... Nhiều trườngđạihọccông lập và ngoài công lập đã ra đời. Theo Tổng cục Thống Kê Việt Nam ( sơ bộ 2006), có khoảng 253 trườngđạihọc công lập (tăng 15% so với năm 2005) và 46 trườngđạihọc ... xu hướng giáo dục đạihọc của thế giới, giáo dục đạihọc Việt Nam đang từng bước chuyển hóa từ một nền giáo dục đạihọc cho thiểu số tinh hoa sang một nền giáo dục đạihọcđại chúng. Điều này ... mảnh bằng đại học được coi là “ tấm hộ chiếu vào đời“ và được giáo dục đạihọc cũng là sự khẳng định vị trí con người trong xã hội. Chính vì vậy, nhu cầu được tiếp cận giáo dục đại học hiện...
... hình trường này. Hiện nay, việc quản lí hoạt động giảng dạy ở các trườngđạihọc ngoài công lập vẫn dựa vào mô hình quản lí giảng dạy ở trườngđạihọccông lập, trong khi đó, trườngđạihọc ... tắc quản lí giáo dục vàquản lí trường học. Các phương pháp, xu hướng quản lí trường học, quyền hạn và nhiệm vụ của Hiệu trưởng, phương pháp và xu thế quản lí hoạt động giảng dạy trong nhà trường ... biện pháp quản lí đều dựa trên mô hình quản lí của các trườngcông lập. Trong khi đó các điều kiện giảng dạy của các trườngđạihọc ngoài công lập khác xa với các trườngđại học công lập ở...
... Nhiều trườngđạihọccông lập và ngoài công lập đã ra đời.Theo Tổng cục Thống Kê Việt Nam ( sơ bộ 2006), có khoảng 253 trườngđại học công lập (tăng 15% so với năm 2005) và 46 trườngđạihọc ngoài ... dục đại học Việt Nam đang từng bước chuyển hóa từ một nền giáo dục đạihọc cho thiểusố tinh hoa sang một nền giáo dục đạihọcđại chúng. Điều này có nghĩa là giáodục đạihọc Việt Nam trở thành ... vụ đào tạo được cảm nhận và sự hài lòng của sinh viên trườngĐại học Côngnghệ Sài Gòn”.2. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨUĐối với mọi tổ chức, biết được mức độ hài lòng của khách hàng về sản phNmhay...
... Nhiều trườngđạihọccông lập và ngoài công lập đã ra đời. Theo Tổng cục Thống Kê Việt Nam ( sơ bộ 2006), có khoảng 253 trườngđạihọc công lập (tăng 15% so với năm 2005) và 46 trườngđạihọc ... xu hướng giáo dục đạihọc của thế giới, giáo dục đạihọc Việt Nam đang từng bước chuyển hóa từ một nền giáo dục đạihọc cho thiểu số tinh hoa sang một nền giáo dục đạihọcđại chúng. Điều này ... khoa hc và giáo dc. Các trưng i hc ngoài công lp ưc thành lp da trên ngun quĩ tư nhân không ph thuc vào chính sách ca nhà nưc. 1.1.3 Dịch vụ và dịch vụ giáo dục đạihọc Có...
... các bc hc i hc và sau i hc. 1.1.2 Trườngđạihọcvà tổ chức của trườngđạihoc Theo nh nghĩa chung, trưng i hc là mt t chc thuc nn giáo dc i hc và nghiên cu khoa hc ... khoa hc và giáo dc. Các trưng i hc ngoài công lp ưc thành lp da trên ngun quĩ tư nhân không ph thuc vào chính sách ca nhà nưc. 1.1.3 Dịch vụ và dịch vụ giáo dục đạihọc Có ... khách hàng. 1.2 MÔ HÌH GHIÊ CỨU CHẤT LƯỢG DNCH VỤ TẠI STU 1.2.1 Mối quan hệ giữa chất lượng và sự hài lòng của khách hàng Các nhà kinh doanh thưng cho rng cht lưng dch v và s hài...
... hiện các công tác về quảnlývà phát triển đào tạo bậc đạihọc chính quy, đạihọc không chính quy. Triển khai công tác nghiên cứu, quảnlý khoa họcvà chuyển giao công nghệ. Quảnlý việc biên ... nhà trường, quy chế về tuyển sinh, về đào tạo, về quảnlý sinh viên của Đảng, Nhà nước, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đạihọc Thái Nguyên, và của Trường được chấp hành nghiêm chỉnh trong Nhà trường. 2.10. ... trưởng về công tác quảnlý đào tạo và bồi dưỡng sau đại học. Tổ chức, quảnlý đào tạo và bồi dưỡng sau đạihọc cho cán bộ giáo viên, sinh viên của Trường thuộc trách nhiệm và thẩm quyền. hoạch...
... của thư viện trườngĐại học Côngnghệ Nanyang Singapore và khả năng áp dụng cho Thư viện Tạ Quang Bửu- Đại học Bách Khoa HàNội Vũ Quỳnh Nhung Trường Đạihọc Khoa học Xã hội và Nhân văn ... TrườngĐạihọc Bách khoa Hà Nội (ĐHBKHN) là trườngđạihọc đầu ngành về lĩnh vực khoa họcvàcông nghệ, hàng năm đào tạo bồi dưỡng hàng nghìn kỹ sư, thạc sỹ, tiến sỹ, nghiên cứu và đưa vào ứng ... thư viện, Khoa thông tin, thư viện, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đạihọc Quốc gia Hà Nội, Hà Nội. [23]. Trần Mạnh Tuấn (2007). Các quan điểm Marketing và vấn đề áp dụng trong hoạt động...
... động công nghiệp gây ra và hướng đến sự phát triển khu công nghiệp bền vững, đề tài “Nghiên cứu các giải pháp côngnghệvàquảnlý môi trường để xây dựng khu công nghiệp Tân Bình thành khu công ... bảo đảm đầy đủ các tiêu chuẩn môi trường nhà nước quy định, thì sẽ còn gia tăng hàm lượng áp dụng côngnghệ sạch, côngnghệ mới, côngnghệ tốt nhất vàcôngnghệ có ít hoặc không có chất thải ... như: Công tác đánh giá tác động môi trường, hoạt động quảnlý thẩm định đánh giá tác động môi trường, thanh tra – kiểm tra chế độ báo cáo và hiệu quả quảnlý môi trường, công tác quan trắc và...