trình chiếu video qúa trình kiến tạo và hình thành các châu lục của trái đất

NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến QUÁ TRÌNH lập QUY và HÌNH THÀNH các CHUẨN mực kế TOÁN QUỐC GIA, QUỐC tế, LIÊN hệ VIỆT NAM

NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến QUÁ TRÌNH lập QUY và HÌNH THÀNH các CHUẨN mực kế TOÁN QUỐC GIA, QUỐC tế, LIÊN hệ VIỆT NAM

Ngày tải lên : 11/08/2016, 23:20
... xem xét để việc lấy ý kiến khơng phải hình thức Vì vậy, có nhiều ý kiến mâu thuẫn đưa trình lấy ý kiến tổ chức ban hành chuẩn mực cần xem xét giải thích ý kiến không đưa vào chuẩn mực (Sylvain ... tốn, cần cải tiến quy trình lấy ý kiến, mở rộng đối tượng thu thập ý kiến, để từ nhiều nhóm đối tượng chủ động tham gia vào trình phát triển chuẩn mực kế toán Phương thức lấy ý kiến, mối quan hệ ... quốc tế, phù hợp với đặc điểm kinh tế trình độ quản lý doanh nghiệp Việt Nam thời điểm ban hành chuẩn mực Các nhân tố ảnh hưởng đến quý trình lập quy hình thành chuẩn mực kế toán quốc gia, quốc...
  • 16
  • 1.6K
  • 16
Nhân tố ảnh hưởng đến quá trình lập quy và hình thành các chuẩn mực kế toán quốc gia

Nhân tố ảnh hưởng đến quá trình lập quy và hình thành các chuẩn mực kế toán quốc gia

Ngày tải lên : 28/04/2017, 22:17
... hội tụ kế tốn quốc tế q trình hình thành hệ thống kế toán quốc gia Điều với Việt Nam Quá trình hình thành chuẩn mực kế tốn Việt Nam phản ảnh ý chí Nhà nước Việt Nam trình hội nhập kinh tế tồn cầu ... đến trình hình thành phát triển hệ thống kế toán Việt Nam - Nhóm nhân tố trị tác động đến hệ thống chuẩn mực kế tốn Việt Nam Nhân tố trị có tác động mạnh mẽ đến q trình hội tụ kế tốn quốc tế q trình ... đích hết tạo hệ thống chuẩn mực kế toán quốc gia phù hợp với điều kiện Kinh tế, trị, xã hội đất nước Từ đầu thập niên 90, Việt Nam bắt tay vào xây dựng kinh tế thị trường Do vậy, việc cải cách hệ...
  • 14
  • 518
  • 0
phương hướng nâng cao kết quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của công ty cổ phần cơ khí xây dựng công trình 623

phương hướng nâng cao kết quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của công ty cổ phần cơ khí xây dựng công trình 623

Ngày tải lên : 27/05/2014, 11:49
... NGHIỆP I CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN, CÁC HÌNH THỨC ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Đào tạo: Là trình học tập làm cho người lao động thực chức năng, nhiệm vụ có hiệu cơng tác họ Giáo dục: Là trình ... công tác đào tạo phát triển doanh nghiệp Đánh giá hiệu đào tạo theo mục tiêu đào tạo Trong tiến trình đào tạo, bước việc đánh giá nhu cầu đào tạo chuyển nhu cầu thành mục tiêu đào tạo Việc phân ... Quỹ đào tạo tình hình sử dụng quỹ đào tạo Muốn thực cơng tác đào tạo phát triển yếu tố quan trọng quỹ đào tạo Quy mô chất lượng đào tạo phụ thuộc nhiều quỹ đào tạo Hiện nay, quỹ đào tạo phát...
  • 47
  • 359
  • 1
Một số kinh nghiệm trong giảng dạy phần kiến thức các vận động của trái đất và hệ quả của môn  ịa lí  lớp 10 chương trình cơ bản

Một số kinh nghiệm trong giảng dạy phần kiến thức các vận động của trái đất và hệ quả của môn ịa lí lớp 10 chương trình cơ bản

Ngày tải lên : 07/06/2016, 15:30
... phần Trái đất Tôi mạnh dạn viết lại, tên đầy đủ đề tài là: “ ột số kinh nghiệm giảng dạy phần kiến thức Các vận động Trái đất hệ mơn ịa lí lớp 10 chương trình bản” Trong khn khổ đề tài trình ... vật làm mốc Hình Trục nghiêng hướng xoay Trái ất Vận động xoay Trái ất tạo luân hồi ngày đêm Trái ất iều minh họa cách trực quan ta chiếu sáng cầu xoay từ Tây sang ông Ta thấy cầu chiếu sáng nửa ... đồng hồ Chuyển ý: Trái Đất vị trí thứ hệ Mặt Trời chúng có chuyển động nào? HĐ : Tỡm hiu v Trỏi t H Mt tri Dựa vào hình 5.2 cho biết Trái Đất hành tinh thứ hệ Mặt Trời Trái Đất Hệ Mặt Trời tính...
  • 32
  • 517
  • 0
Phân tích thực trạng quá trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại phòng tài chính – KH huyện thạch thất

Phân tích thực trạng quá trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại phòng tài chính – KH huyện thạch thất

Ngày tải lên : 28/08/2017, 15:57
... yếu tố định tới thành công trình Đào tạo phát triển tổ chức, với tạo điều kiện thời gian, hỗ trợ vật chất điều kiện cần thiết khác giúp cho việ đào tạo phát triển thuận lợi nhiều, thành công hiệu ... hưởng lớn tới hiệu hồn thành cơng việc - Thứ tư: Các chức nhân Đối với người cụ thể có trình độ cao có động lực dễ đào tạo - Thứ năm: Yếu tố vật chất Có chương trình đào tạo phí lượng tiền khơng ... quan Vấn đề tạo điều kiện cho nhân viên vừa học hoàn thành nhiệm vụ phân cơng - Hai là: Việc đào tạo có trọng tâm, trọng điểm; lựa chọn nội dung đào tạo phù hợp với đối tượng Đào tạo trước hết...
  • 6
  • 260
  • 1
Hoạt động kinh doanh dịch vụ của các ngân hàng thương mại. Quá trình hoàn thiện và phát triển các dịch vụ của hệ thổng nhtm việt nam

Hoạt động kinh doanh dịch vụ của các ngân hàng thương mại. Quá trình hoàn thiện và phát triển các dịch vụ của hệ thổng nhtm việt nam

Ngày tải lên : 23/10/2012, 14:18
... (chẳng hạn ngày ngh ỉ hưu) Ngược lại, quỹ tương hỗ bao gồm chương trình đầu tư quản lý cách chuyên nghiệp nhằm vào việc mua cổ phiếu, trái phi ếu chứng khoán phù hợp với mục tiêu quỹ + Cung cấp dịch ... khoảng triệu vào năm 2005, triệu vào năm 2007 14 triệu vào cuối năm 2009 Những hạn chế dịch vụ ngân hàng Việt Nam + Tuy nhiên, việc cung cấp dịch vụ ngân hàng thời gian qua có hạn chế Các dịch vụ ... innovation) Các giải pháp khác: + Nâng cao lực quản trị điều hành phát tri ển ngu ồn nhân lực + Tăng cường lực tài 11 Câu 2: TRÌNH BÀY CƠ CẤU TỔ CHỨC CỦA UỶ BAN QUẢN LÝ R ỦI RO TÍN DỤNG CỦA NGÂN...
  • 27
  • 749
  • 0
Một số ý kiến nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của Sở lao động Thương binh và xã hội Tỉnh Lạng sơn

Một số ý kiến nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của Sở lao động Thương binh và xã hội Tỉnh Lạng sơn

Ngày tải lên : 19/11/2012, 08:56
... đánh giá Môi trờng nội Các hình thức đào tạo - Đào tạo cán dài hạn có trình độ chuyên môn nghiệp vụ trờng đại học - Đào tạo trình độ đại học cho cán làm công tác quản lý - Đào tạo chức dài hạn tập ... chơng trình đào tạo phát triển phải tiến hành đánh giá hiệu chơng trình Chúng ta phải đánh giá đợc trình độ chuyên môn nghiệp vụ, Trình độ quản lý cán công nhấnau khoá đào tạo trc khoá đào tạo, ... Sở cử cán nhân học - Đào tạo chức học tỉnh hình thức vừa làm vừa học - Đào tạo bồi dỡng thêm cho cán nhân viên có trình độ trung cấp lên đại học - Các hình thức đào tạo Sở LĐTB & XH đem lại kết...
  • 50
  • 906
  • 10
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP

Ngày tải lên : 20/03/2013, 08:34
... đào tạo giáo viên để họ hiểu mục đích chương trình, nhu cầu điều kiện thực tế doanh nghiệp để áp dụng vào chương trình đào tạo Đánh giá chương trình tạo Sau đào tạo xong phần chương trình đào tạo ... DỰNG THỰC HIỆN CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Nhu cầu đào tạo phát triển Đào tạo phát triển tiến trình liên tục khơng chấm dất Nhu cầu thay đổi không đơn vị cấp quản trị hay cấu tổ chức mà người kiến ... LÝ THUYẾT CHUNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP I KHÁI NIỆM, TÁC DỤNG, Ý NGHĨA CỦA ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Khái niệm Đào tạo phát triển nguồn...
  • 32
  • 1.1K
  • 5
Lý thuyết chung của chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp

Lý thuyết chung của chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp

Ngày tải lên : 27/03/2013, 14:39
... trình, nhu c u i u ki n th c t c a doanh nghi p áp d ng vào chương trình t o ánh giá chương trình t o Sau t o xong ho c m t ph n chương trình t o c n c ánh giá xem l i m c tiêu t c a chương trình ... N CHƯƠNG TRÌNH CHO ÁN SEAQIP Chương trình t o ngu n nhân l c nh m th c hi n d án tương chương trình t o thành công i c th t hi u qu c n có m t s gi i pháp sau: nhanh chóng ưa d án i vào ho t ... tri n II NGUYÊN T C M C TIÊU C A ÀO T O PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C Nguyên t c c a t o phát tri n NNL M c tiêu c a t o phát tri n NNL II XÂY D NG TH C HI N CÁC CHƯƠNG TRÌNH ÀO T O Nhu c...
  • 33
  • 962
  • 4
771 Hoàn thiện quản lý chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Ngân hàng thương mại cổ phần ngoài quốc doanh – VPBANK

771 Hoàn thiện quản lý chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Ngân hàng thương mại cổ phần ngoài quốc doanh – VPBANK

Ngày tải lên : 06/04/2013, 17:23
... lực cạnh tranh ngân hàng * Hình thức đào tạo − Đào tạo tập trung Trung tâm đào tạo − Đào tạo cơng việc − Đào tạo ngồi trung tâm đào tạo − Tự đào tạo * Tài liệu đào tạo: − Tài liệu giảng dạy, ... chương trình đào tạo này, để có kiến thức kỹ áp dụng vào thực tế cách thuận lợi Đối với chương trình đào tạo bổ túc nâng cao, vào tiêu, nhu cầu khả phận, nhà quản lý cử cán phù hợp nhân lực, trình ... defined Hình 1.1 - Sơ đồ tiến trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực Thực chương trình Đào tạo Phát triển 1.2.1.2 Các nguyên lý thiết kế chương trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực Do đào tạo...
  • 150
  • 1K
  • 15
ĐÁNH GIÁ VÀ HUY ĐỘNG CÁC NGUỒN LỰC CỦA CỘNG ĐỒNG TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI TẠI XÃ VĨNH VIỄN, HẬU GIANG pptx

ĐÁNH GIÁ VÀ HUY ĐỘNG CÁC NGUỒN LỰC CỦA CỘNG ĐỒNG TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI TẠI XÃ VĨNH VIỄN, HẬU GIANG pptx

Ngày tải lên : 11/03/2014, 04:21
... đào tạo có bản, lực hạn chế, kinh nghiệm thực theo phương thức hành chánh, áp đặt Bảng trình bày tiến trình/ hoạt động, phương thức thực mức độ tham gia người dân Các phương thức vận dụng trình ... động, hiến đất, tiền, hạn chế; chưa tự chủ tham gia Nguồn: Các tác giả, dựa PRA ( 2011) Nhận thức tiến trình tham gia người dân trình xây dựng NTM khác cộng đồng ấp, nhóm hộ hay nghèo Bảng trình ... góp vào xây dựng nông thôn mới, dẫn đến việc họ trông chờ, ỷ lại vào nhà nước, quan bên ngồi Phân tích nguồn lực cộng đồng cách thiết lập đồ nguồn lực gồm thành tố chủ yếu nguồn lực cộng đồng: Các...
  • 11
  • 1.8K
  • 6
Thuyết trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực bệnh viện x

Thuyết trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực bệnh viện x

Ngày tải lên : 26/05/2014, 12:46
... bố trí thị trường mà phục vụ, điển hình loại hình cung cấp dịch vụ Chi phí vận chuyển cao, yêu cầu phản hồi thơng tin từ KH mau chóng Các sở nước ngồi áp dụng hình thức Nhóm CHIẾN LƯỢC TRANG THIẾT ... lựa loại trang thiết bị  Chú trọng toàn diện Tạo nhiều loại sản phẩm sử dụng nhiều quy trình khác Được nhiều cơng ty nhỏ áp dụng Không tập trung vào loại sản phẩm Nhóm ĐỊNH NGHĨA HOẠCH ĐỊNH TỔNG ... phối hợp phòng ban cty Nhóm CÁC CHỌN LỰA KHI HOẠCH ĐỊNH 16 Nhóm  Những chọn lựa ảnh hưởng đến cầu CÁC CHỌN LỰA KHI HOẠCH ĐỊNH 17 Nhóm  Những chọn lựa ảnh hưởng đến cung CÁC CHỌN LỰA KHI HOẠCH ĐỊNH...
  • 34
  • 1.1K
  • 0
Quá trình chỉnh sửa và hình thành tư liệu ghép màu ảnh trong kênh chanel p1 ppt

Quá trình chỉnh sửa và hình thành tư liệu ghép màu ảnh trong kênh chanel p1 ppt

Ngày tải lên : 29/07/2014, 07:21
... chương trình ứng dụng khác vào Flash: Sao chép ảnh chương trình ứng dụng khác Trong Flash, chọn trình đơn Edit > Paste NHẬP VÀO CÁC ĐỊNH DẠNG FILE Flash nhập vào đònh dạng file khác phụ thuộc vào ... PNG vào thành thành phần độc lập, giữ file ảnh Vector Chọn Include Images để giữ lại file ảnh Bitmap file file nhập vào (Ảnh Bitmap đặt vào thư viện đoạn phim hành, hiệu chỉnh Fireworks trình ... GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ WEB : PHẦN LÝ THUYẾT - TỰ HỌC MACROMEDIA FLASH 5.0 BẰNG HÌNH ẢNH CHƯƠNG Ảnh đònh dạng Sequence (ví dụ PICT BMP sequence) nhập vào frame liên tục Layer hành Cách nhập file vào...
  • 5
  • 212
  • 0
Giải pháp hoàn thiện chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Tư vấn Thành An 191 – Binh đoàn 11

Giải pháp hoàn thiện chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Tư vấn Thành An 191 – Binh đoàn 11

Ngày tải lên : 17/03/2015, 14:55
... đến độ tuổi định, có trình độ định Phân loại đào tạo theo thời gian có đào ngắn ngày, đào tạo dài ngày Đào tạo theo hình thức có đào tạo từ xa, đào tạo chức, đào tạo quy, đào tạo liên thơng Xét ... tác đào tạo doanh nghiệp này: chiến lƣợc đào tạo phát triển nguồn nhân lực; cách thức thực công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực; đánh giá nhu cầu đào tạo; thiết kế chƣơng trình đào tạo; thực ... đào tạo phát triển nguồn nhân lực Công ty (2008 - 2012) 78 4.3.1 Nội dung chƣơng trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực 78 4.3.2 Phƣơng pháp đào tạo hình thức đào tạo chƣơng trình...
  • 130
  • 930
  • 2
Một số giải pháp hoàn thiện chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần phát triển dịch vụ viễn thông ITC

Một số giải pháp hoàn thiện chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần phát triển dịch vụ viễn thông ITC

Ngày tải lên : 24/03/2015, 13:05
... tế chương trình b Quy trình đào tạo Để xây dựng chương trình đào tạo thực bước sau: Sơ đồ 1.1: Quy trình đào tạo phát triển Xác định nhu cầu đào tạo Xác định mục tiêu đào tạo Các quy trình đánh ... mục tiêu đào tạo cho lao động cần đào tạo Công ty ITC Đối tượng đào tạo Các loại hình đào tạo Mục tiêu đặt 100% đạt yêu cầu nâng bậc Đào tạo nâng bậc Đào tạo Nhân viên nắm yêu cầu kiến thức, kỹ ... tượng đào tạo Xác định chương trình đào tạo & lựa chọn phương pháp đào tạo Đánh giá lại cần thiết Lựa chọn đào tạo giáo viên Dự tính chi phí đào tạo Thiết lập quy trình đánh giá Nguồn: Giáo trình...
  • 56
  • 746
  • 2
Giải pháp hoàn thiện chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty tư vấn thành an 191 – binh đoàn 11

Giải pháp hoàn thiện chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty tư vấn thành an 191 – binh đoàn 11

Ngày tải lên : 24/08/2015, 23:15
... Chương 2: Cơ sở lý thuyết đào tạo phát triển nguồn nhân lực Chương 3: Phương pháp nghiên cứu Chương 4: Thực trạng chương trình đào tạo phát triển nhân lực Công ty Tư vấn Thành An 191 – Binh đoàn 11 ... công tác đào tạo để phát triển nhân viên Các nội dung khác liên quan đến công tác phát triển toàn diện của nhân viên chưa đề cập thấu đáo Toàn nghiên cứu của đề tài phần lớn dựa vào sở liệu ... đạo Công ty Tư vấn Thành An 191 – Binh đoàn 11 số kiến nghị để thực giải pháp nhằm hồn thiện cơng tác ĐT&PT nguồn nhân lực, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho Công ty Tư vấn Thành An 191 – Binh...
  • 3
  • 393
  • 0
Bàn Về Chương Trình Đào Tạo Và Phát Triển Nguồn Nhân lực Cho Seaqip Giữa Việt Nam Và Các Tổ Chức Nước Ngoài Của Ngành Thuỷ Sản

Bàn Về Chương Trình Đào Tạo Và Phát Triển Nguồn Nhân lực Cho Seaqip Giữa Việt Nam Và Các Tổ Chức Nước Ngoài Của Ngành Thuỷ Sản

Ngày tải lên : 18/04/2016, 23:20
... chơng trình đào tạo 1) Nhu cầu đào tạo phát triển 2) Mục đích đào tạo 3) Dự tính chi phí đào tạo 4) Lựa chọn đối tợng đào tạo 5) Xây dựng chơng trình phơng pháp đào tạo 6) Lựa chọn đào tạo giáo ... đào tạo giáo viên để họ hiểu mục đích chơng trình, nhu cầu nh điều kiện thực tế doanh nghiệp để áp dụng vào chơng trình đào tạo 15 8) Đánh giá chơng trình tạo Sau đào tạo xong phần chơng trình ... 1) Hình thức đào tạo 2) Phơng pháp đào tạo 3) Thời gian khoá đào tạo 4) Địa điểm đào tạo 5) Giảng viên sở đào tạo 6) Ngân sách cho đào tạo 7) Thủ tục 8) Đánh giá điều chỉnh, phát triển chơng trình...
  • 16
  • 708
  • 0
Báo cáo kiến tập quản trị nhân lực: Nâng cao hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của ngành hàng không việt nam tại công ty cổ phần đào tạo huấn luyện nghiệp vụ hàng không việt nam

Báo cáo kiến tập quản trị nhân lực: Nâng cao hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của ngành hàng không việt nam tại công ty cổ phần đào tạo huấn luyện nghiệp vụ hàng không việt nam

Ngày tải lên : 21/08/2016, 16:30
... tạo công việc Đào tạo công việc hình thành với lịch sử hình thành phát triển ngành nói chung cơng ty nói riêng; Thực tế cho thấy hình thức đào tạo có hiệu mà chi phí lại thấp, hình thức đào tạo ... kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội 2.3 Các loại hình đào tạo cơng ty cổ phần đào tạo huấn luyện nghiệp vụ hàng không Việt Nam 2.3.1 Đào tạo tập trung dài hạn Hình thức đào tạo ngồi nước, hình ... CÔNG TY CỔ PHẦN ĐÀO TẠO HUÁN LUYỆN NGHIỆP VỤ HÀNG KHÔNG VIỆT NAM CƠ SỞ LÝ LUÂN VỀ ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA NGÀNH HÀNG KHÔNG...
  • 46
  • 492
  • 0
quy trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại sở tài chính tỉnh nam định

quy trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại sở tài chính tỉnh nam định

Ngày tải lên : 29/08/2017, 12:45
... sau đào tạo Những bước đánh giá đào tạo bồi dưỡng nêu lý thuyết mang nặng màu sắc hình thức Như cuối quan cử người đào tạo cầm tay văn chứng mà người đào tạo gặt hái qua q trình đạo tạohình ... ĐÀO TẠO A Tổng quát: Họ tên: Trình độ chuyên môn: Đơn vị công tác: năm 200 Nội dung đào tạo, bồi dưỡng Hình thức đào tạo: Thời gian đào tạo: Có nhận văn bằng, chứng đào tạo: ... kết thúc đào tạo công việc trước đào tạo cuối phải nói chất lượng sau đào tạo: quan cử người đào tạo lưu lại văn chứng mà người đào tạo đem nộp không tổ chức kiểm tra sát hạch lực trình độ chuyên...
  • 11
  • 165
  • 0
Kế hoạch 180 KH-UBND năm 2016 thông tin, tuyên truyền về Chương trình đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực tỉnh Thanh Hóa, giai đoạn 2016-2020

Kế hoạch 180 KH-UBND năm 2016 thông tin, tuyên truyền về Chương trình đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực tỉnh Thanh Hóa, giai đoạn 2016-2020

Ngày tải lên : 23/10/2017, 19:08
... ủy, HĐND tỉnh; - Các Phó chủ tịch UBND tỉnh; - Các Sở, Ban ngành cấp tỉnh; - UBND huyện, thị, thành phố; - Hiệp hội Doanh nghiệp tỉnh; - Các Trường ĐH, CĐ, TCCN DN địa bàn tỉnh; - Các quan báo chí ... nghiệp có khả hành nghề với trình độ đào tạo tương ứng - Tuyên truyền công tác đào tạo, thu hút đội ngũ chuyên gia đầu ngành, sách khuyến khích, thu hút, đãi ngộ người có trình độ thạc sỹ tương đương ... truyền, qn triệt đến tồn thể cán đảng viên, tổ chức thành viên, đoàn viên, hội viên tầng lớp nhân dân cách đầy đủ, xác mục tiêu, chương trình đào tạo sử dụng nguồn nhân lực với nội dung cụ thể ngành,...
  • 7
  • 127
  • 0