... chươngtrình truyền hình thời sự, chươngtrình chuyên đề chuyên mục Trongchươngtrìnhthời truyền hình phóngngắnsửdụng xương sống chươngtrìnhPhóngngắnchươngtrìnhthời Đài Phát - Truyền ... luận Chương 1: lý luận phóng truyền hình phóngngắn truyền hình Lý luận chung Phóngngắnchươngtrìnhthời Đài Phát - Truyền hình Tuyên Quang Chương 2: tổ chức thực phóngngắn 17 Yêu cầu chươngtrình ... lượng phóngngắnsửdụng nhiều Hầu hết sửdụng loại phóngsự kiện, người tốt việc tốt, phóng điều tra phóng vấn đề: nhiều kiện thơng tin Biên tập viên, phóng viên khéo léo đưa tầm lên thành phóng...
... chươngtrình truyền hình thời sự, chươngtrình chuyên đề chuyên mục Trongchươngtrìnhthời truyền hình phóngngắnsửdụng xương sống chươngtrìnhPhóngngắnchươngtrìnhthời Đài Phát - Truyền ... luận Chương 1: lý luận phóng truyền hình phóngngắn truyền hình Lý luận chung Phóngngắnchươngtrìnhthời Đài Phát - Truyền hình Tuyên Quang Chương 2: tổ chức thực phóngngắn 17 Yêu cầu chươngtrình ... lượng phóngngắnsửdụng nhiều Hầu hết sửdụng loại phóngsự kiện, người tốt việc tốt, phóng điều tra phóng vấn đề: nhiều kiện thơng tin Biên tập viên, phóng viên khéo léo đưa tầm lên thành phóng...
... chung chương trình, chươngtrìnhthờichươngtrình kiểu ma-ga-din truyền hình” [ 33 ] TrongchươngtrìnhThời sự, phóngngắn chứa đựng nội dung độc lập, phóngngắn phản ánh vấn đề có trường hợp phóng ... vàng) Do phóngngắnsửdụngchươngtrìnhthời 19 giờ, nguyên tắc phải phóng tốt Xuất phát từ nhận thức nói trên, luận văn xác định phạm vi nghiên cứu phóngngắnsửdụngchươngtrìnhthời 19 VTV1Đài ... rút ngắn rút ngắn sáng tạo rút ngắn học Mặt khác xu đa dạng hố chươngtrình nay, thể loại phóngngắn khơng sửdụngchươngtrìnhthời mà đóng vai trò linh kiện nhiều chươngtrình khác Nhiều phóng...
... đề Cũng lý mà phóngngắnsửdụng hiệu chươngtrình tin tức thời Hiện trung bình ChươngtrìnhThời 19 Đài Truyền hình Việt Nam sửdụng từ 5-6 phóng ngắn, chiếm chừng nửa lượng tin thời nước Qua ... vàng) Do phóngngắnsửdụngchươngtrìnhthời 19 giờ, nguyên tắc phải phóng tốt Xuất phát từ nhận thức nói trên, luận văn xác định phạm vi nghiên cứu phóngngắnsửdụngchươngtrìnhthời 19 VTV1Đài ... phóngngắn nghĩa phải hội tụ nhiều dấu hiệu đặc trưng khác Theo tác giả, phóngngắn hội tụ đầy đủ yếu tố đặc trưng phóngsửdụngchươngtrìnhthời Hiện VTV1 có chươngtrìnhthời tổng hợp chương trình...
... suất xuất phóngngắn chƣơng trìnhthời HTV: 42 2.2 Dụng ý sửdụngphóngngắn chƣơng trìnhthời HTV: 47 2.2.1 Các phóngngắn đƣợc sửdụng liên tục với 47 2.2.2 HTVsửdụngphóng có ... THỰC TRẠNG SỬDỤNGPHÓNGSỰNGẮN TRUYỀN HÌNH TRONG CHƢƠNG TRÌNHTHỜISỰCỦAHTV 39 2.1 Vị trí phóngngắn chƣơng trìnhthời HTV: 39 2.1.1 Chƣơng trìnhthời tổng thể chƣơng trình HTV: 39 2.1.2 ... 2: THỰC TRẠNG SỬDỤNGPHÓNGSỰNGẮN TRUYỀN HÌNH TRONG CHƢƠNG TRÌNHTHỜISỰCỦAHTV 2.1 Vị trí PhóngngắnchươngtrìnhthờiHTV 2.1.1 Chƣơng trìnhthời tổng thể chƣơng trìnhHTV Với tờ báo hay đài...
... động, hấp dẫn chươngtrình Với Chươngtrìnhthời khơng có sửdụngPhóngngắnchươngtrình thường “nặng nề”, khơ khan Với Chươngtrìnhthời có sửdụngPhóng ngắn, cấu trúc Chươngtrìnhthời linh hoạt, ... chươngtrìnhthờiHTV 2.2.1 Các PhóngngắnChươngtrìnhthờiHTVsửdụng liên tục với phản ánh chủ đề liên quan nhằm gây hiệu ứng xã hội cao TrongChươngtrìnhthời HTV9 , tin tức, phóng thường sửdụng ... thuật…thì Phóngngắn có vị trí áp đảo TrongChươngtrìnhthời HTV9 , tỉ lệ phóngngắn ln đạt mức trung bình từ 20% đến 30%, tức khoảng đến phóngngắnChươngtrìnhthời 2.2 Mục đích sửdụngPhóngngắn chương...
... su qn ly tàp trung này, ma Viét Nam dà xày dung dupc ba kho luu trù ò Bàc ky, Trung ky va Nam ky Trong dò liéu biéu nhà't Kho Luu trù Trung uong Ha Nói, Trung tàm Luu trù Quóc già I Tai càc kho...
... TÊN - ĐỔI CHỦ 12/6/2010) Lớp từ ngữ biểu cảm đƣợc sửdụng nhiều chƣơng trìnhthời sự, đắc dụngphóngngắnthời sự, lớp từ đƣợc sửdụng chƣơng trình mang tính luận cao dân tộc Việt nam dân tộc ... có cơng trình nghiên cứu cách đặc điểm sửdụng ngơn ngữ chƣơng trình đài, đặc biệt ngôn ngữ sửdụng chƣơng trìnhThời sự, chƣơng trình đƣợc nhiều khán giả quan tâm, đƣợc coi nhƣ chƣơng trình “đinh”, ... tồn dân tộc Trong văn chƣơng trìnhthời sự, việcsửdụng lớp từ thể đƣợc sắc thái trang trọng chuẩn mực, đáp ứng yêu cầu sửdụng ngôn ngữ quan ngôn luận Chẳng hạn: (1) “ GIAO THƠNG TRONG NGÀY...
... TÊN - ĐỔI CHỦ 12/6/2010) Lớp từ ngữ biểu cảm đƣợc sửdụng nhiều chƣơng trìnhthời sự, đắc dụngphóngngắnthời sự, lớp từ đƣợc sửdụng chƣơng trình mang tính luận cao dân tộc Việt nam dân tộc ... có cơng trình nghiên cứu cách đặc điểm sửdụng ngơn ngữ chƣơng trình đài, đặc biệt ngôn ngữ sửdụng chƣơng trìnhThời sự, chƣơng trình đƣợc nhiều khán giả quan tâm, đƣợc coi nhƣ chƣơng trình “đinh”, ... tồn dân tộc Trong văn chƣơng trìnhthời sự, việcsửdụng lớp từ thể đƣợc sắc thái trang trọng chuẩn mực, đáp ứng yêu cầu sửdụng ngôn ngữ quan ngôn luận Chẳng hạn: (1) “ GIAO THƠNG TRONG NGÀY...
... trường hợp sửdụng Hình 3.: Sơ đồ usecase tổng qt Mơ tả usecase: STT Tên UseCase Mơ tả Q trình lương Quản lý thơng tin q trình lương cán bộ: q trình lương sách, q trình lương chức danhm q trình lương ... sơ nhân trình biến động lương nhân (Chuyên viên lĩnh vực đơn vị, Các cán đơn vị…) 3.2 Phạm vi áp dụng - Đối tượng sửdụng Chuyên viên nhân sự, tiền lương Tổng công ty, Chuyên viên nhân sự, tiền ... nâng lương 29 3.6 Giao diện chươngtrình Hình 3.: Quá trình lương cán 30 Hình 3.: Cập nhật q trình lương sách 31 Hình 3.: Cập nhật trình lương BHXH 32 Hình 3.: Cập nhật trình lương chức danh 33...
... hiệu quả, ý nghĩa việcsửdụng tập câu hỏi mở dạy học lịch sử Tôi sửdụng câu hỏi mở phần lịch sử giới cổ đại phần lịch sử Việt Nam lịch sử lớp sau PHẦN MỘT: KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI CỔ ĐẠI ... thực nghiệm có qua bước đầu sửdụng câu hỏi mở cho thấy khả năng, hiệu ý nghĩa rõ ràng việcsửdụng câu hỏi mở dạy lịch sử Kết cụ thể: Nội Dung - Học sinh chưa sửsửdụng câu hỏi mở học kì I so ... hỏi mở yêu cầu học sinh phải sửdụng lực nhận thức cụ thể lực tiến hành hình thức hoạt động tư duy .Việc sửdụng câu hỏi mở dạy học lịch sử thật có tác dụng tích cực việc phát triển lực nhận thức...
... hấp dẫn chươngtrìnhThờiphóngngắn Tuy nhiên, chất lượng phóngngắnchươngtrìnhThời sóng VOVTV nào? Có khác biệt so với phóngchươngtrình khác truyền hình? Để phóngngắnchươngtrìnhThời có ... kịp thời thơng tin thời Vì thế, phóngChươngtrìnhthờiphóng ngắn, có đối tượng phản ánh kiện thời sự, xảy vừa chấm dứt thu hút quan tâm dư luận 1.2 Chươngtrìnhthời vai trò phóngChươngtrình ... đặt cấu chung chương trình, chươngtrìnhthờichươngtrình kiểu Ma ga zin truyền hình Chính cách dẫn dắt, móc nối phóngngắnchươngtrình cách bổ xung chặt chẽ cho phóngngắnchương trình, cách...
... lý luận thực tiễn việc xây dựng hệ thống tập phần mắt dụng cụ quang học Chơng 2: Hệ thống tập Mắt dụng cụ quang học Chơng 3: Một số phơng án dạy học sửdụng hệ thống tập Mắt dụng cụ quang học ... luận thực tiễn việc xây dựng hệ thống tập Mắt dụng cụ quang học 1.1 Tác dụng tập vật lý việc dạy học vật lý Bài tập vật lý khâu quan trọng thiếu trình dạy học vật lý trờng phổ thông Việc giải tập ... hiệu dạy học vật lý việc xây dựng vận dụng hệ thống tập chơng Mắt dụng cụ quang học chơng trình vật lý trung học phổ thông 0.2 Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập Mắt dụng cụ quang häc”,...
... tính ngắn gọn, đọng thơng tin thời truyền hình, văn thời thường sửdụng kiểu câu ngắnTrong văn chươngtrìnhthời Đài PT-TH Đà Nẵng, kiểu câu đơn thường sửdụngTrong văn thông tin, việcsửdụng ... 2.1 Tỉ lệ sửdụng lớp từ vựng văn tin/PS thời Đài PT-TH Đà Nẵng Sửdụng từ ngữ văn hóa Sửdụng từ ngữ 120/120 100% 93/120 77,5% Sửdụng từ ngữ chuyên ngành 79/120 65,8% Sửdụng số từ Sửdụng danh ... 2.6 SỬDỤNG NHIỀU CÁC TỪ ĐƠN NGHĨA Chươngtrìnhthờichươngtrình luận, nên việc tập trung cấu dạng tin nhanh ưu tiên hàng đầu Do tính xác, tức thời yêu cầu cao tin, nên từ ngữ sửdụngchương trình...
... có cơng trình nghiên cứu cách đặc điểm sửdụng ngôn ngữ chƣơng trình đài, đặc biệt ngơn ngữ sửdụng chƣơng trìnhThời sự, chƣơng trình đƣợc nhiều khán giả quan tâm, đƣợc coi nhƣ chƣơng trình “đinh”, ... Chƣơng trìnhThời Thái Ngun Mỗi chƣơng trình (hay gọi tin) thời truyền hình đài PTTH Thái Nguyên có thời lƣợng khoảng 20 - 25 phút, thƣờng bao gồm từ đến 10 tin thời sự, đến phóngngắn phản ánh thời ... tồn dân tộc Trong văn chƣơng trìnhthời sự, việcsửdụng lớp từ thể đƣợc sắc thái trang trọng chuẩn mực, đáp ứng yêu cầu sửdụng ngôn ngữ quan ngôn luận Chẳng hạn: (1) “ GIAO THÔNG TRONG NGÀY...
... toàn cầu tƣơng lai 31 Chương THỰC TRẠNG CÁC BẢN TIN DỰ BÁO THỜI TIẾT TRONGCHƯƠNGTRÌNHTHỜISỰ TRÊN KÊNH VTV1 VÀ KÊNH VTC14 2.1 Thực trạng tin dự báo thời tiết chươngtrìnhthời sóng VTV1 Kênh ... DỰ BÁO THỜI TIẾT TRONG CHƢƠNG TRÌNHTHỜISỰ TRÊN KÊNH VTV1 VÀ KÊNH VTC14 31 2.1 Thực trạng tin dự báo thời tiết chƣơng trìnhthời sóng VTV1 Kênh VTC 14 31 2.1.1 Các tin dự báo thời ... thời tiết - Ứng dụng làm chủ khoa học công nghệ việc sản xuất tiền kì hậu kì tin dự báo thời tiết 1.4.3 Những yếu tố khác: - Sửdụng biên tập viên tin dự báo thời tiết kiêm ngƣời dẫn chƣơng trình...
... tính ngắn gọn, đọng thơng tin thời truyền hình, văn thời thường sửdụng kiểu câu ngắnTrong văn chươngtrìnhthời Đài PT-TH Đà Nẵng, kiểu câu đơn thường sửdụngTrong văn thông tin, việcsửdụng ... thực chươngtrìnhthời Đài: Luận văn chúng tơi trình bày bước quy trình thực chươngtrìnhthời sự, từ khâu đề xuất kế hoạch sản xuất đến quay phim, dựngchươngtrình … hồn chỉnh chươngtrình ... khán giả 2.4 SỬDỤNG NHIỀU CÁC SỐ TỪ Tư liệu khảo sát cho thấy 100% văn phục vụ chươngtrìnhThờisửdụng số từ Qua thống kê, phân tích thấy rằng, số từ sửdụng văn phục vụ chươngtrìnhThời Đài...
... đề Việc vận dụng kiến thức lý luận tình truyện vào giảng dạy mảng truyện ngắnchươngtrình Ngữ văn THPT việc làm song chưa thực đồng tồn diện Vì thân tơi mong muốn cần có đạo cụ thể việc áp dụng ... Sau biện pháp cụ thể mà áp dụng sáng kiến kinh nghiệm Các giải pháp áp dụngviệc “Vận dụng kiến thức lý luận tình truyện vào giảng dạy ôn luyện mảng truyện ngắnchươngtrình Ngữ văn 11 Nâng cao ... học sinh nhà nắm lại kiến thức sửdụng kiến thức vào việc phát hiện, tìm hiểu tình truyện văn truyện ngắnchươngtrình 3.2 Phát phân tích tình truyện văn truyện ngắn Bản thân tơi mạnh dạn đưa...