1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Chủ đề 5 : SUẤT ĐIỆN ĐỘNG CẢM ỨNG. NĂNG LƯỢNG TỪ TRƯỜNG CỦA ỐNG DÂY (2 tiết) doc

5 1K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 161,37 KB

Nội dung

SUẤT ĐIỆN ĐỘNG CẢM ỨNG Hoạt động 1 5 phút : Kiểm tra bài cũ : Nêu hiện tượng cảm ứng điện từ và định luật Len-xơ về chiều dòng điện cảm ứng.. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của họ

Trang 1

Chủ đề 5 : SUẤT ĐIỆN ĐỘNG CẢM ỨNG NĂNG LƯỢNG TỪ TRƯỜNG

CỦA ỐNG DÂY (2 tiết)

Tiết 16 SUẤT ĐIỆN ĐỘNG CẢM ỨNG

Hoạt động 1 (5 phút) : Kiểm tra bài cũ : Nêu hiện tượng cảm ứng điện từ và định

luật Len-xơ về chiều dòng điện cảm ứng

Hoạt động 2 (10 phút) : Tìm hiểu suất điện động cảm ứng trong mạch kín

Hoạt động của giáo

viên

Hoạt động của học

sinh

Nội dung cơ bản

Yêu cầu học sinh

nhắc lại định luật

Len-xơ về chiều dòng

điện cảm ứng

Nhắc lại định luật Len-xơ về chiều dòng điện cảm ứng

1 Suất điện động cảm ứng trong mạch kín

a) Nhắc lại định luật Len-xơ

Dòng điện cảm ứng xuất hiện trong một mạch kín khi từ thông qua mạch biến thiên có chiều sao cho từ trường cảm ứng sinh ra có tác dụng chống lại sự biến thiên của từ thông ban đầu qua mạch kín

b) Công thức tính suất điện động

Trang 2

Yêu cầu học sinh

viết biểu thức tính

suất điện động cảm

ứng

Yêu cầu học sinh

nêu các cách để làm

từ thông qua mạch

kín biến thiên

Viết biểu thức tính suất điện động cảm ứng

Nêu các cách để làm

từ thông qua mạch kín biến thiên

cảm ứng trong mạch kín

eC = -

t



Dựa vào công thức của từ thông  qua mạch kín:  = BScos, ta thấy rằng muốn cho

từ thông  biến thiên để tạo ra suất điện động cảm ứng, ta có thể làm thay đổi:

+ Cảm ứng từ B

+ Diện tích S

+ Góc  giữa B và pháp tuyến

n

Hoạt động 3 (15 phút) : Tìm hiểu suất điện động cảm ứng xuất hiện trong một

đoạn dây dẫn chuyển động trong từ trường

Hoạt động của giáo

viên

Hoạt động của học

sinh

Nội dung cơ bản

2 Suất điện động cảm ứng xuất hiện trong một đoạn dây dẫn

Trang 3

Vẽ hình 5.1

Lập luận để đưa ra

biểu thức tính suất

điện động cảm ứng

trong một đoạn dây

dẫn chuyển động

trong từ trường

Giới thiệu quy tắc

bàn tay phải xác định

chiều của suất điện

động cảm ứng xuất

hiện trong đoạn dây

Đưa ra 1 số ví dụ áp

dụng

Giới thiệu suất điện

động cảm ứng trong

Vẽ hình

Theo dỏi cách lập luận của thầy cô

Thực hiện một số biến đổi

Ghi nhận quy tắc

Áp dụng quy tắc

Ghi nhận suất điện động cảm ứng trong

chuyển động trong từ trường

Khi một đoạn dây dẫn chiều dài

l chuyển động tịnh tiến với vận tốc vtrong từ trường có cảm ứng

từ B sao cho v không song song với B thì trong đoạn dây xuất hiện một nguồn tương đương có suất điện động eC cho bởi: eC = Blvsin

Chiều của suất điện động eC xác định bởi quy tắc bàn tay phải: Để bàn tay phải hứng các đường sức từ, ngón cái choãi ra theo chiều chuyển động của dây dẫn, khi đó chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa là chiều đi qua nguồn tương đương từ cực âm sang cực dương

Suất điện động cảm ứng vẫn xuất hiện khi trong các đoạn dây dẫn hở mạch chuyển động trong

từ trường Khi đó trong đoạn dây dẫn tuy không có dòng điện nhưng vẫn tồn tại nguồn tương

Trang 4

mạch hở mạch hở đương với suất điện động eC

Độ lớn của sđđ cảm ứng : eC =

t



Hoạt động 4 (10 phút) : Giải bài tập ví dụ

Hoạt động của giáo

viên

Hoạt động của học

sinh

Nội dung cơ bản

Yêu cầu học sinh

nêu công thức tính

diện tích cung tròn

Giới thiệu diện tích

quét bởi đoạn dây CD

trong thời gian t

Yêu cầu học sinh

viết biểu thức xác

định từ thông quét

được trong thời gan

t

Yêu cầu học sinh

Nêu công thức tính diện tích cung tròn

Ghi nhận công thức tính S

Viết biểu thức xác định từ thông quét được trong thời gan

t

Viết biểu thức tính độ

3 Bài tập ví dụ

Diện tích quét bởi CD trong khoảng thời gian t là:

S =

2

1

l2 =

2

1

l2t

Từ thông quét trong khoảng thời gian t:

 = (

2

1

l2t)B

Độ lớn suất điện động cảm ứng xuất hiện trong CD:

Trang 5

viết biểu thức tính độ

lớn của suất điện

động cảm ứng xuất

hiện trong CD

Yêu cầu học sinh

nhắc lại quy tắc bàn

tay phải

lớn của suất điện động cảm ứng xuất hiện trong CD

Nhắc lại quy tắc bàn tay phải

eC =

t



= = 2

1

l2B

Chiều của eC được xác định theo quy tắc bàn tay phải

Hoạt động 5 (5 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ về nhà

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Cho học sinh tóm tắt những kiến thức

đã hoc

Yêu cầu học sinh về nhà giải các câu

hỏi và bài tập trang 59, 60

Tóm tắt những kiến thức đã học trong bài

Ghi các câu hỏi và bài tập về nhà

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

Ngày đăng: 10/08/2014, 16:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w