GA lớp 2 (tuần 11)

Giáo án lớp 2 Ngày giảng: 5/11/2007 Tuần 11 Tiết tập đọc: Bài : bà cháu I. Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng. - Đọc trơn toàn bài, biết nghĩ hơi hợp lí sau các dấu câu và giữa các cụm từ dài. - Biết đọc với giọng kể chuyện chậm rải (đọc phân biệt lời dẫn chuyện với các nhân vật) 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu. - Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới và các từ ngữ quan trọng: Rau cháo nuôi nhau, đầm ấm, màu nhuộm, hiếu thảo - Hiểu nội dung ý nhgiã của câu chuyện, ca ngợi tình cảm bà cháu quý giá hơn vàng bạc châu báu. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ trong SGK III. Các hoạt động dạy học: Tiết 1 TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1 5 30 30 HĐ 1: Giới thiệu trực tiếp HĐ 2: Kiểm tra bài củ. HĐ 3: Luyện đọc. 1. GV dọc mẫu toàn bài, giọng kể chậm rải, tình cảm, giọng cô tiên dịu dàng, giọng của cháu kiên quyết. 2. GV hớng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. a. Đọc từng câu. b. Đọc từng đoạn trớc lớp. - GV hớng dẫn cách đọc từng câu. + Bà cháu nhau / tuy vất vả / nhng cảnh. ấm. + Hạt đào.nảy mầm / ra lá / đơm hoa / kết vàng / + Bà hiện ra / móm mém / hiền từ / dang tay.vào lòng. c. Đọc tèng đoạn trong nhóm. d. thi đọc giữa các nhóm. (ĐT - CN) HĐ 4: Hớng dẫn tìm hiểu bài: Tiết 2 ? Trớc khi gặp cô tiên, ba bà cháu sống nh thế nào. ? Cô tiên cho hạt đào và nói gì. - 3 hs đọc thuộc lòng 1 khổ thơ của bài thơng ông - HS nối tiếp nhau đọc từng câu, chú ý các từ ngữ: vất vả, giàu sang, nảy mầm, màu nhuộm. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trớc lớp. - HS đọc các từ ngữ chú giải sau bài * HS đọc đoạn 1: - Ba bà cháu sống rất nghèo khổ nhng rất thơng nhau. - Cô cho và dặn rằng, khi kbà mất gieo hạt đào lên mộ * HS đọc đoạn 2: Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phợng 1 Giáo án lớp 2 10 ? Sau khi bà mất 2 anh em sống ra sao. ? Thái độ của 2 anh em nh thế nào sau khi trở nên giàu có. ? Vì sao 2 anh em lại thấy buồn. ? Câu chuyện kết thúc nh thế nào. HĐ 5: Luyện đọc lại. - GV luyện đọc cho hs yếu: Phiêng, Mới - Sau khi bà mất 2 anh em trở nên giàu có * HS đọc đoạn 3: - Không thấy vui sớng mà ngày càng buồn bả. - Vì 2 anh em thơng nhớ bà. * HS đọc đoạn 4: - Cô tiên hiện lên 2 anh em oà khóccầu xin cô hoá phép cho bà sống lạibà hiện ra đang dang tay ôm 2 cháu vào lòng. IV. Củng cố, dặn dò: 3 ? Qua câu chuyện này em hiểu điều gì. - GV nhận xét tiết học - Về nhà đọc lại truyện. Tiết toán: Bài : luyện tập I. Mục tiêu: Giúp hs - Học thuộc và nêu nhanh công thức của bảng trừ có nhớ, vận dụng khi tính nhẫm, thực hiện phép trừ và giải toán có lời văn. - Củng cố về tìm số hạng cha biết, về bảng cộng có nhớ. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1 35 HĐ 1: Giới thiệu trực tiếp. HĐ 2: Thực hành. Bài 1: GV y/c hs làm bài 1. Bài 2: GV y/c hs đặt tính rồi tính. - GV nhận xét, kết luận. Bài 3: GV y/c hs làm bài tập 3 - HS tự làm rồi chữa bài. Tổ chức cho hs nêu nhanh kết quả. 11 - 2 = 9 11 - 3 = 8 11 - 4 = 7 11 - 5 = 6 11 - 6 = 5 11 - 7 = 4 11 - 8 = 3 11 - 9 = 2 - HS đặt tính rồi tính. a. 41 - 25 81 - 48 38 + 47 29 + 6 - HS chữa bài - HS làm bài vào vở. a. x + 18 = 61 b. 23 + x = 71 x = 61 - 18 x = 71 - 23 x = 43 x = 48 Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phợng 2 Giáo án lớp 2 - GV nhận xét, chốt lại. Bài 4: GV y/c hs tự làm vào vở. GV chấm một vài em. Chữa bài - GV nhận xét - HS nhận xét, chữa bài. - HS tự làm bài 4 Bài giải Số kg táo còn lại 51 - 26 = 25 (kg) Đáp số: 25 kg - HS làm vào vở. IV. Củng cố, dặn dò: 1 - Về nhà làm những bài tập còn lại. Tiết đạo đức: Bài : quan tâm giúp đở bạn bè I. Mục tiêu: Giúp hs - Nắm lại những nọi dung bài 5 đạo đức đã học - thực hành những hành vi chuẩn mực - trong những tình huống đơn giản cụ thể của cuộc sống hằng ngày. II. Đồ dùng dạy học: - Bài hát: Tìm bạn thân - Câu chuyện trong giờ ra chơi. III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 30 HĐ 1: Giới thiệu nội dung ôn tập và thực hành môn đạo đức: Bài 1: Học tập sinh hoạt đúng giờ. - Thảo luận nhóm theo câu hỏi: * N 1 : Buổi sáng em làm những việc gì * N 2 : Buổi tra em làm những việc gì. * N 3 : Buổi chiều em làm những việc gì ? - GV nhận xét nội dung thảo luận từng nhóm. Bài 2: Biết nhận lỗi và sữa lỗi: - GV y/c hs thảo luận trong phiếu học tập. - GV nhận xét nội dung thảo luận các nhóm, qua phiếu học tập. Bài 3: Gọn gàng ngăn nắp. - HS chú ý lắng nghe, nhớ lại những kiến thức đã học. - HS nhắc lại nội dung bài học: + Cần học tập sinh hoạt đúng giờ để đảm bảo sức khoẻ cho lao động và học tập. - HS nêu: Vệ sinh cá nhân, học bài, ăn sáng và chuẩn bị đi học, - Đến lớp học bài và làm bài tập - HS nhắc lại đề bài - HS đọc ý kiến, đánh dấu (+) nếu tán thành, (-) nếu không tán thành. - HS trình bày, nhận xét, bổ sung. - HS nhắc lại nội dung bài. Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phợng 3 Giáo án lớp 2 - Gv giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thể hiện qua trò chơI đóng vai. - GV giao tình huống b - GV giao tình huống c - Mỗi nhóm nhắc lại nội dung bài học một lần - GV nhận xét đánh giá + HS đọc lại tình huống GV dán trên bảng đóng vai: Em cần dọn mâm cơm tra khi bạn rủ đi chơi. + Em cần quét nhà xong rồi mới xem phim + Em cần nhắc và giúp bạn xếp gọn chiếu. - Các nhóm nhắc lại nội dung. IV. Dặn dò: 1: Về nhà tập sắp xếp công việc gọn gàng và làm việc đúng thời gian Ngày giảng: 6/11/2007 Tiết kể chuuyện: Bài : bà cháu I. Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng nói. - Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ kể lại đợc lại từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện, kể tự nhiên, bớc đầu biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung. 2. Rèn kĩ năng nghe: - Tập ktrung theo dõi bạn kể chuyện, biết đánh giá lời kể của bạn II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ ở sgk III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1 5 30 HĐ 1: Giới thiệu trực tiếp HĐ 2: Kiểm tra bài củ HĐ 3: Hớng dẫn kể chuyện 1. Kể từng đoạn theo tranh. - GV hớng dẫn kể mẫu đoạn 1 theo tranh 1 ? Trong tranh có những nhân vật nào. ? Ba bà cháu sống với nhau nh thế nào ? Cô tiên nói gì. - 2 hs nối tiếp nhau kể lại câu chuyện: Sáng kiến của bé Hà - HS đọc yêu cầu. - HS quan sát tranh 1 trả lời lần lợt các câu hỏi: - Ba bà cháu và cô tiên, cô tiên đa cho cậu bé quả đào - Vất vả cực khổ, nhng rất thơng yêu nhau - Khi bà mất gieo hạt đào này lên mộ các cháu sẽ giàu sang sung sớng - 2 hs khác kể mẫu đoạn 1: + HS quan sát tranh trong sgk, tiếp nối nhau kể từng đoạn của câu chuyện trớc Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phợng 4 Giáo án lớp 2 - GV gọi hs kể chuyện rồi nhận xét sau mỗi lần kể 2. Kể toàn bộ câu chuyện. - GV y/c hs kể chuyện, - GV nhận xét, ghi điểm nhóm. + Kể chuyện trớc lớp - HS khác nhận xét - 3 hs kể lại toàn bộ câu chuyện - HS khác nhận xét - Bình chọn ngời kể hay nhất IV. Củng cố, dặn dò: 2 - GV nhận xét tiết học - Về nhà kể lại câu chuỵện cho ngời thân nghe. Tiết chính tả tập chép: Bài : bà cháu I. Mục tiêu: 1. Chép lại chính xác, trình bày đúng 1 đoạn trong bài bà cháu. 2. làm đúng các bài tập phân biệt g/gh II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết nội dung bài tập chép. III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1 5 20 10 HĐ 1: Giới thiệu trực tiếp. HĐ 2: Kiểm tra bài cũ. - GV đọc HĐ 3: Hớng dẫn tập chép. 1. Hớng dẫn hs chuẩn bị. - GV y/c hs trả lời câu hỏi: ? Tìm lời nói của 2 anh em trong bài chính tả ? Lời nói ấy đợc viết với dấu câu nào. - GV theo dõi uốn nắn 2. Chấm chữa bài. - GV chấm 10 em HĐ 4: Hớng dẫn làm bài tập chính tả. Bài 2: GV y/c hs làm vào vở - GV nhận xét, chốt lại. Bài 3: GV hỏi: ? Trớc những chữ cái nào em chỉ viết gh mà không viết g. - HS Viết bảng con: kiến, con công, nớc non, công lao. - 2 hs nhìn bảng đọc - Chúng cháu chỉ cần bà sống lại - Đợc đặt trong dấu ngoặc kép, viết sau dấu hai chấm. - HS luyện viết tiếng khó: màu nhuộm, ruộng vờn, dang tay. - HS chép bài vào vở - HS chép lại bài vào vở, nêu y/c, 2 hs lên bảng làm, nhận xét chữa bài i ê e ơ a u ô o g gu gờ ga gù gô gò gõ gh ghi ghế ghe - HS nêu yêu cầu, rồi trả lời câu hỏi: Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phợng 5 Giáo án lớp 2 ? Trớc những chữ cái nào em chỉ viết g mà không viết gh - GV nêu: + gh: i. ê. e + g: với những từ còn lại Bài 4: a, Điền s/x vào chỗ trống + Trớc i, ê, e + những từ còn lại - HS khác nhận xét, bổ sung. - HS làm vở nhận xét chữa bài Nớc sâu, ăn xôi, cây xoan, siêng năng IV. Củng cố, dặn dò: 2 - GV nhận xét tiết học - GV khen những hs có ý thức học tập tốt - Về nhà học thuọc lòng quy tắc viết g/gh. Tiết toán: Bài : 12 trừ đi một số 12 - 8 I. Mục tiêu: Giúp hs - Tự lập đợc bảng trừ có nhớ dạng 12 - 8 và bớc đầu học thuộc bảng đó - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải bài toán. II. Đồ dùng dạy học: 1 bó chục que tính và 2 que tính rời III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1 15 22 HĐ 1: Giới thiệu HĐ 2: Hớng dẫn hs thực hiện phép trừ dạng 12 - 8 và lập bảng trừ. - GV hớng dẫn hs thao tác trên que tính - GV nêu bài toán có 12 que tính lấy 8 que tính. Hỏi còn bao nhiêu que tính ? - GV hớng dẫn hs viết phép tính theo cột dọc. - GV nhận xét, kết luận. HĐ 3: Thực hành. Bài 1: GV y/c hs làm bảng - GV nhận xét, kết luận. Bài 2: Tính (GV y/c hs làm bảng con) - HS thao tác trên que tính và nêu kết quả: 12 8 4 - HS khác nhận xét, bổ sung - HS làm bảng con. 9 + 3 = 12 12 - 9 = 3 12 - 3 = 9 8 + 4 = 12 12 - 8 = 4 12 - 4 = 8 7 + 5 = 12 12 - 7 = 5 12 - 5 = 7 - HS làm bảng con. 12 12 12 12 12 Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phợng 6 - - - - - - Giáo án lớp 2 - GV nhận xét, kết luận Bài 3: GV y/c hs làm vào vở. - GV nhận xét, chố lại 5 6 8 7 4 7 6 4 5 8 - HS làm vào vở. Bài giải Vở bìa xanh có là. 12 - 6 = 6 (quyển) Đáp số: 6 quyển Tiết thể dục : Bài 21 I. Mục tiêu: - Ôn đi đều, y/c thực hiện động tác tơng đối chính xác đều và đẹp - Ôn trò chơi Bỏ khăn, y/c biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động. II. Địa điểm ph ơng tiện : - Vệ sinh an toàn sân tập - Chuẩn bi còi và khăn chơi III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 5 20 5 HĐ 1: Phần mở đầu. - GV nhận lớp phổ biến nội dung y/c của giờ học. - GV y/c hs thực hiện một số thao tác. - GV nhận xét. HĐ 2: Phần cơ bản. - GV y/c hs thực hiện, lúc đầu gv điều khiển, sau cán sự lớp điều khiển. - GV tổ chức cho hs chơi - GV nhận xét, đánh giá. HĐ 3: Phần kết thúc. - GV y/c hs thực hiện các động tác. - GV cùng hs hệ thống bài - GV nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại bài thể dục sau mỗi buổi sáng thức dậy. - HS thực hiện: + Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc + Đi thờng theo 1 vòng tròn và hít thở sâu + Ôn lại thể dục 1 lần nỗi động tác 2x8 nhịp do cán sự lớp điều khiển + Trò chơi Có chúng em - HS thực hiện: + Đi đều theo 2 hàng dọc. + Chia 4 đội để tập sau nhập lại + Trò chơi Bỏ khăn + HS chơi thoải mái. - HS thực hiện: + Cúi ngời thả lỏng + Nhảy thả lỏng Ngày giảng: 7/11/06 Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phợng 7 Giáo án lớp 2 Tiết tập đọc: Bài : cây xoài của ông em I. Mục tiêu: 1. Kĩ năng đọc thành tiếng. - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt nghĩ hơi đúng sau các dẫu s câu và giữa các cụm từ dài. - Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng tình cảm. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu. - Nắm đợc nghĩa các từ mới: Lẫm chẫm, đu đa, dậm dà, trảy - Hiểu nội dung bài, miêu tả cây xoài ông trồng và tình cảm thơng nhớ biết ơn của 2 mẹ con bạn nhỏ với ngời ông đã mất II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hạ bài đọc trong sgk, ảnh về cây xoài, quả xoài. III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1 5 15 10 5 HĐ 1: Giới thiệu trực tiếp. HĐ 2: Kiểm tra bài củ. - GV nhận xét, ghi điểm HĐ 3: Luyện đọc. 1. GV đọc mẫu toàn bài: giọng kể và tả nhẹ nhàng, chậm, tình cảm 2. GV hớng dẫn luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ. a. Đọc từng câu. - GV luyện đọc từ khó: Trảy, xoài cát. - GV giảng thêm: + Xoài cát tên 1 loại xoài rất thơm ngon. + Xôi nếp hơng: Xôi nấu từ 1 loại gạo rất thơm. b. Đọc từng đoạn. - GV luyện câu. VD: Ăn quả/ trảyngon bằng.// c. Cả lớp đọc đồng thanh. HĐ 4: Hớng dẫn tìm hiểu bài. - GV y/c hs đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi: ? Tìm những hình ảnh đẹp của cây xoài cát. ? Quả xoài cát có mùi vị màu sắc nh thế nào. ? Tại sao mẹ lại chọn những quả xoài to nhất bày trên bàn thờ ông HĐ 5: Luyện đọc lại. - GV luyện cho hs yếu đọc - 2 hs đọc 2 đoạn của Bà cháu và trả lời câu hỏi. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. - HS đọc từ chú giải sau bài - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. - HS đọc thầm rồi trả lời câu hỏi. + Hoa nở trắng cành, đầu hè quả sai lúc lỉu đua đa theo gió. + Mùi thơm dịu dàng, vị ngon đậm đà. - HS khác nhận xét, bổ sung. IV. Củng cố, dặn dò: 3 Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phợng 8 Giáo án lớp 2 - Qua bài này giúp em thấy đợc điều gì. - GV nhận xét tiết học. Tiết tập viết : Bài : chữ hoa i I. Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng viết chữ: - Biết viết chữ I hoa theo cở vừa và nhỏ. - Viết đúng đẹp sạch cụm từ ứng dụng ích nớc lợi nhà II. Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ cái viết hoa. III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1 5 10 20 HĐ 1: Giới thiệu trực tiếp. HĐ 2: Kiểm tra bài củ. - GV kiểm tra vở hs ở nhà - GV nhận xét, ghi điểm HĐ 3: Hớng dẫn chữ viết hoa. 1. GV hớng dẫn cách viết chữ I: - cao 5 li gồm 2 nét + Nét 1: Kết hợp của 2 nét cơ bản. Công trái và lợn ngang + Nét 2: Móc ngợc trái phần cuối lợn vào trong - Cách viết: + Nét 1: giống nét 1 chữ H + Nét 2: Từ điểm dùng bút của nét 1 đổi chiều bút viết nét móc ngợc trái, phần cuối cuốn vào trong nh nét 1 của chữ B, dừng bút trên đờng kẻ 2. 2. Hớng dẫn hs viết trên bảng con. HĐ 4: Hớng dẫn viết cụm từ ứng dụng. 1. Giới thiệu cụm từ ứng dụng. - GV nên làm những việc tốt cho đất n- ớc, cho gia đình. 2. GV viết mẫu cụm từ ứng dụng. 3. Hớng dẫn hs quan sát nhận xét. - Độ cao các con chữ - Khoảng cách giữa các con chữ. 4. GV y/c hs luyện viết bảng con 5. GV y/c hs viết vào vở bài tập - HS cả lớp viết chữ H vào bảng con - Một hs nhắc lại cụm từ Mai sơng 1 nắng. Cả lớp viết bảng con chữ Hai s- ơng - HS theo dõi hớng dẫn của hs. - HS viết bảng con - HS đọc cụm từ ích nớc lợi nhà - HS viết cụm từ ứng dụng vào bảng con Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phợng 9 I I Hai sương một nắng Ich nước lợi nhà Giáo án lớp 2 6. GV chấm bài cho lớp - GV nhận xét chung. - HS viết cụm từ ứng dụng vào vở bài tập IV. Củng cố, dặn dò: 1 Về nhà viết phần ở nhà. Tiết toán : Bài : 32 - 8 I. Mục tiêu: Giúp hs. - Vận dụng bảng trừ đã học để thực hiện phép trừ dạng 32 - 8 khi làm tính và giải toán - Củng cố cách tìm số hạng cha biết. II. Đồ dùng dạy học: 3 bó 1 chục que tính và 2 que tính rời. III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1 5 10 23 HĐ 1: Giới thiệu trực tiếp HĐ 2: Kiểm tra bài củ. - Kiểm tra bảng trừ 12 - 8 - GV nhận xét HĐ 3: GV tổ chức cho hs tự tìm kết quả của phép tính 32 - 8 - GV nêu bài toán, có 32 que tính bớt đi 8 que. Hỏi còn bao nhiêu que tính ? - GV y/c đặt tính rồi tính. HĐ 4: Thực hành. Bài 1: GV y/c hs làm các bài GV chữa bài. Bài 2: GV y/c hs đặt tính rồi tính hiệu - GV nhận xét, kết luận Bài 3: GV y/c hs giải bài vào vở. - GV nhận xét, kết luận Bài 4: G y/c hs nêu yêu cầu sau đó giải bài. - HS đọc bàng trừ 12 - 8 - HS thao tác trên que tính, tìm ra kết quả 32 - 8 = 24. - HS đặt tính: 32 8 24 - HS lần lợt làm các bài. 52 82 22 62 9 4 3 7 43 78 19 55 - HS đặt tính rồi tính hiệu a. 72 và 7 b. 42 và 6 c. 62 và 8 72 42 62 7 6 8 65 36 54 - HS giải bài vào vở Bài giải Số nhãn vở Hoà còn là. 22 - 9 = 13 (nhãn) Đáp số: 13 nhãn - HS nêu yêu cầu và giải bài vào vở. x + 7 = 42 5 + x = 62 Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phợng 10 - - - - - - - - [...]... tính nhẫm - HS tính nhẫm: - GV hỏi hs nêu kết quả 12 - 3 = 9 12 - 4 = 8 12 - 5 = 7 12 - 6 = 6 12 - 7 = 5 12 - 8 = 4 - GV nhận xét 12 - 9 = 3 12 - 10 = 2 Bài 2: - HS làm bảng con - GV y/c hs đặt tính rồi tính 62 - 27 72 - 15 32 - 8 - 72 - 62 - 32 27 15 8 35 57 24 Bài 3: Tìm x - HS làm vào vở - GV chữa bài x + 18 = 52 27 + x = 82 x = 52 - 18 x = 82 - 27 x = 34 x = 55 Bài 4: - HS giải vào vở - GV y/c hs... nhận xét, kết luân - HS làm bải con - 62 - 82 - 32 19 16 37 43 16 45 - HS làm vào vở a 72 và 27 82 và 38 - 72 - 82 27 38 45 44 Bài 3: - GV y/c hs làm bài tập 3 - GV nhận xét, kết luận IV Củng cố, dặn dò: 2 Về nhà ôn lại bảng trừ: 12 trừ đi 1 số Làm các bài tập còn lại - 92 23 69 92 và 55 - 92 55 37 - HS làm vào vở rồi chữa bài Bài giải Số cây đội 1 trồng đợc là 92 - 38 = 54 (cây) Đáp số: 54 cây Tiết... 28 - GV nêu bài toán: Có 52 que tính bớt đi 28 que tính Hỏi còn bao nhiêu que - HS thao tác trên que tính để tìm ra tính ? kết quả là: 24 - GV ghi bảng: 52 - 28 = 24 - GV hớng dẫn đặt tính theo cột dọc và nêu cách trừ 52 28 24 30 HĐ 3: Thực hành 13 Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phợng Giáo án lớp 2 Bài 1: - GV y/c hs tính - GV hớng dẫn làm bài tập 1 - GV nhận xét, kết luận Bài 2: - GV hớng dẫn hs đặt tính... đầu - HS tập hợp đội hình theo 2 hàng dọc - GV nhận lớp phổ biến yêu cầu giờ - Đứng tại chỗ vổ tay hát Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phợng 18 Giáo án lớp 2 học - Giậm chân tại chỗ đếm 1 -2 theo nhịp - Từ 2 hàng dọc đi thờng chuyển thành 20 HĐ 2: Phần cơ bản vòng tròn - Điểm số 1 -2 theo đội hình vòng tròn - Thực hiện điểm số 1- 2 - Trò chơi bỏ khăn, gv nêu tên trò chơi - Lớp trởng điều khiển nhắc lại cách... viết nội dung bài tập 2 III Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1 HĐ 1: Giới thiệu trực tiếp 5 HĐ 2: Kiểm tra bài củ - 2 hs viết 2 tiếng bắt đầu bằng g/gh, 2 - GV nhận xét, kết luận tiếng có âm đầu s/x 20 HĐ 3: Hớng dẫn nghe viết 1 Hớng dẫn hs chuẩn bị - GV đọc toàn bài chính tả 1 lần - 2 hs đọc lại ? Cây xoài cát có gì đẹp - HS luyện viết tiếng khó: xoài, trồng, 2 GV đọc hs viết bài... Bài : 52 - 28 I Mục tiêu: Giúp hs - Biết thực hiện phép trừ mà số bị trừ là số có hai chữ số, chữ số hàng đơi vị là 2, số trừ là số có 2 chữ số - Biết vận dụng phép trừ đã học để làm tính và giải bài toán II Đồ dùng dạy học: 5 bó 1 chục que tính và 2 que tính rời III Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1 HĐ 1: Giới thiệu trực tiếp 8 HĐ 2: GV hớng dẫn thực hiện phép trừ dạng 52 - 28 -... Phợng 11 Giáo án lớp 2 ngời trong gia đình của mình * Cách tiến hành: - Bớc 1: GV y/c hs nhớ lại công việc thờng ngày của những ngời thân trong - Từng hs kể với các bạn về công việc ở gia đình để kể lại cho lớp nhà mình và ai thờng làm công việc đó - Bớc 2: Thao tác trong nhóm đôi - Đại diện 1 số nhóm nhỏ lên chia sẽ với cả lớp - Bớc 3: Trao đổi với cả lớp + GV y/c 1 số em chia sẽ với cả lớp + GV ghi lại... là 42 - 18 = 24 (con) - GV nhận xét , kết luận Đáp số: 24 con Bài 5: - GV vẽ hình lên bảng ? Có bao nhiêu hình tam giác - GV hớng dẫn hs cách làm a Có 7 hình tam b Có 8 hình tam c Có 9 hình tam d Có 10 hình tam Tiết chính tả nghe viết: Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phợng 16 Giáo án lớp 2 Bài : cây xoài của ông em I Mục tiêu: 1 Nghe viết chính xác, trình bày đúng đẹp đoạn đầu của bài tập đọc 2 Làm... 8/11 /20 07 Tiết luyện từ và câu: Bài : từ ngữ về đồ dùng và công việc trong nhà I Mục tiêu: - Mở rộng hệ thống hoá vốn từ liên quan đến đồ dùng và công việc trong nhà - Có ý thức bảo vệ các loại đồ dùng trong gia đình sạch đẹp II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập 1 III Các hoạt động dạy học: Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phợng 12 Giáo án lớp 2 TG Hoạt động dạy 1 HĐ 1: Giới thiệu trực tiếp 5 HĐ 2: Kiểm... các nhóm trình bày trớc lớp - Bớc 2: Làm việc cả lớp - HS khác nhận xét - GV kết luận: + Gia đình bạn Mai gồm ông bà, bố mẹ và em trai của Mai + Ai cũng tham gia làm việc theo sức của mình + Mọi ngời phải thơng yêu quan tâm giúp đở lẫn nhau và phải làm tốt nhiệm vụ của mình 18 HĐ 2: Nói về công việc thờng ngày của ngời trong gia đình của mình * Mục tiêu: Chia sẽ với các bạn trong lớp về ngời thân và việc . nhẫm: 12 - 3 = 9 12 - 4 = 8 12 - 5 = 7 12 - 6 = 6 12 - 7 = 5 12 - 8 = 4 12 - 9 = 3 12 - 10 = 2 - HS làm bảng con. 62 - 27 72 - 15 32 - 8 62 72 32 27 15. xét, kết luận. - HS làm bải con 62 32 82 92 19 16 37 23 43 16 45 69 - HS làm vào vở. a. 72 và 27 82 và 38 92 và 55 72 82 92 27 38 55 45 44 37 - HS làm vào