truyện kể cho trẻ mẫu giáo bé

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:56

Ngày tải lên: 29/03/2014, 03:20

Ngày tải lên: 07/04/2014, 18:49

Ngày tải lên: 16/07/2013, 09:59

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:10

... trí của em bé. B. Kể Chuyện. 1. Rèn kó năng nói: − Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại nội dung từng đoạn của câu chuyện. − Biết phối hợp giọng kể, địệu bộ, nét mặt: thay đổi giọng kể cho phù hợp ... xét kể mẫu − Tập kể trong nhóm − Gv quan sát − Gv nhận xét sửa sai − Học sinh đọc yêu cầu đề bài SHS − 4 nhân vật − Kể theo ý lời của Lan dựa vào các gợi ý CH ở SHS. − 2 học sinh giỏi kể mẫu ... Nhận xét TD Kể chuyện (20’) 1. Giới thiệu : − Nêu yêu cầu : 2. Hướng dẫn kể − Gv hướng dẫn : Câu chuyện vốn được kể theo lời của Enricô. Chúng em sẽ kể lại câu chuyện theo lời kể của em. −...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:20

Ngày tải lên: 27/02/2014, 10:20

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

... biểu tượng cho trẻ bằng quan sát tranh theo chủ đề 3.59 8 3.74 8 4 BGH thường xuyên hướng dẫn GV thực hiện biện pháp làm phong phú vốn biểu tượng cho trẻ bằng cách kể chuyện cho trẻ nghe 3.15 ... với trẻ 4.35 5 4.16 3 2 GV thực hiện tốt việc làm phong phú vốn biểu tượng cho trẻ bằng cách cho trẻ xem phim 3.10 15 3.05 15 3 GV thực hiện tốt việc làm phong phú vốn biểu tượng cho trẻ ... vốn biểu tượng cho trẻ bằng cách cho trẻ xem tranh ảnh 3.15 14 3.18 14 4 GV thực hiện tốt việc làm phong phú vốn biểu tượng cho trẻ bằng cách kể chuyện cho trẻ nghe 3.41 11 3.31 11 5 GV thực...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:29

... bài mẫu để chuẩn bị mẫu và giới thiệu mẫu rõ ràng, hướng dẫn trẻ quan sát cụ thể. Tiết vẽ theo mẫu phải có mẫu, mẫu do cô vẽ hoặc dùng vật thật để trẻ quan sát từ đầu đến cuối tiết học, trẻ ... luyện thêm cho trẻ ở nhà vì đây là bước đầu giúp trẻ có kĩ năng ngồi vẽ, vẽ đẹp, thích vẽ tạo tiền đề cho việc học tập của trẻ sau này. Bên cạnh đó tôi thấy việc sắp xếp chỗ ngồi cho trẻ cũng ... thế nào Gợi mở cho trẻ tự sáng tạo thêm cũng có thể hướng dẫn nội dung cụ thể cho trẻ nào còn lúng túng chưa chọn được đề tài. Hoạt động của cô với cá nhân trẻ nhằm giúp cho mọi trẻ tự tin với...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 09:24

... phương tiện giáo dục có hiệu quả đối với trẻ mẫu giáo. Nếu sưu tầm được trò chơi dân gian và tổ chức cho trẻ chơi với trò chơi dân gian thì sẽ nâng cao hiệu quả giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ... dụng trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở trường mầm non. - Nhằm giúp giáo viên sử dụng trò chơi dân gian linh hoạt trong các hoạt động hàng ngày của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường ... một số trò chơi dân gian đã sưu tầm cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non. 3.2. Khách thể nghiên cứu Quá trình tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non. 4. Giả thuyết...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13

... ứng 1:1 Vào đầu năm học giáo viên cần tổ chức cho trẻ Mẫu Giáo nhỡ ôn lại những kiến thức mà trẻ đà đợc học ở lớp Mẫu Giáo bé .Giáo viên cần củng cố phát triển cho trẻ khả năng nhận biết tập ... toán,trong hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo nhỡ ở trờng mầm non Dơng Thành . Từ đó em đà xây dựng đợc 3 giáo án để đa vào hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo nhỡ,nhắm giúp trẻ hoạt động nhẹ nhàng thoải ... với trẻ Năm học 2010-2011 toàn trờng có 520 cháu đợc chia ra thành 13 nhóm lớp + Nhóm nhà trẻ 24-36 tháng có 2 lớp: 70 trẻ + Lớp Mẫu giáo bé 3-4 tuổi có 3 lớp: 150 trẻ 21 ở lớp mẫu giáo nhỡ giáo...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22

... ràng cho nên giáo viên càng nắm vững trình độ làm quen với toán của trẻ sẽ giúp cho việc dạy trẻ học toán đạt kết quả cao. Trong giờ học, tôi cho trẻ ngồi xen kẽ giữa trẻ học khá với trẻ học yếu ... gian lúc đón và trả trẻ trao đổi, phản ánh tình hình học tập cũng như mọi hoạt động khác của trẻ trên lớp cho phụ huynh nắm bắt kịp thời để cùng cô giáo ở lớp dạy trẻ sao cho thật tốt. 3. Kết ... bằng tay nào? Cô yêu cầu trẻ nói và giơ tay đó lên cho cô kiểm tra .Trẻ giơ tay phải của mình lên cho cô xem ( Cô bao quát nếu có cháu nào sai cô đến tận nơi để sửa cho trẻ) Cô hỏi thế con dùng...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:06

... tôi đà chọn việc giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho trẻ mẫu giáo làm đề tài cho bài tập tốt nghiệp khoá học. Giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu giáo là dạy trẻ những hành ... việc giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu giáo . I. Cơ sở lý luận của việc giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu giáo 1. Hành vi giao tiếp có văn hoá : Để tiến hành giáo ... tiếp. II. Thực tiễn việc giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu giáo. Xuất phát từ nhận thức muốn nâng cao chất lợng về hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu giáo thì phải có kế hoạch,...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:19

... cho trẻ là vô cùng cần thiết. Muốn vậy, cô giáo và gia đình phải chú ý phát triển thể lực cho trẻ. Khi rèn luyện ngữ pháp cho trẻ cô giáo cần phải sử dụng mô hình câu và dạy trẻ nói theo mẫu ... dạy trẻ kể chuyện theo tranh. Kể chuyện sáng tạo là hình thức tốt nhất để phát triển câu cho trẻ. Cô giáo và ngời lớn cần chú ý phát triển câu cho trẻ ở mọi lúc, mọi nơi và cố gắng tạo cho trẻ ... triển ngữ pháp của trẻ. Trẻ càng lớn đối tợng giao tiếp của trẻ càng mở rộng. Trẻ tự tin hơn khi giao tiếp với bạn bè, cô giáo, cha mẹ, ông bà nên vốn ngôn ngữ của trẻ tăng lên và trẻ sử dụng thành...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:19

... đọ kể diễn đạtcho trẻ nghe, trẻ đà thuộc truyện thuộc thơ thì giáo viên phải dùng phơng pháp thực hành đó là dạy trẻ tự đọc thơ, tự kể truyện, cô có thể phân vai cho trẻ đóng kịch, giúp trẻ ... cùng trẻ. Cô cho trẻ phối hợp cùng cô để kể từng đoạn. kể theo từng nhân vật mà cô là ng- ời dẫn truyện, kể lại truyện dới hình thành đóng kịch và tổ chức cho trẻ ở mọi lúc, mọi nơi. Cho trẻ ... đạt cho trẻ 5-6 tuổi qua việc đọc và kể lại tác phẩm văn học + Cô quan sát và hớng dẫn trẻ đọc thơ. Giáo viên cho cả lớp đọc 3-4 lần Tổ nhóm cá nhân. Chú ý sửa sai cho trẻ. Kết thúc cho trẻ...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:19