... đĩa VIDEO Ứngdụngcông nghệ thông tin - Mạng Internet - Máy chiếu - Máy quay phim VI HOẠT ĐỘNG VÀ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Nội dung trò A Mở Giáo viên cho học sinh ... : - Kiểm tra kiến thứcqua kiểm tra - Kiểm tra mức độ vậndụng kiến thứchọc vào thực tế cách đưa tình - Kiểm tra kĩ vậndụng vào thực tế nhà VII KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢHỌC TẬP : Kiểm tra ... nhiệm công việc: Hiệu trưởngtrường Trung học thị xã Phủ Lý; Tổ trưởng tổ phiên dịch Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội, cán giảng dạy lịch sử cận đại cổ trung đại Việt Nam Trường Đại học Tổng hợp...
... chuyển động xa vô hạn hai phía (x→ ±∞) Điều ứng với giá trị lượng phương trình (2.2) có hai hàm riêng, ứng với chuyển độngtự hạt theo chiều dương, theo chiều âm + Trườnghợpđối xứng: Trongtrường ... Schrodinger trườnghợp – chiều: Ta xét trườnghợp hạt chuyển động mặt phẳng chiều không gian chiều Để giải phương trình Schrodinger cho chuyển động ta dùng phương pháp tách biến cách giả sử chuyển động ... vi hạt chuyển độngtrường U(𝑟)với lượng E khơng đổitheothờigian Còn U(𝑟)=u(x) (2) viết cho trườnghợp chiều: 𝑑 % Ψ(x) 2𝑚 + % 𝐸−𝑈 𝑥 Ψ 𝑥 =0 𝑑𝑥 % ℏ Đối với hệ n hạt chuyển độngtrường u(q)=u(𝑟*...
... giám sát theothờigian Việc áp dụng mơ hình “nền hành kết hợp lớp lịch sử” việc phát triển công cụ hỗ trợ minh họa cho thấy có triển vọng lớn công tác quản lý biếnđộng liệu theothờigian DEVELOPING ... tiến hành ArcGIS sử dụngcông cụ xây dựng áp dụng vào tìnhbiếnđộng đất đơn giản ví dụ sau Giã sử khu vực đất nơng nghiệp có biếnđộngtừ năm 2004 – 2007 hình vẽ sau: Hình 4.Cách tổ chức liệu ... từ Khi sử dụng chọn nút trên hình ArcMap (ứng dụng ArcGIS) hình thể đối tượng nhấn mạnh để người sử dụng nhận biết Hình 3 .Biến động đất khoảng thờigiantừ 2004 -2007 Trang 34 Bản quyền thuộc ĐHQG-HCM...
... SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC BÀI “HIỆN TƯỢNG CẢMỨNGĐIỆNTỪSUẤTĐIỆNĐỘNGCẢMỨNG _VẬT LÍ 11 NÂNG CAO 2.1 Mục tiêu dạy học “Hiện tượng cảmứng điện từ Suất điện độngcảmứng ... điều tra 21 1.4.4 Kết qua điều tra 21 CHƯƠNG 2: CHẾ TẠO VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC BÀI “HIỆN TƯỢNG CẢMỨNGĐIỆNTỪSUẤTĐIỆNĐỘNGCẢMỨNG _VẬT LÍ 11 NÂNG CAO ... từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây hay sự biến thiên từ thôngqua tiết diện S của cuộn dây 2.3 Tiến trình dạy học “Hiện tượng cảmứng điện từ Suất điện độngcảmứng 2.3.1...
... cho học sinh hiểu Quathực tế rút họctừ giảng kết vậndụng kiến thứchọc sinh theo năm học Tôi thấy cần phải đổi phương pháp dạy họcứngdụngcông nghệ thông tin để dạy “ Hiện tượng cảmứngđiện ... nhân tượng cảmứngđiệntừbiến thiên từthơng gửi quamạchkín Nhiều học sinh hiểu đơn giản có chuyển động dẫn đến em khơng có kiến thức tổng qt khó giải thích trườnghợpcảmứngđiệntừ khác Giải ... thay đổitừthông 15 0:6 mA GV: Dòngđiện xuất thí nghiệm gọi dòngđiệncảm ứng, dòngđiệncảmứng định nghĩa ? HS trả lời GV kết luận -Dòng điện xuất có biếnđổitừthơngquamạchkín gọi dòng điện...
... Các bước Mô tả bước Tên bước Người sử dụng đất gửi hồ sơ đến Phòng Tài ngun Mơi trường nơi có đất Phòng Tài ngun Mơi trường có trách nhiệm thẩm tra, xác minh thực địa trườnghợp xét thấy ... Việt Nam; b) Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất tạm thời quan nhà nước có thẩm quyền cấp có tên sổ đăng ký ruộng đất, sổ địa chính; c) Giấy tờ hợp pháp thừa kế, tặng cho quyền sử dụng đất tài sản ... Phòng Tài nguyên Môi trường định thu hồi đất Hồ sơ Thành phần hồ sơ Văn trả lại đất Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất loại giấy tờ quyền sử dụng đất sau: a) Những giấy tờ quyền sử dụng đất đai trước...
... cho từthông biến thiên để tạo suấtđiệnđộngcảm ứng, ta làm thay đổi: + Cảmứngtừ B Yêu cầu học sinh nêu cách để làm từthơngquamạchkínbiến thiên Nêu cách để làm từthôngquamạchkínbiến ... cảmứngmạchkín Yêu cầu học sinh Viết biểu thứctính eC = - viết biểu thứctínhsuấtđiệnđộngcảmsuấtđiệnđộngcảmứng t Dựa vào côngthứctừứngthông quamạch kín: = BScos, ... định từthông quét định từthông quét Độ lớn suấtđiệnđộngcảmứngthời gan thời gan xuất CD: t t Yêu cầu học sinh Viết biểu thứctính độ viết biểu thứctính độ lớn suấtđiệnđộng eC = lớn suất...