... www.violet.vn /toan_ cap3 Ứng dụng đạo hàm trong các bài toán tham số CHỨA THAM SỐ Khi giải các bài toán về phương trình, bất phương trình, hệ phương trình ta thường hay gặp các bài toán liên quan đến tham ... là phương trình không chứa tham số nên ta sẽ giải quyết (2) trước Ta có: . Thay vào (1) ta được: (3). Hệ có nghiệm có nghiệm . Xét hàm số f(y) với www.violet.vn /toan_ cap3 Dựa vào bảng biến ... dạng toán mà nhiều học sinh lúng túng nhất. Trong chương này chúng ta sẽ đi nghiên cứu một số dạng toán mà chúng ta thương hay gặp (như xác định tham số để phương trình có nghiệm, có k nghiệm,...
Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:25
Khám phá phương pháp sử dụng đạo hàm trong bài Toán tìm cực trị của hàm nhiều biến
Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:37
ứng dụng Đạo hàm GPT,BPT có tham số
... ứng dụng đạo hàm để giải PT, BPT, HPT chứa tham số trần mạnh sâm thpt lạng giang sè 2 8) 4 4 1 sin cos sin 2 2 x x m x+ = − có đúng 2 nghiệm ; 12 ... với [ ] 0;1x∀ ∈ : ( ) 2 2 1 1m x x x x− + ≤ + + 6 ứng dụng đạo hàm để giải PT, BPT, HPT chứa tham số trần mạnh sâm thpt lạng giang sè 2 Đặt 2 2 2t x x= − + ( ) 2 2 2x x t⇒ − − = − . Khi ... bài toán là 4 2 6 2 6 3 2 6m+ ≤ < + Ví dụ 4.(B-07) Chứng minh rằng với mọi giá trị dương của tham số m, phương trình sau có 2 nghiệm thực phân biệt: ( ) 2 2 8 2x x m x+ − = − Giải: Điều kiện:...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 02:11
Ứng dụng đạo hàm trong các bài toán tham số
... không chứa tham số nên ta sẽ giải quyết (2) trước Ta có: . Thay vào (1) ta được: (3). Hệ có nghiệm có nghiệm . Xét hàm số f(y) với Ứng dụng đạo hàm trong các bài toán tham số CHỨA THAM SỐ Khi ... quan đến tham số. Có lẽ đây là dạng toán mà nhiều học sinh lúng túng nhất. Trong chương này chúng ta sẽ đi nghiên cứu một số dạng toán mà chúng ta thương hay gặp (như xác định tham số để phương ... trên [0;4] Suy ra phương trình có nghiệm Chú ý : Khi gặp hệ phương trình trong đó một phương trình của hệ không chứa tham số thì ta sẽ đi giải quyết phương trình này trước. Từ phương trình này...
Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:28
Ôn thi TN-Ứng dụng đạo hàm trong các bài toán chứa tham số
... . Ứng dụng đạo hàm trong các bài toán chứa tham số Khi giải các bài toán về phương trình, bất phương trình, hệ phương trình ta thường hay gặp các bài toán liên quan đến tham số. Có lẽ đây là ... trên [0;4] Suy ra phương trình có nghiệm Chú ý : Khi gặp hệ phương trình trong đó một phương trình của hệ không chứa tham số thì ta sẽ đi giải quyết phương trình này trước. Từ phương trình này ... dạng toán mà nhiều học sinh lúng túng nhất. Trong chương này chúng ta sẽ đi nghiên cứu một số dạng toán mà chúng ta thương hay gặp (như xác định tham số để phương trình có nghiệm, có k nghiệm,...
Ngày tải lên: 21/08/2013, 03:10
Chuyên đề Ứng Dụng Đạo Hàm Trong Các Bài Toán Đại Số pdf
... x f y g x y z f z g y y y f x g z z x z z Trong đó 3 2 ( ) log (6 ) ; ( ) 2 6 t f t t g t t t = − = − + với ( ;6)t ∈ −∞ Chuyên đề I: Ứng Dụng Đạo Hàm Trong Các Bài Toán Đại Số I.Các vài toán ... Cho phương trình + − − − + + = 6 5 4 3 2 3 6 ax 6 3 1 0x x x x x . Tìm tất cả các giá trị của tham số a, để phương trình có đúng 2 nghiệm phân biệt. (HSG Nam Định 2004) Giải: Vì 0x = không ... nạp hoặc đạo hàm * 1 1 ( 1) 0 ( 1) 2 2(1 ) 6 n n t f n n n t t t − − ≥ ⇔ − ≥ ⇔ > + ∀ ≥ (*) trong đó t=n-1 Ta có 1 1 (1 ) 3 2(1 ) 6 t t e t t t + < < ⇒ + < ≤ ⇒ (*) đúng Vậy ta có...
Ngày tải lên: 07/03/2014, 06:20
ứng dụng đạo hàm trong các bài toán giải phương trình, bất phương trình
Ngày tải lên: 15/11/2014, 18:40
SKKN Ứng dụng đạo hàm trong trong giải bài toán đại số và giải tích
Ngày tải lên: 25/11/2014, 21:52
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán lớp 12 (ban nâng cao)
... viên phải thể hiện rõ trong kế hoạch thực hiện chương trình chi tiết; nội dung nào giáo viên trình bày, nội dung nào học sinh cần tự nghiên cứu và để nghiên cứu nội dung đó cần có những tài ... vậy cần phải xác định nội dung trọng tâm kiến thức cần phải học để tự xây dụng kế hoạch học tập mang tính khả thi và có hiệu quả. * Thu thập tài liệu liên qua đến nội dung kiến thức Đây là công ... 20/09/2012 đến 20/11/2012 3.2.3. Đánh giá kết quả thực nghiệm Trong đợt thực nghiệm, tác giả đã tiến hành kiểm tra hai bài liên quan đến nội dung đã triển khai với hai lớp thực nghiệm là lớp 12A1 và...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58
Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề đối với chủ đề ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán trung học phổ thông
... muốn nội dung của luận văn có thể làm tài liệu tham khảo cho các bạn đồng nghiệp. 2. Khuyến nghị Theo tôi,dạy học giải quyết vấn đề là rất cần thiết đối với dạy học và là một nội dung mới phù ... văn Ngoài phần mở đầu, kết luận và khuyến nghị, tài liệu tham khảo, phụ lục, nội dung chính của luận văn được trình bày trong ba chương. Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn về dạy ... 3.2.1. Nội dung thực nghiệm Nội dung dạy học thực nghiệm là một số tiết ôn tập. Chúng tôi tiến hành dạy 3 tiết và kiểm tra 3 tiết để đánh giá tổng hợp xây dựng tình huống có vấn đề trong luận...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46
Ứng dụng đạo hàm để giải toán THPT ôn thi ĐH
... s ố h ạ ng ch ứ a x trong ñ a th ứ c. 2. Tính t ổ ng t ấ t c ả các h ệ s ố b ậ c l ẻ trong ñ a th ứ c. 3. Tính t ổ ng các h ệ s ố b ậ c l ớ n h ơ n hay b ằ ng 2 trong ñ a th ứ c. ... ñồ thị (C): 3 2 1 y x x 3 = − a) Biết tiếp tuyến ñi qua ñiểm A(3; 0). b) Biết tiếp tuyến song song với ñường thẳng 9x + 12y – 2 = 0. 19. Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi ñồ thị y = ... x 3 2 3 = − + biết rằng tiếp tuyến của (C) tại ñiểm có hoành ñộ bằng –1 là một ñường thẳng song song với d: 5x – y = 0. 35. Tìm m ñể hàm số 2 x mx 1 y x m + + = + a)Có hai ñ i ể m c ự c...
Ngày tải lên: 02/11/2012, 10:09
Ứng dụng đạo hàm để giải toán THPT
... s ố h ạ ng ch ứ a x trong ñ a th ứ c. 2. Tính t ổ ng t ấ t c ả các h ệ s ố b ậ c l ẻ trong ñ a th ứ c. 3. Tính t ổ ng các h ệ s ố b ậ c l ớ n h ơ n hay b ằ ng 2 trong ñ a th ứ c. ... x 3 2 3 = − + biết rằng tiếp tuyến của (C) tại ñiểm có hoành ñộ bằng –1 là một ñường thẳng song song với d: 5x – y = 0. 35. Tìm m ñể hàm số 2 x mx 1 y x m + + = + a)Có hai ñ i ể m c ự c ... ñồ thị (C): 3 2 1 y x x 3 = − a) Biết tiếp tuyến ñi qua ñiểm A(3; 0). b) Biết tiếp tuyến song song với ñường thẳng 9x + 12y – 2 = 0. 19. Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi ñồ thị y =...
Ngày tải lên: 02/11/2012, 17:29
ứng dụng mạng nơron trong bài toán xác định lộ trình cho robot
... loại: Học tham số và học cấu trúc. a. Học tham số: Các thủ tục học này nhằm tìm kiếm ma trận trọng số sao cho mạng có khả năng đƣa ra dự báo sát với thực tế. Dạng chung của luật học tham số có ... hơn so với các mô hình hoá cổ điển sử dụng các hàm giải tích. Bởi vì trong phƣơng pháp mô hình hoá cổ điển, đối với mỗi đầu ra ta phải xác định một hàm cụ thể cùng một bộ các tham số. Trong ... Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 46 Lộ trình nguyên bản có thể hình dung nhƣ một chƣơng trình con trong lộ trình lớn hơn. Để thực...
Ngày tải lên: 10/11/2012, 08:13
Tìm hiểu công nghệ Grid Computing và ứng dụng thử nghiệm trong bài toán quản trị mạng
... nhì trong Grid là tài nguyên lưu trữ. Mỗi thiết bị trong Grid thường cung cấp một số dung lượng lưu trữ phục vụ cho việc thực thi ứng dụng trên Grid. Tài nguyên lưu trữ có thể là bộ nhớ trong, ... theo vai trò của chúng trong hệ thống Grid. Đây là một kiến trúc mở. Kiến trúc này chỉ quy định các yêu cầu chung nhất về thiết kế và triển khai với mục đích chính là để tham khảo. Việc xây dựng, ... s ử dụng tốt các công cụ nhằm khai khác tốt nhất trong các tình huống cụ thể. Công nghệ Grid Computing có thể được ứng dụng trong các bài toán trong khoa học lẫn thương mại: + Đòi hỏi năng...
Ngày tải lên: 23/11/2012, 08:11
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: