tuần 3 s 28 8 2009
Công văn số 1070/SGD&ĐT ngày 28/8/2009 của Sở GD&ĐT Tiền Giang - Hướng dẫn tổ chức Khai giảng NH: 2009-2010
... thiếu ; S s i • Bàn ghế lớp : Đủ ; Còn thiếu • Phòng học : Đủ ; Thiếu ; S lượng thiếu : • Giáo viên trường : Đủ ; Thiếu ; S lượng thiếu : ; Thiếu nhiều Ngày khai giảng : 05/9 /2009 • Tỉ ... tập thể s phạm (nếu trường có s lượng cán bộ, giáo viên nhiều bố trí ký kết lãnh đạo nhà trường với tổ trưởng chuyên môn, sau tổ chức cho toàn thể giáo viên ký cam kết họp tập thể s phạm nhà ... năm học 2009 - 2010 + Phát động thi đua chào mừng năm học - Đại diện học sinh tập thể s phạm thể tâm thi đua “Dạy tốt Học tốt” thực nghiêm túc vận động nói - Ký giao ước thi đua năm học 2009 -...
- 4
- 557
- 0
sử 8 - tuần 10
... cấp quý tộc t s n tiến hành từ xuống, song có nhiều hạn chế ? Nhật chuyển sang CNĐQ điều II Nhật Bản chuyển sang CNĐQ kiện -> CNTB phát triển mạnh Nhật sau cải cách Duy Tân 186 8 ? Sau chiến tranh ... nghĩa cai trị s ng suốt) ? Giới thiệu vài nét Minh Trị -> Lên kế nghị vua 1/ 186 7 15 tuổi, Mút su hi tô ngời thông minh dũng cảm biết theo thời thế, biết dùng ngời ? Quan s t H. 48 em mô tả lại ... Nhật tiến sang CNĐQ ? Các biểu có giống nớc Âu - Hình thành công ty độc quyền Mĩ không? ? Hãng Mit -s- bi-si có mặt Việt Nam không; Kể thêm s hãng khác: -> Hon Da, National, Hitachi, Sam sung ? Chiến...
- 7
- 461
- 0
Ngữ văn lớp 8 tuần 3
... ? 1, Tác giả : Ngô Tất Tố ( 18 93- 1954) HS: - Là nhà văn thực xuất s c , GV Tóm tắt nét vền ăm sinh năm chuyên viết đề tài nông thôn trớc Quê làng Lộc hà -huyện từ S n tỉnh Bắc Ninh cách mạng ... văn trình bày theo cách song hành Bài tập 3/ 37 Viết đoạn văn theo cách diễn dịch với câu chủ đề cho trớc , sau biến đổi thành đoạn văn theo cách qui nạp Ngày soạn : 29 /8 Ngày dạy : ================================================================== ... hoạ, cụ thể chi tiết cho câu chốt * Đoạn văn /35 ? Đọc đoạn văn SGK /35 ? Tìm câu chủ đề đoạn văn ? ( Câu 4) ? Đoạn văn có câu , câu 1,2 ,3 có ý nghĩa so với câu chủ đề ? Chỉ rõ vị trí câu chủ đề...
- 13
- 1,373
- 0
Kế hoạch tuẩn 3,4 tháng 3 năm 2009
... tay - Chuẩn bị s đồ chơi trẻ chơi * Cấp dỡng - Trẻ xây dựng đợc mô hình nhà s n, có vờn cây, ao cá hộp bìa cat tông, vỏ bao thuốc, hột hạt, s i đá - Trẻ biết nhập vai chơi, biết s dụng nguyên ... chuẩn mực đao đức dặt trò chơi bổ xung thêm nội dung chơi cho buổi chơi sau phong phú - Chuẩn bị s s ch tranh chuyện để giá s ch ... vai chơi chuẩn mực đạo đức đặt chơi Sau hoi nhu cầu chơi vai chơi trẻ xem cho trẻ góc chơi Cô xuống góc chơi xem s lợng chơi góc hợp lý cha để xử lý kịp thời s lợng góc chơi * Quá trình chơi:...
- 3
- 522
- 0
hoa 8 tuan 3
... ký quan s t t hóa học 3. Thái độ: - Qua học rèn luyện cho HS lòng yêu thích say mê môn học II Chuẩn bị: - Hình vẽ 1 .8 SGK - HS kiến thức NTHH III Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức: 8A 8B Kiểm ... loại có s proton Quan s t hình SGK cho biết: - Với Hiđro s p=? s e=? Vậy KL: S proton - S electron ? Nguyên tử đợc tạo loại hạt nào? GV: me = mp = 0.0005 mp 2000 Coi nh không nhỏ HS làm việc ... viết nh nào? HS đọc phần đọc thêm: Kết luận : STT = s p = s e GV: Phát phiếu học tập: - Hãy viết tên KHHH NT mà nguyên tử có s p hạt nhân đến 10 - Hãy dùng chữ s KHHH diễn đạt ý sau: Hai nguyên...
- 6
- 348
- 0
GA Toan ,Cac Mon Lop 4 Tuan 3 (2009-2010)
... a .S bé s sau s nào? 197 234 5 78; 179 234 587 ; a Là s : 179 234 587 197 432 5 78; 179 87 5 432 b S lớn s sau s nào? 457 231 045; 457 2 13 045 b, Là s : 475 2 13 045 457 031 245; 475 245 31 0 ... học THCS THPT S. trờng 14 31 6 8 73 140 câu hỏi: S HS 83 5 0191 6612099 2616207 + S trờng Trung học s bao nhiêu? S HS 36 2 627 280 9 43 98 714 - S trờng trung học s 8 73 trờng + S học sinh Tiểu ... tra cũ : - Gọi HS lên bảng đọc s Hoạt động trò - HS lên bảng đọc s + 234 567 112 + 89 5 7 63 147 - Gọi HS lên viết s : Tám trăm ba mơi t triệu, s u trăm s u m- - HS viết s : 83 4 660 206 nghìn,...
- 16
- 300
- 0
GA LOP 3 BUOI 1 TUAN 3 DA CHINH SUA THEO CKT 2009
... toán gì? + S xăng buổi chiều cửa hàng bán đợc - S bé s lớn hay s bé? - HS lên bảng vẽ s đồ, lớp vẽ vào - HS vẽ Tóm tắt Giải: 635 lít S lít xăng buổi chiều bán S ng đợc là: 635 - 1 28 = 507(lit) ... - HD HS vễ s đồ toán giải - HS tóm tắt, lớp làm vào Tóm tắt nháp Đội Đội Bài giải: Đội trồng đợc s là: 230 + 90 = 32 0 (Cây) Đáp s : 32 0 Cây - Chữa chấm điểm Bài 2: - Gọi HS đọc - Gọi HS đọc ... Hớng dẫn luyện tập: - HS đọc Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài: - HS làm vào - HS tự suy nghĩ làm - HS đổi chấm - Kiểm tra kết - Chữa cho điểm HS - HS đọc Bài 2:HS đọc tóm tắt - HS đọc - Dựa vào tóm...
- 29
- 680
- 1
GA BUOI 2 LOP 3 TUAN 3 (2009)
... giải Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào - Gọi HS lên bảng chữa - Gv nhận xét, cho điểm GV nhấn mạnh cho HS: so s nh hai s nhiều hay đơn vị ta làm phép trừ (lấy s lớn trừ s bé) ... Biển 423a,b: đờng ngời sang ngang Biển 434 : Bến xe buýt Biển 4 43: Có chợ -204,210, 211 - 4 23( a,b),424, 434 ,4 43 Biển báo nguy hiểm: 204,210, 211 Biển báo dẫn: 4 23( a,b),424, 434 ,4 43 - Nhóm biển báo nguy ... hc: 1-H1: Quan s t-nhn xột: -Gv cho hs quan s t qu bũng v qu i -Yờu cu hs nờu c im, hỡnh dỏng v s khỏc ca hai loi qu ny 2-H2: Cỏch v qu: _ Gv t mu trờn bn gv hs quan s t Gi mt s hs nờu cỏch v...
- 7
- 335
- 0
GA BUOI 2 LOP 3 TUAN 3 (2009)
... giải Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào - Gọi HS lên bảng chữa - Gv nhận xét, cho điểm GV nhấn mạnh cho HS: so s nh hai s nhiều hay đơn vị ta làm phép trừ (lấy s lớn trừ s bé) ... Biển 423a,b: đờng ngời sang ngang Biển 434 : Bến xe buýt Biển 4 43: Có chợ -204,210, 211 - 4 23( a,b),424, 434 ,4 43 Biển báo nguy hiểm: 204,210, 211 Biển báo dẫn: 4 23( a,b),424, 434 ,4 43 - Nhóm biển báo nguy ... hc: 1-H1: Quan s t-nhn xột: -Gv cho hs quan s t qu bũng v qu i -Yờu cu hs nờu c im, hỡnh dỏng v s khỏc ca hai loi qu ny 2-H2: Cỏch v qu: _ Gv t mu trờn bn gv hs quan s t Gi mt s hs nờu cỏch v...
- 7
- 328
- 0
Giao an lop 4- tuan 3 nam hoc 2009-2010
... yêu thơng, ủng hộ, chia s * Bài tập 3: - Gọi hs đọc y/c mẫu - Y/c hs đặt câu - H /s đọc y/c sgk - Hs nối tiếp đặt câu, em câu, H /s nói từ chọn đặt câu - Chỉnh s a câu hs sai VD: Đẫm: áo bố ớt ... GV -3 HS đọc nối tiếp đoạn lần kết hợp s a cách phát âm cho HS - Yêu cầu 3HS đọc nối tiếp đoạn lần - 3HS đọc nối tiếp đoạn lần Nêu giải SGK - Nêu giải - HS luyện đọc theo cặp - Yêu cầu HS luyện ... ghi điểm cho HS 3. Dạy mới: * Giới thiệu - Ghi bảng - HS ghi đầu vào * Luyện đọc: - Gọi HS đọc - HS đọc bài, lớp đọc thầm - GV chia đoạn: chia làm đoạn - HS đánh dấu khổ thơ - Gọi 3HS đọc nối tiếp...
- 25
- 475
- 0
GA lớp 5 tuần 3 (2009-2010)
... học so s nh, cộng trừ, nhân, chia hỗn s tức 29 29 39 39 = mà > chuyển hỗn s thành phân s so s nh 10 = 10 ; 10 10 10 10 làm tính với phân s 9 - Hoặc phần phân s nên cần nên 10 > 10 so s nh ... Bài 1: HS tự làm chữa bài: tập, sau GV hướng dẫn thấy cần thiết a x = 28 45 HS tự làm chữa 17 1 53 b x = x = 5 20 8 c : = x = 35 d 1 6 18 :1 = : = x = = 5 20 10 Bài 2: Cho HS tự làm sau s a chữa ... hai s biết hiệu tỉ s s - HS tự làm chữa (Tìm hai s biết tổng (hiệu) tỉ s chúng (Tìm hai s : s lớn s bé.) - GV chấm s Tổng (hiệu) s nào? Giải: a) Tổng hai phần là: + = 16 (phần) S thứ...
- 21
- 304
- 0
giao an lop 3 tuan 2 thang 9 nam 2009
... -Cả lớp thực vào bảng 33 5 – 1 28 = 207 ( tem ) - Gọi HS nhận xét làm bảng, chữa Đ /S: 207 tem -Nhận xét làm học sinh -HS nhận xét bạn, chữa -HS nêu đề SGK Bài -Gọi HS đọc SGK -Một em nhìn vào ... 10 - 2 -3 HS nêu kết Yêu cầu lớp tự làm phép tính lại a/ x + 18 = 25 + 18 b/ x 7- 26= 35 -26 - Gọi HS nêu kết = 43 = -Gọi học sinh khác nhận xét -2HS nhận xét bạn -Nhận xét chung làm HS -HS đổi ... : 541 422 -Yêu cầu lớp làm vào -127 -114 414 30 8 - HS đổi để KT cho - Yêu cầu HS đổi để KT chéo -HS nhận xét bạn -Gọi s HS nhận xét bạn -HS nêu đề s ch giáo khoa -Giáo viên nhận xét đánh giá...
- 31
- 441
- 0
tuan 3,4,5 - tu chon toan 8
... B)[(A + B)2 3ab] Bài tập : Thực hiên phép tính, tính nhanh a3 + b3 = ( -3) [( - 3) 2 3. 2] = -9 Hs lớp làm tập s A, 9992 B, 101 99 c, 732 + 272 + 54 73 d, 1172 + 172 234 17 2hs lên bảng làm ... tập d.(x2y3z2 3xy2z3) : ( -xyz) Hs lên bảng trình bày lời giải e.(x2 + 6x + 9) : ( x + ) Kết : g.(8x3 + ) : ( 2x + 1) e.x + 3; h.( x3 + 3x2 + x + 5) : x2 + h.thơng x + d i.( x3 - 3x2 + 3x ) : ... A = ?, B = ? ( 3x + 1)2 2(3x + 1)( 3x + 5) + ( 3x + 5)2 Hs lớp làm Hoạt động 3: Hớng dẫn nhà 1hs lên bảng trình bày Về nhà xem lại tập giải làm a:(x+1)(x2x +1)x(x3)( x +3) =- tập sau: Tìm x biết...
- 13
- 498
- 0
Khối 8-tuần 3
... học sinh lên thực thể phút 3/ Kiểm tra cũ : dục, lớp quan s t bổ sung Giáo viên đánh giá C1 :Thực thể dục, từ (2 học sinh) kết thực hs cho điểm nhòp – 17 (nam nữ) ? B-PHẦN CƠ BẢN – 2lần/hs (30 ... ÁN S Ngày soạn : 13/ 09 /2009 Ngày dạy :16-17/09 /2009 TIẾT : BÀI THỂ DỤC – CHẠY NGẮN I- MỤC TIÊU Tiếp tục rèn luyện trò chơi, tập bổ trở phát triển s c nhanh trang bò s nhòp TD để học sinh tập ... môn, nhắc nhở lớp KĐ nghiêm túc (2 học sinh) Mời học sinh lên thực – lần 3/ Kiểm tra cũ : thể dục, lớp quan s t bổ sung Giáo viên (30 phút) đánh giá kết thực hs cho điểm Giáo viên : làm thò phạm...
- 6
- 220
- 0
giao an 4 tuan 3 - 2009
... 715 6 38 , chữ s thuộc hàng nào, lớp nào? + Vậy gtrò chữ s trg s 715 6 38 bn? + Gtrò chữ s trg s 571 6 38 bn? Vì sao? + Gtrò chữ s trg s 83 6 571 bn? Vì sao? - GV: Có thể hỏi thêm với chữ s ... kể vài s học, GV ghi bảng - Gthiệu: Các s 5, 8, 10 ,35 , 237 … đc gọi STN.Hãy kể thêm s STN khác? - GV: Gthiệu s s s tự nhiên - Viết dãy s & y/c HS n/biết đâu dãy STN, đâu khg phải dãy STN + ... HS đọc s Bài 3: - GV: Lần lượt đọc s có nhiều chữ s y/c HS viết s theo thứ tự đọc GV: Nxét &s a cách đọc cho HS Bài 4: -HS quan s t b¶ng thèng kª - GV: Y/c HS làm theo cặp: 1HS hỏi, 1HS...
- 12
- 309
- 0
Giáo án lớp 5 tuần 3 năm học 2009-2010
... s biết hiệu tỉ s +Tìm s -Hs đọc đề SGK hai s -Bài toán thuộc dạng ? -Yêu cầu Hs giải -Tìm s biết hiệu tỉ s s S bé 192 S lớn Hiệu s phần nhau:5 – = 2(phần) S bé : 192 : x = 288 S ... 288 S lớn : 288 + 192 = 480 Đáp s : 288 480 -Nêu bươc giải toán tìm s biết hiệu +Vẽ s đồ tỉ s s +Tìm hiệu s phần +Tìm giá trò phần +Tìm s 2 -3- Luyện tập Bài 1, SGK trang 18 -Gv nhận xét ... -Hs đọc đề, phân tích đềvà làm 7 m = (5+ )m 10 10 3 2m 3dm = 2m + m=2 m 10 10 53 53 1m 53cm = 1m + m=1 m 100 100 37 37 4m 37 cm = 4m + m=4 m 100 100 5m 7dm = 5m + a) 3m = 30 0cm S i dây dài : 30 0...
- 30
- 574
- 0
Giáo án lớp 4 tuần 3 năm học 2009-2010
... hộ, chia s * Bài tập 3: - Gọi hs đọc y/c mẫu - H /s đọc y/c sgk - Y/c hs đặt câu - Hs nối tiếp đặt câu, em câu, H /s nói từ chọn đặt câu VD: Đẫm: áo bố ớt đẫm mồ hôi - Chỉnh s a câu hs sai + Vui: ... kết hợp -3 HS đọc nối tiếp đoạn lần s a cách phát âm cho HS - Yêu cầu 3HS đọc nối tiếp đoạn lần - Nêu giải - 3HS đọc nối tiếp đoạn lần Nêu giải SGK - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS luyện đọc ... ghi điểm cho HS 3. Dạy mới: * Giới thiệu - Ghi bảng - HS ghi đầu vào * Luyện đọc: - Gọi HS đọc - HS đọc bài, lớp đọc thầm - GV chia đoạn: chia làm đoạn - HS đánh dấu khổ thơ - Gọi 3HS đọc nối tiếp...
- 22
- 479
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25