bài 3, tự nhiên xã hội 3
... Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Tự nhiên và Xã hội Côn trùng Hãy kể tên một số loài côn trùng mà em biết ? Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 TỰ NHIÊN và XÃ HỘI Côn trùng - Con nào có ích ... 2009 Tự nhiên và Xã hội Côn trùng 2 Trên đầu côn trùng thường có gì? Đầu côn trùng thường có mắt, râu, mồm,… Mắt Râu Mồ m Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Tự nhiên và Xã hội Côn ... năm 2009 Tự nhiên và Xã hội Côn trùng Nêu tên các bộ phận bên ngoài của con côn trùng? Cánh 1 Đầu 2 3 4 5 Bụng Ruồi Chân Ngực Cánh 1 2 3 4 5 Đầu Bụng Chân Ngực Ong Cánh 1 2 3 Đầu 4
Ngày tải lên: 28/09/2013, 14:10
... : (3& rsquo;-5’) -3 em HTL baøi vaø TLCH -Goïi em HTL baøi “Voi nhaø” -Con voi đã giúp họ nào?NXghi ñieåm 3. Bµi ... 1.æn ñònh: (1’-2’) 2.Baứi cuừ: (3& rsquo;-5’)-HS đọc và viết số 1/5 3. Bµi míi: (28’ -30 ’) Hoạt động1: -Cho HS quan saùt l¹i ... -Nhaän xeùt, 3. Bµi míi: (28’ -30 ’) Hoạt động : Làm bài tập -Luyeän taäp Baøi : -HS nhaåm : 10 : = 30 : = -Chữa bài,
Ngày tải lên: 30/03/2021, 14:55
... (1)Giáo án lớp1:Mai Thị Ngọc Sương TUẦN 23 Từ ngày 13 / đến ngày 17 / /2012 Thứ Tên bài dạyTiết Chào cờ Học vần ... vào tóm tắt tự nêu bài toán và giải Tự trình bày bài giải Bài 2: Giải toán: BL - Vở Bài 3: Vẽ đoạn thẳng AB, BC ... *Nhận xét tiết học HĐ HỌC HS tự nêu yêu cầu - Viết các số từ đến 20 - KK viết theo thứ tự nhiều cách dọc, ngang - Viết xong tự đọc lại các số Học sinh
Ngày tải lên: 31/03/2021, 09:04
Tự nhiên và xã hội 3 trọn bộ
... nhiên xã hội 3 trang 32 , 33 Phiếu học tập HS: Sách Tự nhiên xã hội 3 c Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: Hát II Kiểm tra bài cũ:... tập tự nhiên và xã hội GV ... sách Tự nhiên xã hội 3 trang 22, 23 HS: Sách Tự nhiên xã hội 3 c Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: Hát II Kiểm... trong vở bài tập tự nhiên và xã hội GV ... Tiết 4: Tự nhiên xã hội bàI 4: phòng bệnh đờng hô hấp a. mục tiêu: (Sách giáo viên) b. đồ dùng dạy học: GV: Các hình trong sách Tự nhiên xã hội 3 trang 10, 11. HS: Sách Tự nhiên xã hội 3. c. Các
Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:25
TU NHIEN XA HOI 3- TUAN 1 - 20
... mét - GV nªu kÕt ln + GV sư dụng sơ đồ vòng tuần hoàn lớn Hoạt động Đờng máu sơ đồ vòng vòng tuần hoàn nhỏ, giới thiệu cho HS: động tuần hoàn lớn vòng tuần hoàn nhỏ mạch, tĩnh mạch, mao mạch nêu ... Thứ ngày tháng năm 2008 Tiết 13 : Hoạt động thần kinh I Mục tiêu Sau học này, học sinh biết: - Phân tích đợc hoạt động phản xạ - Nêu đợc vài ví dụ phản xạ tự nhiên thờng gặp đời sống - Thực ... vào cốc nớc nóng rụt lại + Tuỷ sống đà điều khiển tay ta rụt lại chạm vào vật nóng + Hiện tợng tay vừa chạm vào vật nóng đà rụt lại đợc gọi phản xạ * Phản xạ: Khi gặp kích thích bất ngờ thể tự
Ngày tải lên: 26/08/2013, 23:10
TU NHIEN XA HOI 3 - TUAN 21 - 40
... giờ học. - Mối quan hệ giữa GV và HS, HS và HS trong từng hoạt động học tập. H1: Quan sát cây hoa trong giờ tự nhiên xã hội. H2:Kể truyện theo tranh trong giờTV H3: Thảo luận nhóm trong giờ đạo ... T. 43) III. Các hoạt động dạy- học Nội dung Cách thức tiến hành 1. Hoạt động 1: Khởi động( 3 ) 2. Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng Ông, bà Bố của Quang Mẹ của Hơng và Thuỷ và Hồng 3. ... chung giờ học Thứ ngày tháng năm 2009 Tiết 39 : ôn tâp: xã Hội I Mục tiêu Sau bài học này học sinh biết: - Kể tên các kiến thức đã học về xã hội - Kể với bạn bè về gia đình... thể
Ngày tải lên: 26/08/2013, 23:10
Giáo án tự nhiên và xã hội 3 cả năm
... 7 GIÁO ÁN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Tuần 3: Ngày dạy: / /2007 Bài 6: Máu và cơ quan tuần hoàn I. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có khả năng: -Trình bày sơ lược về cấu tạo và chức năng của máu. ... GIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tuần 1 : Ngày dạy: / /2007 Bài 1: Hoạt động thở và cơ quan hô hấp I. Mục tiêu: - Nhận ra sự thay đổi của lồng ngực khi ta hít vào thở ra. - Chỉ và nói đuợc tên ... lời câu hỏi. 3 GIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tuần 2: Ngày dạy: / / /2007 Bài 4: I. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh khả năng: -Kể tên một số bệnh đường hô hấp thường gặp. -Nêu nguyên nhân và cách dề
Ngày tải lên: 27/08/2013, 08:10
Giáo án tự nhiên và xã hội 3 cả năm
... . 7 GIÁO ÁN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Tuần 3: Ngày dạy: / /2007 Bài 6: Máu và cơ quan tuần hoàn I. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có khả năng: -Trình bày sơ lược về cấu tạo và chức năng của máu. ... GIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tuần 1 : Ngày dạy: / /2007 Bài 1: Hoạt động thở và cơ quan hô hấp I. Mục tiêu: - Nhận ra sự thay đổi của lồng ngực khi ta hít vào thở ra. - Chỉ và nói đuợc tên ... lời câu hỏi. 3 GIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tuần 2: Ngày dạy: / / /2007 Bài 4: I. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh khả năng: -Kể tên một số bệnh đường hô hấp thường gặp. -Nêu nguyên nhân và cách dề
Ngày tải lên: 13/09/2013, 23:10
tự nhiên và xã hội 3
... Chuồn chuồn TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI...Cánh 1 2 3 4 5 Đầu Bụng Chân Ngực Ong Cánh 1 2 3 Đầu 4 5 Bụng Ngực Chân Muỗi Đầu 1 Cánh 2 3 4 5 Chân Ngực Bụng Bướm Tự nhiên và Xã hội Côn trùng ... Xã hội Côn trùng Hãy kể tên một số loài côn trùng mà em biết ? TỰ NHIÊN và XÃ HỘI Côn trùng - Con nào có ích ? Hãy chăm sóc và bảo vệ ! HÃY DIỆT - Con nào có hại ? TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Côn ... có ) Tự nhiên và Xã hội Côn trùng 1 Côn trùng có mấy chân? Chân côn trùng có gì đặc biệt? Côn trùng có 6 chân và chân phân thành nhiều đốt Chân Các đốt Tự nhiên và Xã hội
Ngày tải lên: 23/10/2013, 17:11
Bài giảng tu nhien xa hoi 3
... tư ngày 17 tháng 3 năm 2010 Tự nhiên xã hội: Chim Hoạt động 1: Các bộ phận của cơ thể chim. Hoạt động 3: Ích lợi của các loài chim. Thứ tư ngày 17 tháng 3 năm 2010 Tự nhiên xã hội: Chim Chon ... 17 tháng 3 năm 2010 Tự nhiên xã hội: Chim Hoạt động 1: Các bộ phận của cơ thể chim. Hoạt động 2: Sự phong phú đa dạng của các loài chim. Thứ tư ngày 17 tháng 3 năm 2010 Tự nhiên xã hội: Chim ... giáo khoa? - Chỉ và nêu tên các bộ phận bên ngoài của từng con chim đó? Tự nhiên xã hội: Chim Chim là động vật có xương sống. Tất cả các loài chim đều có lông vũ,có mỏ, hai cánh và hai chân. Hoạt
Ngày tải lên: 26/11/2013, 21:11
Bài giảng tu nhien xa hoi 3
... tư ngày 17 tháng 3 năm 2010 Tự nhiên xã hội: Chim Hoạt động 1: Các bộ phận của cơ thể chim. Hoạt động 3: Ích lợi của các loài chim. Thứ tư ngày 17 tháng 3 năm 2010 Tự nhiên xã hội: Chim Chon ... 17 tháng 3 năm 2010 Tự nhiên xã hội: Chim Hoạt động 1: Các bộ phận của cơ thể chim. Hoạt động 2: Sự phong phú đa dạng của các loài chim. Thứ tư ngày 17 tháng 3 năm 2010 Tự nhiên xã hội: Chim ... giáo khoa? - Chỉ và nêu tên các bộ phận bên ngoài của từng con chim đó? Tự nhiên xã hội: Chim Chim là động vật có xương sống. Tất cả các loài chim đều có lông vũ,có mỏ, hai cánh và hai chân. Hoạt
Ngày tải lên: 26/11/2013, 21:11
Bài soạn GIÁO ÁN TỰ XÃ HỘI 3 KNS- CKT HKII
... HS quan sát hình 3, 4 trang 73 SGK theo nhóm và trả lời câu hỏi: - Các nhóm trình bày 2 TRƯỜNG TH MỸ CẨM A TNXH 3 Thứ ngày tháng năm Tuần 20 : Tù nhiªn vµ x· héi : ÔN TẬP: XÃ HỘI I. MỤC TIÊU: ... sáng và nhiệt của Mặt Trời đối với sức kho? ?và đời sống con người như cháy nắng, cháy rừng tự nhiên vào mùa khô Hoạt động 3 : LÀM VIỆC VỚI SGK Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát các hình 2, 3, ... SGK ( 13? ??) Bước 1: Làm việc theo cặp GV yêu cầu HS làm việc theo cặp: - Quan sát hình 1, 2, 3, 4 trang 82 SGK và mô tả đặc điểm của rễ cọc và rễ chùm. - Quan sát hình 5 ,6, 7 trang 83 SGK và mô
Ngày tải lên: 04/12/2013, 02:11
Mon Tự nhiên và xã hội 2 tuần 29 năm 2011
... 2011 Tự nhiên xã hội: Cá : sống nước Thứ ba ngày 29 tháng năm 2011 Tự nhiên xã hội: Vịt: vừa sống nước vừa sống cạn Rắn: vừa sống nước vừa sống cạn Thứ ba ngày 29 tháng năm 2011 Tự nhiên xã hội: ... ngày 29 tháng năm 2011 Tự nhiên xã hội: Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh sách giáo khoa BƯỚC1:QUAN SÁT TRANH THẢO LUẬN NHÓM Thứ ba ngày 29 tháng năm 2011 Tự nhiên xã hội: Nội dung thảo luận: ... ba ngày 29 tháng năm 2011 Tự nhiên xã hội: Kiểm tra cũ: * Em kể tên vật hoang dã mà em biết * Em kể tên vật nuôi mà em biết Thứ ba ngày 29 tháng năm 2011 Tự nhiên xã hội: Hoạt động 1: Giới...
Ngày tải lên: 25/05/2015, 05:00
Xây dựng hệ thống trò chơi học tập phục vụ dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2
... học Môn Tự nhiên Xã hội môn học tích hợp kiến thức khoa học tự nhiên khoa học xã hội tỉ trọng kiến thức khoa học stự nhiên nhiều so với kiến thức khoa học xã hội ”.[1, tr 8] Môn Tự nhiên Xã hội ... triển giáo viên Tiểu học, Tự nhiên - Xã hội Phương pháp dạy học Tự nhiên – Xã hội, tập 2, NXB Giáo dục Bùi Phương Nga, Trò chơi học tập Tự nhiên - Xã hội lớp 1, 2, 3, NXB Giáo dục Vũ Xuân Đỉnh, ... dạy học B PHẦN NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU: Chương Tổng quan tài liệu nghiên cứu: 1.1 Đặc điểm nội dung chương trình môn Tự nhiên – Xã hội lớp 2: Môn Tự nhiên Xã hội môn học chứa đựng kiến...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 14:24
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI, MÔN KHOA HỌC ppt
... SDNLTK&HQ qua môn Tự nhiên Xã hội, môn Khoa học 2.1 Khái niệm tích hợp Tích hợp giáo dục SDNLTK&HQ vào môn Tự nhiên Xã hội, môn Khoa học hoà trộn nội dung giáo dục SDNLTK&HQ vào nội dung môn thành ... hợp môn Tự nhiên Xã hội, môn Khoa học mức độ tích hợp toàn phần, phận liên hệ II NỘI DUNG, ĐỊA CHỈ, MỨC ĐỘ TÍCH HỢP GIÁO DỤC SDNLTK&HQ Hoạt động Căn vào nội dung chương trình, SGK môn Tự nhiên Xã ... biện pháp tiết kiệm điện phần 63 nguyên Tài - Kể số tài nguyên thiên nhiên thiên nước ta nhiên - Nêu ích lợi tài nguyên thiên Bộ phận nhiên 64 trò - Môi trường tự nhiên có ảnh hưởng Vai Liên hệ...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 21:15
Giáo dục dân số cho học sinh tiểu học thông qua dạy học môn tự nhiên và xã hội
... lĩnh vực khoa học khác (Hội nghị khoa học giáo dục Unesco Pari năm 1972) Trong môn tự nhiên xã hội tri thức tự nhiên xã hội đợc thể nh sau: + Môn Tự nhiên xã hội xem xét tự nhiên ngời thể thống ... cao hẳn so với chơng trình cũ Cụ thể môn tự nhiên xã hội theo chơng trình lớp 1,2 ,3 tích hợp kiến thức môn Tự nhiên xã hội 1,2 ,3 cũ môn sức khoẻ cũ tạo thành môn học Vì tránh đợc chồng chéo trùng ... Đối với phát triển kinh tế: Phơng pháp quan sát Môn Tự nhiên xã hội môn học môi trờng tự nhiên xã hội bao quanh học sinh.Các quan sát tự nhiên xã hội nguồn gốc phơng tiện s phát triển trí tuệ học...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04
Thiết kế môđun giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học thông qua môn tự nhiên và xã hội
... ngời xã hội lại dẫn tới hậu xã hội, quy định tồn xã hội Hậu xã hội lại phụ thuộc chủ yếu vào thái độ đối xử ngời trớc tự nhiên, đối xử mang tính cách ngời xã hội với điều kiện xã hội, tính chất xã ... quy định tồn phát triển ngời xã hội Con ngời thực thể tự nhiên nhng đồng thời thực thể xã hội. Sự tác động ngời vào tự nhiên cả"cái tự nhiên" "cái xã hội" song "xã hội" giữ vai trò quy định tác ... tế xã hội ý thức xã hội ngời Bản chất tự nhiên vô t vận hành tự phát, song lại tuân theo quy luật nghiêm ngặt nh tự cân bằng, tự điều chỉnh điều chỉnh, tự làm làm sạch.Sự tác động tự nhiên vào...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:51
Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học
... tập môn TN-XH HS lớp HS lớp Kết học tập Thành phố Đồng Miền núi HS % HS % HS % Hoàn thành tốt (A +) 24 40 21 35 30 Hoàn thành (A) 19 31 ,66 20 33 ,33 10 33 ,33 Cha hoàn thành 17 28 ,34 19 31 ,66 11 36 ,67 ... Vật thật 4 ,05 2,70 0,68 11 7, 43 Mô hình 3, 37 4 ,05 2,70 15 10,12 Tranh ảnh 20 13, 51 28 18,91 17 11,48 65 43, 9 Sơ đồ, đồ 4,72 5,40 3, 37 20 13, 49 43 Đồ dùng dạy 13, 5 0,68 0 2, 03 học tự làm Qua điều ... 2.1 - Mức độ 35 23, 64 64 37 , 83 41 27,7 - Mức độ 30 20,27 51 34 ,45 32 21,62 1 13 76 ,34 - Mức độ 4 ,05 2, 03 0 6,08 - Mức độ 0 0 0 0 - Mức độ 14 9,45 18 12,16 6,08 41 27,70 - Mức độ 4 ,05 6,08 0,68...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:19
Thiết kế môđun giáo dục môi trường cho học sinh đầu bậc tiểu học thông qua khai thác nội dung sách giáo khoa môn tự nhiên và xã hội
... 1.2 .3 Môđun GDMT, cấu trúc môđun GDMT 25 1 .3 Vai trò môn Tự nhiên- Xã hội GDMT .30 1 .3. 1 Sách giáo khoa môn TN-XH(1,2 ,3) với việc GDMT 30 1 .3. 2 Một số gợi ý khai thác khái niệm 34 ... dung giáo dục bảo vệ môi trờng vào môn học 1.5 Tự nhiên Xã hội (TN-XH) môn học có vai trò to lớn giáo dục bảo vệ môi trờng cho học sinh tiểu học Để phát huy lợi môn TN-XH phơng diện này, cần phải ... toàn với nội dung học môn. Ví dụ :Bài 17 Giữ gìn lớp học đẹp (TN-XH lớp 1); 33 Bài 13 Giữ môi trờng xung quanh nhà (TN-XH Lớp 2); Bài 36 , 37 ,38 Vệ sinh môi trờng (TN-XH lớp 3) Loại thứ hai: Nội...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:31
Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong quá trình dạy học phân môn khoa học (môn tự nhiên và xã hội) ở bậc tiểu học
... 5,75 9 ,32 6,79 7,28 Kết kiểm tra Khá (%) TB (%) 29,47 55,66 35 ,17 49,26 32 ,33 48,08 32 ,32 51,00 Yếu (%) 9,12 6,25 12,80 9 ,39 Nhìn chung, chất lợng học tập môn khoa học cha cao Qua kiểm tra 33 6 em ... tay nặn bột" dạy học môn học Từ năm học 1995 - 1996, môn Tự nhiên - Xã hội nói chung phân môn Khoa học nói riêng đợc đa vào dạy đại trà trờng tiểu học toàn quốc Đây phân môn có vị trí quan trọng ... pháp "Bàn tay nặn bột" trình dạy học phân môn Khoa học (môn Tự nhiên Xã hội) bậc tiểu học" Lịch sử vấn đề nghiên cứu Phơng pháp "Bàn tay nặn bột" đợc đa vào giảng dạy trờng tiểu học Mỹ từ năm 90,...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:45