0

trình độ tin học của sinh viên tham gia phỏng vấn

CÔNG TRÌNH NGHIÊN cứu KHOA học của SINH VIÊN THAM GIA hội NGHỊ SINH VIÊN NCKH KHOA THỂ dục THỂ THAO – năm 2016 tên chuyên đề BIÊN SOẠN  bài tập PHÁT TRIỂN CHUNG DANH CHO NAM KHỐI 6 và KHỐI 7 TRUNG học cơ sở

CÔNG TRÌNH NGHIÊN cứu KHOA học của SINH VIÊN THAM GIA hội NGHỊ SINH VIÊN NCKH KHOA THỂ dục THỂ THAO – năm 2016 tên chuyên đề BIÊN SOẠN bài tập PHÁT TRIỂN CHUNG DANH CHO NAM KHỐI 6 và KHỐI 7 TRUNG học cơ sở

Cao đẳng - Đại học

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG KHOA THỂ DỤC THỂ THAO BÁO CÁO TỔNG KẾT CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN THAM GIA HỘI NGHỊ SINH VIÊN NCKH KHOA THỂ DỤC THỂ THAO – 2016 ... TẬP PHÁT TRIỂN CHUNG DANH CHO NAM KHỐI VÀ KHỐI TRUNG HỌC CƠ SỞ Sinh viên thực : Nguyễn Huy Hoàng Lớp, Khoa : Giáo Dục Thể Chất – K13 Ngành học : Thể Dục Thể Thao Người hướng dẫn : ThS Lưu Quỳnh ... thành cảm ơn! VI TÀI LIỆU THAM KHẢO Lý luận phương pháp thể dục thể thao, tác giả Nguyễn Toán – Phạm Doanh Tốn – NXB – TDTT – Hà Nội – 1995 Giáo trình đào tạo giáo viên Trung học sở hệ Cao đẳng sư...
  • 7
  • 527
  • 0
MẪU BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN THAM GIA XÉT GIẢI THƯỞNG

MẪU BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN THAM GIA XÉT GIẢI THƯỞNG "TÀI NĂNG KHOA HỌC TRẺ VIỆT NAM" NĂM... DÀNH CHO SINH VIÊN potx

Biểu mẫu

... HỌC> BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN THAM GIA XÉT GIẢI THƯỞNG "TÀI NĂNG KHOA HỌC TRẺ VIỆT NAM" NĂM DÀNH CHO SINH VIÊN Thuộc nhóm ngành khoa học: Sinh viên ... hiện: Dân tộc: Lớp, khoa: Ngành học: Nam, Nữ: Năm thứ: /Số năm đào tạo: (Ghi rõ họ tên sinh viên chịu trách nhiệm thực đề tài) Người hướng dẫn:
  • 2
  • 4,138
  • 24
Đánh giá kiểm tra trình độ đọc hiểu của sinh viên theo các yêu cầu ở mức B1 của Khung tham chiếu chung châu Âu

Đánh giá kiểm tra trình độ đọc hiểu của sinh viên theo các yêu cầu ở mức B1 của Khung tham chiếu chung châu Âu

Báo cáo khoa học

... kết học tập sinh viên chủ yếu xác định thái độ học tập sinh viên Giả thuyết H2: Có mối tương quan thái độ sinh viên môn đọc hiểu kết kiểm tra đọc hiểu sinh viên 1.7.4 Động học tập sinh viên Động ... Động học tập hiểu lòng khao khát ham muốn học tập nội dung môn học (Võ Thị Tâm, 2008) Động học tập yếu tố định mức độ tập trung nỗ lực sinh viên trình học tập mơn học Kết học tập sinh viên gia ... giáo viên Cả giáo viên tham gia giảng dạy chương trình tiếng Anh mời tham gia khảo sát 2.4.2 Đối với sinh viên Cả lớp kế toán, quản trị xây dựng có 170 sinh viên 30 sinh viên chọn tham gia nghiên...
  • 82
  • 522
  • 2
khảo sát thực trạng trình độ ngoại ngữ của sinh viên trường đại học đồng tháp và đề ra giải pháp học tiếng anh hiệu quả hơn

khảo sát thực trạng trình độ ngoại ngữ của sinh viên trường đại học đồng tháp và đề ra giải pháp học tiếng anh hiệu quả hơn

Ngân hàng - Tín dụng

... học hành hiệu Theo câu hỏi khảo sát anh (chị) tự tin giao tiếp với người nước ngồi có đến 24% sinh viên không tự tin, 53% sinh viên tự tin, 19% sinh viên tự tin, 2% sinh viên tự tin 1% sinh viên ... nhân : 3.1.1 Tồn tại: - Trình độ Tiếng Anh sinh viên thấp ,đa số sinh viên trường hạn chế trình độ giao tiếp ngoại ngữ Thực tế cho thấy đa số học sinh, sinh viên có ước mơ du học nước Mỹ, Úc, Canada, ... cứu vấn đề tự học sinh viên trường ĐHĐN để xuất biện pháp nâng cao chất lượng tự học tốt Đề tài phân tích rõ thực trạng vấn đề tự học sinh viên nay, giúp cho nhóm hiểu rõ chủ động học tập sinh viên...
  • 51
  • 11,451
  • 67
HÀNH VI CHỌN điểm học CHỨNG CHỈ a TIN học của SINH VIÊN lớp DH8QT

HÀNH VI CHỌN điểm học CHỨNG CHỈ a TIN học của SINH VIÊN lớp DH8QT

Quản trị kinh doanh

... lớp học ảo, có mạng máy tính kết nối Internet, giảng viên sinh viên dạy học Internet 4.2 Hành vi lựa chọn điểm học chứng A tin học sinh viên trường Đại học An Giang Nhu cầu học tin học Để sinh viên ... khơng gian học tập yếu tố quan trọng để học viên đưa định việc chọn lựa điểm học cho đáp viên Thiết bị: Do việc học tin học đòi hỏi học viên phải có buổi thực hành nhằm vận dụng kiến thức học, ... nhiều việc học, hai yếu tố tiên dẫn đến phát sinh nhu cầu tổng thể Phần lớn thông tin tham khảo sinh viên phát sinh từ bạn bè tham gia học trước Việc đánh giá chọn lựa trung tâm sinh viên chủ yếu...
  • 45
  • 503
  • 0
thực trạng và tính cấp thiết của việc nâng cao khả năng tin học của sinh viên học viện chính sách và phát triển

thực trạng và tính cấp thiết của việc nâng cao khả năng tin học của sinh viên học viện chính sách và phát triển

Quản trị kinh doanh

... việc học tập công việc sau trường sinh viên Nên việc dạy học môn Tin học dừng lại mức “môn học Trong tiết học Tin học chưa tạo hứng thú khơng khí học lớp học, sinh viên tới lớp ngồi nghe giảng viên ... thức giáo trình lỗi thời Về phía sinh viên, trình học tập học Viện, tơi nhận thấy có sinh viên chưa ý thức mức độ ý nghĩa Tin học họ từ họ chưa có tinh thần học tập môn học, không chủ động tích ... trung tâm đào tạo tin học có uy tín địa bàn để kết hợp đào tạo kĩ cho sinh viên khuôn viên học viện trình sinh viên học tập sau kết thúc năm học Học viện trường với Đại họcTin họcgiá trị...
  • 45
  • 3,360
  • 22
xây dựng và thử nghiệm bộ công cụ đánh giá năng lực thực hành học phần nhập môn tin học của sinh viên cao đẳng ngành công nghệ may tại Trường Cao đẳng Công nghiệp dệt may thời trang

xây dựng và thử nghiệm bộ công cụ đánh giá năng lực thực hành học phần nhập môn tin học của sinh viên cao đẳng ngành công nghệ may tại Trường Cao đẳng Công nghiệp dệt may thời trang

Giáo dục học

... trường học (VNEN) áp dụng ĐG học sinh tiểu học thực ĐG trình thông qua hoạt động quan sát, kiểm tra, hỗ trợ trình học tập, rèn luyện học sinh để có nhận định định tính định lượng Hoạt động ĐG giao ... kế hoạt động học tập, chọn tài liệu để thực nhằm đạt mục tiêu học, chương trình học giai đoạn học tập Mối quan tâm đánh giá trình hiệu hoạt động giảng dạy trình phát triển lực người học, 21 không ... với học tập giảng dạy hơn, lấy người học làm trung tâm Đánh giá trình thường dùng hàng ngày, hàng tuần tất học nhằm thu thập thông tin điều người học học được, cách học người học, tiến người học...
  • 117
  • 1,084
  • 10
NHẬN xét KHẢ NĂNG TIN học của SINH VIÊN đại học KHÓA i TRƯỜNG đại học kỹ THUẬT y tế hải DƯƠNG năm 2012

NHẬN xét KHẢ NĂNG TIN học của SINH VIÊN đại học KHÓA i TRƯỜNG đại học kỹ THUẬT y tế hải DƯƠNG năm 2012

Kỹ năng thuyết trình

... thực trạng sử dụng tin học sinh viên đại học khóa 1-Trờng Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dơng; Nhận xét Cơ sở vật chất dạy - học môn Tin học cho sinh viên đại học khóa - Trờng Đại học Kỹ thuật Y tế ... thống kê y học Gần nửa, cho rằng: sở vật chất dạy - học môn Tin học cho SV Nhà trờng hệ thống th viện điện tử cha tốt Để việc học tin học sinh viên hiệu quả, ứng dụng đợc vào môn học khác nhà ... 100 Nhận xét: Tỷ lệ sinh viên có nhu cầu bổ sung giảng dạy phần mềm thống kê y học cao: 64.32% Y häc thùc hµnh (873) - sè 6/2013 Cơ sở vật chất dạy - học môn Tin học cho SV đại học khóa Bảng 9:...
  • 3
  • 413
  • 0
Thực trạng và giải pháp đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá môn tiếng anh tin học của sinh viên trường đại học phạm văn đồng

Thực trạng và giải pháp đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá môn tiếng anh tin học của sinh viên trường đại học phạm văn đồng

Cao đẳng - Đại học

... tin học giáo viên học lực sinh viên Về phía lãnh đạo phòng đào tạo: Có thể lưu trữ điểm lâu dài làm minh chứng cho kết học tập sinh viên môn tiếng Anh tin học Về phía giáo viên: Có thể gi p sinh ... KLF hay Hi-class Ch ng nghĩ phần làm giảm hứng th học tập sinh viên 2.2.2 Kết học môn tiếng Anh tin học sinh viên Kết kiểm tra học phần sinh viên K09 nhìn chung cao Trong tổng số 190 em lớp, ... loại yếu, Tuy nhiên kết chưa phải phản ánh thực trình độ tiếng Anh tin học sinh viên Khi ch ng yêu cầu sinh viên thực hành máy phát nhiều sinh viên khơng làm tốt theo yêu cầu TT L P S S SV SV...
  • 7
  • 550
  • 1
Trình độ Tiếng Anh của sinh viên năm thứ hai Viện Kinh Tế Công Nghệ Đông Á

Trình độ Tiếng Anh của sinh viên năm thứ hai Viện Kinh Tế Công Nghệ Đông Á

Tài liệu khác

... kết học tập sinh viên chủ yếu xác định thái độ học tập sinh viên Giả thuyết H2: Có mối tương quan thái độ sinh viên môn đọc hiểu kết kiểm tra đọc hiểu sinh viên 1.7.4 Động học tập sinh viên Động ... Động học tập hiểu lòng khao khát ham muốn học tập nội dung môn học (Võ Thị Tâm, 2008) Động học tập yếu tố định mức độ tập trung nỗ lực sinh viên trình học tập môn học Kết học tập sinh viên gia ... với giáo viên Cả giáo viên tham gia giảng dạy chương trình tiếng Anh mời tham gia khảo sát 2.4.2 Đối với sinh viên Cả lớp kế tốn, quản trị xây dựng có 170 sinh viên 30 sinh viên chọn tham gia nghiên...
  • 75
  • 317
  • 0
MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐẠI HỌC HUẾ potx

MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐẠI HỌC HUẾ potx

Báo cáo khoa học

... chưa cao SV hài lòng vấn đề theo học chuyên ngành (3,76), trình độ chun mơn giảng viên (3,75) SV đánh giá mức độ hài lòng thân hoạt động đào tạo trường thấp nhất, từ tác động đến trung thành ... thể trọng số yếu tố tác động đến mức độ hài lòng SV Phân tích hồi quy thực với biến độc lập mức độ tin cây, mức độ đảm bảo, mức độ đáp ứng yêu cầu, yếu tố hữu hình mức độ thấu cảm biến phụ thuộc ... hoạt động ngoại khóa, hoạt động đồn – hội để thu hút SV tham gia tích cực nhiệt tình TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Hoàng Châu, Mối quan hệ chất lượng đào tạo sau đại học thỏa mãn đào tạo học viên...
  • 7
  • 1,069
  • 7
Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên về bài giảng có ứng dụng Công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học tại Trường Cao đẳng Nông nghiệp Nam Bộ

Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên về bài giảng có ứng dụng Công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học tại Trường Cao đẳng Nông nghiệp Nam Bộ

Sư phạm

... hoạt động dạy học giảng viên có mối tương quan thuận với hài lòng sinh viên H.1 2: Phương pháp dạy học giảng có ứng dụng CNTT hoạt động dạy học giảng viên có mối tương quan thuận với hài lòng sinh ... Người học trình bày kết làm việc trang trình chiếu (như có ứng dụng phù hợp cho học sinh trình bày, giải bài, minh hoạ, trắc nghiệm ) -Hình thức trình bày phù hợp, khơng có lỗi tả, sinh động, ... pháp dạy học giảng có ứng dụng CNTT hoạt động dạy học giảng viên có mối tương quan thuận với hài lòng sinh viên H.1.3: Hình thức thiết kế giảng có ứng dụng CNTT hoạt động dạy học giảng viên có...
  • 16
  • 1,854
  • 8
NGHIÊN cứu KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG với lộ TRÌNH học tập THEO học CHẾ tín CHỈ của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học KINH tế đà NẴNG  PPNCKH

NGHIÊN cứu KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG với lộ TRÌNH học tập THEO học CHẾ tín CHỈ của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học KINH tế đà NẴNG PPNCKH

Khoa học xã hội

... thấy sinh viên nữ kết học tập cao sinh viên nam Kiểm định mối liên hệ thời gian hồn thành lộ trình học kết học tập Giả thuyết: H0: thời gian hồn thành lộ trình học kết học tập độc lập H1: thời gian ... muốn lộ trình học sinh viên trình học tập? Biết sinh viên trường ta có thích ứng với lộ trình học mà nhà trường đề hay khơng? Lý thích ứng chưa thích ứng với lộ trình học? Một lộ trình học phù ... Thời gian lợi nào? • Kết học tập Lộ trình học có giúp sinh viên hệ • Về trình tự mơn học thống kiến thức hay khơng? • Số lượng môn học Yếu tố giúp sinh viên thích ứng với lộ • Về phía thân sinh viên...
  • 21
  • 910
  • 1
Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên về bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học tại trường cao đẳng nông nghiệp nam bộ

Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên về bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học tại trường cao đẳng nông nghiệp nam bộ

Sư phạm

... không? Mẫu vấn sâu SV bao gồm: ngành DVTY, chọn sinh viên (3 sinh viên học năm thứ hai sinh viên học năm thứ ba); ngành BVTV, chọn sinh viên (3 sinh viên học năm thứ hai sinh viên học năm thứ ... hoạt động đánh giá sinh viên gồm có: 13 Học tập q trình tích cực, tham gia sinh viên phần tích hợp trình; Đặc điểm thái độ sinh viên ảnh hưởng đến lực giảng dạy tương tác giảng viên với sinh viên; ... thời gian hợp lý phần, khâu (2) Tổ chức điều khiển học sinh học tập tích cực, chủ động phù hợp với nội dung kiểu bài; đảm bảo tính tương tác giáo viên -học sinh, học sinhgiáo viên, học sinh -học sinh...
  • 131
  • 1,084
  • 1
Đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên đại học kinh tế huế khi được đào tạo theo hệ thống tín chỉ

Đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên đại học kinh tế huế khi được đào tạo theo hệ thống tín chỉ

Báo cáo khoa học

... Quann thuộc Đại học Washington Tín học tập đại lượng đo toàn thời gian bắt buộc người học bình thường để học mơn học cụ thể, bao gồm Page ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ ... tập sinh viên tính theo học phần khơng phải theo năm học, việc hỏng học phần khơng cản trở q trình học tiếp tục, sinh viên không bị buộc phải quay lại học từ đầu Chính giá thành đào tạo theo học ... viên theo học) Thứ bảy, Nhà trường cũng cần có quy định cụ thể chế độ, sách đối với đội ngũ giáo viên cố vấn (dù động viên) để tăng cường vai trò của đội ngũ giáo viên cố vấn giúp sinh...
  • 17
  • 807
  • 0
Đánh giá thường xuyên quá trình học tập môn giáo dục học của sinh viên đại học sư phạm hà nội bằng trắc nghiệm khách quan, đáp ứng yêu cầu đào tạo theo tín chỉ

Đánh giá thường xuyên quá trình học tập môn giáo dục học của sinh viên đại học sư phạm hà nội bằng trắc nghiệm khách quan, đáp ứng yêu cầu đào tạo theo tín chỉ

Giáo dục học

... tri thức học sinh C Quá trình hoạt động phối hợp giáo viên học sinh D Quá trình nhận thức độc đáo học sinh Câu 26 Động lực trình dạy học hiểu là: A Là trình vận động thành tố trình dạy học B Việc ... cần sinh viên Để đánh giá tính chuyên cần sinh viên, giảng viên tham gia giảng dạy môn Giáo dục học phạm vi khảo sát thường dựa vào tiêu chí: • Số buổi tham gia lớp học sinh viên • Tinh thần tham ... tham gia sinh viên tiết học thảo luận • Kết thực tập nhỏ lớp, tập nhà Sinh viên tham gia lớp học cần thiết để nghe giảng viên hướng dẫn nội dung mơn học Thơng thường, sinh viên có mức độ chuyên...
  • 55
  • 449
  • 0
Tiểu luận Thực trạng về vấn đề tự học của sinh viên Đại học Ngân Hàng TP.HCM trong chương trình đào tạo tín chỉ hiện nay

Tiểu luận Thực trạng về vấn đề tự học của sinh viên Đại học Ngân Hàng TP.HCM trong chương trình đào tạo tín chỉ hiện nay

Khoa học xã hội

... thông tin theo cách thức hỗ trợ việc học Hai thái độ quan trọng tự học thái độ người học vai trò họ q trình học thái độ khả học Động yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến tốc độ thành công học Thái độ động ... đến vấn đề tự Đầy đủ, khoa học, toàn diện học sinh viên Đại Học Ngân Hàng TP.HCM Đánh giá thực trạng khả tự học Làm rõ thực trạng vấn đề tự sinh viên Đại Học Ngân Hàng TP.HCM học sinh viên Đại Học ... đề tự học sinh viên 4.2.1 Nhận thức sinh viên vấn đề tự học 4.2.2 Các hình thức tự học sinh viên 4.2.3 Những khó khăn q trình tự học 4.3 Giải pháp nâng cao hiệu tự học 4.3.1 Về phía giảng viên...
  • 19
  • 7,915
  • 31

Xem thêm