... nguyên học tập, chẳng hạnnh Th viện ĐH Khoa học Tự nhiên TP.HCM, Th viện ĐH Kiến trúc TP. HCM, Th viện ĐH Ngân hàng TP. HCM, Th viện ĐHNông Lâm TP. HCM, Th viện ĐH CôngNghiệp TP. HCM, Th viện ... thần "T h viện số làsự tơng tác giữa ngời sửdụng với th viện để phục vụ chính ngời sử dụng& quot;. Công việcnày sẽ trở thành một sinh hoạt bình thờngtrong một trờng đại học trong giai ... chỗ th viện là nơi tậptrung thông tin chờ ngời đến sử dụng, ngờicán bộ th viện đóng vai trò thụ động củangời giữ sách thì ngày nay, th viện là nơiđáp ứng tức thì nhu cầu của ngời sử dụng, ngời...
... viên, Viện Triết học, Viện Khoa học xã hội Việt Nam. (1), (2) Đại Việtsử ký toàn thư, t.1. Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội, 1983, tr.76. (3) Đại Việtsử ký toàn thư. Sđd., t.1, tr. 81. (4) Đại Việt ... trong lịch sử mà còn có ý nghĩa đối với cả ngày nay. Trong lịch sư tư tưởng triết họcViệt Nam, chúng ta không thể không nhắc đến tư tưởng của các sử gia Việt Nam. Bởi các sử gia ViệtNam thường ... TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC CỦA CÁC NHÀ SỬHỌCVIỆTNAM THẾ KỶ XV - XVII MINH ANH (*) Trong bài viết này, chúng tôi trình bày và phân tích tư tưởng triết học của các sử gia ViệtNam thế kỷ XV –...
... có liên quan về tính chất hoá học, lý học, sinh học; kết quả phân tích thành phần, hàm lượng các chất dinh dưỡng có trong phân bón; công dụng và hướng dẫn sử dụng; 6. Tờ khai kỹ thuật (Phụ ... giá của Hội đồng khoa học công nghệ có xác nhận của Bộ chủ quản; 3. Báo cáo kết quả nghiên cứu đề tài; 4. Quyết định kết quả nghiệm thu đánh giá của Hội đồng khoa học công nghệ; Thành...
... VIỄN THÔNG TẠI VIỆT NAM 5 1.1. Lợi ích của sửdụng chung cơ sở hạ tầng viễn thông 5 1.1.1 Một số khái niệm về cơ sở hạ tầng viễn thông, sửdụng chung 5 1.1.2. Lợi ích của sửdụng chung cơ sở ... THỰC TRẠNG SỬDỤNG CHUNG HẠ TẦNG VIỄN THÔNG VIỆT NAM 9 2.1. Giới thiệu Bộ Thông tin và Truyền thông 9 2.2. Công tác quản lý nhà nước về sửdụng chung hạ tầng viễn thông tại Việt Nam 9 2.2.1. ... tỉnh 10 2.3. Thực trạng sửdụng chung cơ sở hạ tầng viễn thông tại ViệtNam 11 2.3.1. Sửdụng chung cơ sở hạ tầng giữa ngành viễn thông và các ngành 11 2.3.2. Sửdụng chung cơ sở hạ tầng giữa...
... hút và sử dụng FDI vào lĩnh vực này tấi Việt Nam. Nghiên cứu, đánh giá thực trấng hoất động thu hút và sử dụng FDI trong lĩnh vực dịch vụ viên thông tấi Việt Nam hiện ... thông Việt Nam là tăng cường thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI) vào lĩnh vực dịch vụ viễn thông tấi Việt Nam. Năm 1988 là năm đâu tiên viễn thông Việt Nam ... trị sử dụng thông tin cằa người sửdụng bằng cách hoàn thiện loại hình hoặc nội dung thông tin, hoặc cung cấp khả năng lưu trữ, khôi phục thông tin đó trên cơ số sử dụng ...
... đến gần với xã hội ViệtNam hơn và đưa ra phương hướng nhằm đưa Cửa hàng trung thực vào các trường học ở Việt Nam. Phát triển mô hình và phần nào cải thiện vốn xã hội ở ViệtNam hiện nay. Hướng ... của ViệtNam chưa sâu hay thậm chí có nhiều nơi là hoàn toàn không có một tí gì. Vậy, liệu có thể đưa mô hình cửa hàng trung thực vào trường học của Việt Nam hay không? - Hiện nay, ở Việt Nam, ... này người ViệtNam có tính tập thể cao. Nhưng điều đó chưa hẳn đưa đến kết luận vốn xã hội ở ViệtNam cao. Nó rất cao trong khuôn khổ gia đình khi cha mẹ có thể hy sinh tất cả cho việc học của...
... ngữ ở các trường học. Áp ở các trường học. Áp dụng việc học và thi dụng việc học và thi Tú TàiTú Tài bằng tiếng Việt, bằng tiếng Việt, dùng dùng tiếng Việt tiếng Việt trong những ... toán học, giáo sư toán học, kĩ sư, nhà kĩ sư, nhà Việt Nam học ViệtNam học, và và người soạn thảo người soạn thảo và ban hành và ban hành Chương trình Chương trình Trung học Trung ... khoa học toán học đầu tiên của Việt Nam. Bà là cháu gái của nhà khoa học Hoàng Xuân Hãn. Năm 1943, Đại học Khoa học được thành lập tại Hà Nội. Hoàng Xuân Hãn được mời dạy môn cơ học. Tháng...
... 3. Bối cảnh của quản lý chất lượng trong giáo dục Đại họcViệt Nam Hiện nay, hầu hết các trường đại học đều quan tâm về vấn đề nâng cao và đảm bảo chất lượng. Tuy nhiên, chúng ... xét. Quyết tâm xây dựng khung cho quản lý chất lượng Đại học Việt Nam một cách hiệu quả không chỉ là mối quan tâm của các trường đại học mà còn là mối quan tâm của sinh viên và quốc gia. Đo ... của khách hàng và các yếu tố cạnh tranh để đề xuất cho hệ thống giáo dục đại họcViệt Nam. Ngoài ra, các trường đại học nâng cao những điểm mạnh của trường để nâng cao tính cạnh tranh trong hoạt...
... mới gian hàng trực tuyến 10 gian hàng Các gian hàng phải hoàn chỉnh (logo, tối thiểu 20 sản 2 Sửa gian hàng 20 gian hàng3 Làm việc trực tiếp với khách hàng 15 khách hàng4 Doanh thu thực 5.000.000đ*...
... trong thuật ngữ thư việnhọc tiếng Anh). Điều này làm hạn chế và bỏ hẳn việc sửdụng một số thuật ngữ TVTT tiếng Việt mang tính chất nôm na và thiếu chính xác, đang được sửdụng khá rộng rãi ... dục đại học. Ngành đào tạo: Thư viện Thông tin. Trình độ đào tạo: Đại học / Trường Đại học Sài Gòn. Khoa Thư viện Thông tin. – TP. Hồ Chí Minh, 2008. 2. NGUYỄN MINH HIỆP. – Cơ sở khoa học thông ... bạn đọc hay Dịch vụ thông tin trong một thư viện chuẩn hóa. Người ta đánh giá thư viện qua dịch vụ tham khảo của thư viện đó – Khả năng thư việnsửdụng công nghệ mới để đáp ứng yêu cầu thông...