... bài- Hs làm vào vở, 2 hs lên bảng làm bàia) 9 x 6 + 17 = 54 + 17 = 71 9 x 3 x 2 = 27 x 2 NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 16 tháng 11 năm 20 06Tuần : 11 LUYỆN TẬPTiết ... lên bảng Giải:Số HS khá là: 14 + 8 = 22 (HS)Số HS khá và giỏi là: 11+ 22 = 36 (HS ) Đáp số: 36 HS- Lấy 15 nhân 3 tức là 15 x 3 = 45- 45 + 47 = 92 - 3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm ... : 8 = 1( tấm bìa )- Đọc : 8 x 1 = 8 ; 8 : 8 = 1- 8 lấy 2 lần bằng 16- 2 taám bìa- 16 : 8 = 2 ( tấm bìa )- Đọc 8 x 2 =16; 16 : 8 = 2 - Tính nhẩm- Làm vào vở, sau đó hs nối tiếp nhau đọc...
... tính.+ 12 trừ 8 bằng 4. 12 - 8 4+ Viết 12 rồi viết 8 xuống dưới thẳng cột với 2. Viết dấu – và kẻ vạch ngang, 12 trừ 8 bằng 4 viết 4 thẳng cột hàng đơn vị. 2. 1/ Bảng công thức : 12 trừ ... tính và thực hiện phép tính 52 – 28 .- Thực hiện theo dãy Đặt tính rồi tính: Daõy 1: 42 – 17 ; Daõy 2: 82 – 46.- Dặn HS về thực hiện ở nhà các bài có dạng 52 – 28 và chuẩn bị tiết sau.- GV ... GV nhận xét tiết học. TOÁN : 52 – 28 A/ MỤC TIÊU : - Giúp học sinh củng cố về biểu tượng.- Các phép cộng có nhớ dạng : 12 – 8 ; 32 – 8 ; 52 – 28 .- Tìm soá hạng chưa biết trong một...
... phép trừ : 52 – 28 .+ Thao tác trên que tính. 2 HS ngồi cạnhnhau thảo luận để tìm kết quả.+ Còn lại 24 que tính.+ Vậy 52 trừ 28 bằng 24 . 52 * 2 không trừ được 8, lấy 12 trừ 8 - 28 4, viết ... các yêu cầu sau:- HS1: Đặt tính và tính: 52 – 3 ; 22 – 7 ; Nêu cách đặt tính 22 – 7.- HS2: Đặt tính và tính: 72 – 7 ; 82 – 9 ; Nêu cách đặt tính 22 – 9.- HS3: Giải bài tập số 3.+ Nhận xét ... bảng. 2/ Phép trừ 52 – 28 :Bước 1: Nêu vấn đề.+ Có 52 que tính, bớt 28 que tính. Hỏi còn lạibao nhiêu que tính ?+ Để biết còn lại bao nhiêu que tính talàm gì+ Viết lên bảng : 52 – 28 .Bước 2: ...
... và thực hiện: Nguyễn Thò Lan-Lôùp 2A Thứ năm ngày 6 tháng 11 nămToán 52 – 28 I.Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về phép trừ, thực hiện các phép trừ dạng 52 – 28 - Biết vận dụng phép trừ để làm ... động của học sinh1. Kiểm tra bài cũ: Đặt tính rồi tính: 62 – 27 32 –8 36 + 36 53 + 19 2. Baøi mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Giảng bài mới Mục tiêu: Biết cách tìm số bị trừ trong ... que tính,bảng càiNgười thiết kế và thực hiện: Nguyễn Thị Lan-Lớp 2A Thứ ba ngày 4 tháng 11 năm 20 08Toán 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 12- 8 I.Mục tiêu:- Giúp HS củng cố về phép trừ, , thành lập và học...
... :TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.5’ 25 ’1.Bài cũ : Ghi : 12 - 8 32 - 8 52 - 28 -Gọi 2 em đọc thuộc lòng bảng công thức 12 trừ đi một số Nhận xét. 2. Dạy bài mới : Hoạt động 1 :Luyện tập.Mục ... sang trái : 2 không trừ được 8, lấy 12 trừ 8 bằng 4 viết 4, nhớ 1, 2 thêm 1 bằng 3, 5 trừ 3 bằng 2, viết 2. Hoạt động 2 : Luyện tập.Mục tiêu : p dụng phép trừ có nhớ dạng 52 - 28 để giải các ... que ?-Em làm như thế nào ?-Vậy 52 – 28 = ? -Giáo viên ghi bảng : 52 – 28 = 24 .-Hướng dẫn :Em lấy ra 5 bó chục và 2 que rời.-Muốn bớt 28 que tính ta bớt 2 que tính rời.-Còn phải bớt mấy...
... chỉnh bài 2cột-3, bài 3 cột 2 tr/ 55III. Hoạt động dạy – học.Hoạt động của giáo viên:1.Ổn định :Hát . 2. Bài cũ: (5-6 phút ) 52 – 28 .-Y/ C học sinh đặt tính rồi tính 22 – 16 ; 42 – 18 ; 62 – 39 ... được 8, lấy 12 trừ 8 28 bằng 4 viết 4 nhớ 1. 24 .2 thêm 1 bằng 3, 5 trừ 3 bằng 2 viết 2. -HS nêu cách tính. -2 em lên bảng, cả lớp làm bảng con.-HS nêu cách đặt tính rồi tính. -2 em lên bảng, ... 4: Tìm x-GV nhận xét sửa sai. 32 .2 không trừ được 8, lấy 12 trừ 8 8 bằng 4, viết 4 nhớ 1 24 .3 trừ 1 bằng 2 viết 2. -HS làm bảng con, 2 em lên bảng làm. -2 em lên bảng, cả lớp làm vào vở.-HS...
... cầu?- Nhận xét, chữa bài.b- H 2: So sánh số.- GV hớng dẫn: Vì sao điền dấu> hoặc < hoặc = ?VD: 72 > 70 vì có cùng chữ số hàng chục là 7 mà 2 > 0 nên 72 > 70.- GV chữa bài.- ... 5:- HS chia 2 đội thi điền số đúng và nhanh:67, 70, 76, 80, 84, 90, 93, 98, 100.- HS nhận xét, cho điểm 2 đội.Giáo viên: Hồ Thị Liên Trang: 2 Trờng TH Lê Văn Tám - Giáo án lớp2 Môn ToánTuần ... lại kết quả.* Bài 2: Tơng tự bài 1* Bài 3: Làm phiếu HT- HS đọc đề, nêu yêu cầu- HS làm bài- 2- 3 HS làm trên bảng lớp- HS nhận xét* Bài 4: Tơng tự bài 3- HS làm vở- 2 HS làm trên bảng...
... Hoạt động của trò1/ Tổ chức: 2/ Kiểm tra:59 - 35 = ? 3/ Bài mới:a- HĐ 1: Giới thiệu SBT- ST- Hiệu.- Ghi bảng phép trừ: 59 - 35 = 24 59 là SBT35 là Số trừ 24 là Hiệu- GV ghi phép tính theo ... chữa bài* Bài 2: - HS làm bảng con* Bài 3: Làm vở- Đọc đề- Tóm tắt- 1 HS giải trên bảng- Lớp làm vở- HS điền tên gọi các thàh phần của phép trừ.Giáo viên: Hồ Thị Liên Trang: 2 Trờng TH ... chủ yếu:Hoạt động của thầyHoạt động của trò1/ Tổ chức: 2/ Kiểm tra:3/ Bài mới:- GV đọc: 88 - 36 = 49 - 15 = 64 - 44 = 96 - 12 = 57 - 53 = Yêu cầu HS đặt tính rồi tính- GV chấm bài-...
... Trờng TH Lê Văn Tám - Giáo án lớp2 Môn ToánToánTiết 13: 26 + 4; 36 + 24 A- Mục tiêu:- HS biết thực hiện phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4 và 36 + 24 ( cộng có nhớ dạng viết)- Củng ... nối tiếp:* Trò chơi: Tính nhanh35 + 25 = 42 + 8 = * Dặn dò: Ôn lại bài- Hát- 9 + 1; 8 + 2 ; 7 + 3 - HS thực hành trên que tính và tính kết quả: 26 + 4- HS nêu lại cách tính* Bài 1: ... Tổ chức: 2/ Kiểm tra:- Đọc các phép cộng có tổng bằng 10?3/ Bài mới:a- HĐ 1: Giới thiệu phép cộng 26 + 4- HD HS thực hành trên que tính- HD cách đặt tính theo cột dọc và tínhb- HĐ 2: Giới...
... Trờng TH Lê Văn Tám - Giáo án lớp2 Môn ToánToánTiết 20 : 28 + 5A- Mục tiêu:- HS biết cách thực hiện phép cộng dạng 28 + 5- Rèn Kn đặt tính và thực hiện tính- GD HS yêu ... trò1/ Tổ chức: 2/ Kiểm tra:- Đọc bảng 8 cộng với một số?3/ Bài mới:a- HĐ 1: Giới thiệu phép cộng 28 + 5- GV nêu bài toán 28 + 5 = ?- GV HD HS đặt tính theo cột dọcb- HĐ 2: Thực hành * ... Tám - Giáo án lớp2 Môn ToánToánTiết 17: 49 + 25 A- Mục tiêu:- HS biết cách thực hiện phép cộng dạng 49 + 25 ( Tự đặt tính rồi tính)- Củng cố phép cộng dạng 9 + 5 và 29 + 5- GD HS yêu thích...
... Thứ ba, ngày 22 tháng 11 năm 20 05Thể dụcTiết 23 :Bài 23 :Trò chơi: "Nhóm ba, nhóm bảy" - đi đềuI. Mục tiêu:1. Kiến thức.- Học trò chơi: Nhóm ba, nhóm bảy- Ôn đi đều 2. Kỹ năng:- ... tínha) 63 73 3335 29 8 28 44 25 b) 93 83 4346 27 1447 56 29 Bài 3: Tính - HS làm SGK- Tính trừ từ trái sang phải - Gọi 1 số HS lên bảng33 9 4 = 20 63 – 7 – 6 = 5033 – 13 = 20 63 13 = 50Bài ... học:A. Kiểm tra bài cũ:- Cả lớp làm bảng con 32 42 8 18 24 24 - Nêu cách đặt tính rồi tính - 3 HS nêu- Nhận xét chữa bài Bài 2: - 1HS nêu yêu cầu- 2HS làm bảng lớp- GV nhận xét Lời giải:Đêm...