1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA lớp 2 tuần 11

40 392 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 40
Dung lượng 369 KB

Nội dung

Bài soạn lớp 2 TUẦN 11 Ngày soạn: 7/11/2008 Ngày giảng: 10/11/2008 SÁNG Toán : LUYỆN TẬP A. Mục đích yêu cầu (SGV) B. Lên lớp : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ : -Tìm x : x + 16 = 41 19 + x = 61 -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: Luyện tập Bài 1: Tính nhẩm -Yêu cầu lớp nối tiếp nêu kết quả -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: Đặt tính rồi tính - Khi đặt tính ta cần chú ý điều gì ? - Yêu cầu tự làm bài vào vở . -Mời 4 em lên bảng làm bài . - Yêu cầu nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính 41 – 25; 71 - 9 ; 51 - 35 ; 38 + 47 - Nhận xét bài làm học sinh . Bài 3: Tìm x -Muốn tìm số hạng trong tổng ta làm NTN? - Yêu cầu học sinh tự làm bài . - Mời hai em lên làm bài trên bảng . - Nhận xét bài làm của học sinh . Bài 4: Yêu cầu 1 em đọc đề . - Bán đi có nghóa là thế nào ? - Muốn biết còn lại bao nhiêu kilôgam táo ta làm như thế nào ? - Yêu cầu lớp tự suy nghó tóm tắt bài toán và giải vào vở . - Mời một em lên bảng làm bài . -Mời em khác nhận xét bài bạn . -Nhận xét và ghi điểm học sinh . Bài 5: Yêu cầu 1 em đọc đề . -Hoạt động nhóm 4 –thảo luận 3 phút -Đại diện nhóm trình bày. 3. Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập . -Hai em lên bảng ,lớp vở nháp. - Nhận xét bài bạn . -Một em đọc đề bài . - Lớp nối tiếp nêu kết quả. - Nhận xét bài bạn . - Đọc đề . - Các đơn vò viết thẳng cột với đơn vò , chục thẳng cột với chục . - 4 em lên bảng làm . - Đọc đề bài. - Lấy tổng trừ đi số hạng kia . x + 18 = 61 23 + x = 71 x = 61 -18 x = 71 -23 x = 43 x = 48 - Đọc yêu cầu đề -Có nghóa là bớt đi - Thực hiện phép tính 51 - 26 *Tóm tắt : Có 51 kg Bán đi : 26 kg Còn lại . kg? * Giải : Số kilôgam táo còn lại là : 51 - 26 = 25 ( kg ) Đ/S : 25 kg. - Điền dấu (+) hoặc dấu (-) vào ô trống . 9 + 6 = 15 16 – 10 = 6 11 – 8 = 3 11 – 6 = 5 10 – 5 = 5 8 + 8 = 16 - Hai em nhắc lại nội dung bài - Về học bài và làm các bài tập còn lại . GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 159 Bài soạn lớp 2 Tập đọc : BÀ CHÁU I. Mục đích yêu cầu : (SGV) II. Chuẩn bò : Tranh ảnh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra 3 học sinh đọc và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc : “ Bưu thiếp “ 2.Bài mới : Giới thiệu bài A. Luyện đọc -GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài . -Hướng dẫn H luyện đọc, kết hợp giải nghóa từ * Đọc từng câu :H nối tiếp đọc từng câu -L đọc: vất vả, giàu sang, nảy mầm, màunhiệm . -H nối tiếp đọc từng câu lần 2 * Đọc từng đoạn trước lớp : -Yêu cầu 1 H đọc 1 đoạn -Đoạn 1: Luyện đọc “ Ba bà cháu đầm ấm” Giảng: đầm ấm -Đoạn 2: Luyện đọc “Hạt đào trái bạc” -4 H đọc nối tiếp 4 đoạn * Đọc từng đoạn trong nhóm . -Nhóm 4 luyện đọc . Gv theo dõi, hướng dẫn - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . * Thi đọc :Mời các nhóm thi đọc . -Yêu cầu 3 nhóm thi đọc bài -Lắng nghe nhận xét và bình chọn nhóm đọc hay B. Tìm hiểu nội dung bài -Câu hỏi 1, 2 :H đọc thầm đoạn 1 -Gia đình em bé có những ai ? - Trước khi gặp cô tiên ba bà cháu sống NTN ? -Tuy sống vất vả nhưng không khí trong NTN? - Cô tiên cho hạt đào và nói gì? -Câu 3:H đọc đoạn 2 - Sau khi bà mất hai anh em sống ra sao? -Câu 4:H đọc đoạn 3 - Thái độ của hai anh em thế nào khi đã trở nên giàu có ? - Ba em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi của giáo viên. -Lớp lắng nghe đọc mẫu . -H đọc nối tiếp từng câu. -Luyện đọc từ khó theo yêu cầu. -Lần lượt nối tiếp đọc cho hết bài. -4 H đọc 4 đoạn. Lớp đọc thầm - Ba bà cháu / ø / lúc nào cũng đầm ấm / -H đặt câu với từ đầm ấm. -Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm / . / kết bao nhiêu là trái vàng ,trái bạc.// -Đọc từng đoạn trong nhóm ( Nhóm 4 ) . -Các em khác lắng nghe và NX bạn đọc . - 3 nhóm thi đọc bài ( chọn 1 đoạn) - -Lớp đọc thầm đoạn 1 - Bà và hai anh em . -Sống rất nghèo khó,rau cháo nuôi nhau. - Rất đầm ấm và hạnh phúc . - Khi bà mất gieo hạt đào lên mộ bà các cháu sẽ được giàu sang , sung sướng . -Lớp đọc thầm đoạn 2 -Trở nên giàu có vì có nhiều vàng bạc . - Cảm thấy càng ngày càng buồn bã . GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 160 Bài soạn lớp 2 - Vì sao sống trong giàu sang sung sướng mà hai anh em lại vẫn thấy không vui ? -Câu 5:H đọc đoạn 4 - Câu chuyện kết thúc như thế nào ? C. Luyện đọc lại truyện : -Hướng dẫn đọc theo vai .Phân lớp thành các nhóm mỗi nhóm 5 em . - Yêu cầu lần lượt các nhóm thi đọc theo vai. - Nhận xét ,ghi điểm -1 H thể hiện giọng đọc các nhân vật. 3. Củng cố dặn dò : - Qua câu chuyện này em rút ra được điều gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . - Vì nhớ bà ./ Vì vàng bạc không thế thay thế được tình cảm ấm áp của bà . -Cô tiên hiện lên bầ hiện ra móm mém hiền từ dang hai tay ôm hai cháu vào lòng còn lâu đài nhà cửa biến mất . - Luyện đọc trong nhóm - Các nhóm phân vai theo các nhân vật trong câu chuyện . - Thi đọc theo vai . -1 H thể hiện - Tình cảm là thứ quý giá nhất / Vàng bạc không q bằng tình cảm con người . - Về nhà học bài xem trước bài mới . CHIỀU: (GV bộ môn soạn giảng) Ngày soạn: 7/11/2008 SÁNG (Đ/C Thủy soạn giảng) Ngày giảng:11/11/2008 CHIỀU Luyện viết: BÀ CHÁU I. Mục tiêu -H viết đủ, đúng đoạn: “Ngày xưa đến sung sướng” -Viết đúng lỗi, có ý thức rèn chữ viết. II.Hoạt đôïng đạy học 1.Giới thiệu bài, ghi đề . 2.Hướng dẫn nghe viết -GV đọc bài viết -2 H đọc lại – Lớp đọc thầm. +Tìm lời nói của cô tiên trong bài chính tả? +Lời nói ấy được viết trong dấu câu nào? -H viết bảng con: kia,rau cháo,vất vả, gieo, giàu sang, sung sướng. -1 H đọc lại bài. -GV đọc H viết bài ( mỗi câu đọc 3 lần) -Gv đọc- H dò bài. -H đổi vở , dò lỗi. 3. Bài tập: Điền vào chỗ trống ươn hay ương. - v vai, v . vải,bay l ., số l . GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 161 Bài soạn lớp 2 -GV chấm chữa bài, rút kinh nghiệm sau tiết luyện viết. 4. Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học. Về nhà luyện viết lại bài. Luyện âm nhạc: ( Đ/ C Liên soạn giảng) Luyện thể dục : ÔN BÀI THỂ DỤC I.Mục tiêu - H thuộc các động tác của bài thể dục. -Thực hiện đúng các động tác. -Có ý thức rèn chữ viết. II. Lên lớp 1. Phần mở đầu -Lớp trưởng điều khiển lớp thực hiện bài khởi động. -Lớp ôn bài thể dục phát triển chung. 2.Phần cơ bản. - Chia lớp thành 3 tổ để tập luyện –tổ trưởng điều khiển -GV theo dõi, giúp đỡ H yếu *Chú ý các động tác khó: chân, lườn, bụng, toàn thân. -Thi biểu diễn của 3 tổ. Gv cùng lớp nhận xét. -Toàn lớp thực hiện 1 lần. 3.Phần kết thúc -H nêu các đọng tác của bài thể dục -Gv nhận xét tiết học. Thứ tư ngày 12/11/2008 (Đ/C Thủy soạn giảng) Ngày soạn : 8/11/2008 SÁNG Ngày giảng:13/11/2008 Thể dục: TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”. ÔN BÀI THỂ DỤC A. Mục đích yêu cầu : Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác và đúng nhòp . Ôn trò chơi “ Bỏ khăn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động . B. Đòa điểm phương tiện : Sân bãi sạch sẽ đảm bảo an toàn luyện tập . Chuẩn bò còi, khăn. C. Lên lớp : Hoạt động dạy Hoạt động học GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 162 Bài soạn lớp 2 1.Bài mới a.Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát . - Trò chơi : Có chúng em . b. Phần cơ bản : *Điểm số1-2 theo đội hình hàng dọc- ngang 2 lần - GV cho từng tổ điểm số mỗi cách và mỗi đội hình điểm số 2 lần . Tập xen kẽ lần 1 : điểm số từ 1-2 ; 1-2 đến hết theo từng tổ . - Lần 2 thực hiện như trên nhưng theo hình thức thi điểm số giữa các tổ với nhau . * Trò chơi “ Bỏ khăn “ - GV nhắc lại tên trò chơi và cách chơi sau đó cho lớp chơi ,do cán sự lớp điều khiển . * Ôn bài thể dục phát triển chung c.Phần kết thúc: -Cúi lắc người thả lỏng .Nhảy thả lỏng (3 lần ) -Giáo viên hệ thống ,nhận xét đánh giá tiết học . -GV giao bài tập về nhà cho học sinh . Giáo viên                         -Lớp trưởng điều khiển -Lớp thực hiện theo yêu cầu. -Nhận xét bình chọn tổ thực hiện tốt. -Lớp thực hiện trò chơi dưới sự điều khiển của lớp trưởng. -3 tổ tập dưới sự điều khiển của lớp trưởng -Lớp thực hiện các động tác hồi tónh -Lớp lắng nghe. Toán: 52 - 28 I.Mục đích yêu cầu : Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ 52 - 28 . -p dụng phép trừ có nhớ dạng 52 - 28 để giải các bài toán liên quan. - Rèn kỷ năng đặt tính rồi tính. II. Chuẩn bò : Bảng gài - que tính . III. Lên lớp : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ : - Đặt tính rồi tính : 72 - 7 ; 82 - 9 -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: *. Giới thiệu phép trừ 52 - 28 - Nêu bài toán : Có 52 que tính bớt đi 28 que tính .Còn lại bao nhiêu que tính ? -Muốn biết có bao nhiêu que tính ta làm NTN? - Viết lên bảng 52 - 28 *.Tìm kết quả : - Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết quả . - Lấy 5 bó que tính và 2 que tính rời, suy nghó tìm cách bớt 28 que tính -2em lên bảng ,lớp vở nháp . -Học sinh khác nhận xét . - Quan sát và phân tích đề toán . - Thực hiện phép tính trừ 52 - 28 -H đọc phép tính - Thao tác trên que tính và nêu còn 24 que tính GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 163 Bài soạn lớp 2 - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt của mình . -Viết lên bảng 52 - 28 = 24 * Đặt tính và thực hiện phép tính . - Yêu cầu một em lên bảng đặt tính sau đó nêu lại cách làm của mình . - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ . thực hiện tính viết . - Mời một em khác nhận xét *. Luyện tập : -Bài 1: Tính -Yêu cầu lớp làm bảng con -H nêu kết quả -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: Đặt tính rồi tính hiệu biết số bò trừ và số trừ lần lượt là : 72 và 27 ; 82 và 38 ; 92 và 55 ; -Muốn tìm hiệu ta làm như thế nào ? - Yêu cầu tự làm bài vào vở . - Gọi 3 HS lên bảng làm , mỗi em làm một ý . - Nhận xét ghi điểm . Bài 3 : 2H đọc đề bài -Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ?- Bài toán thuộc dạng gì ? -Yêu cầu cả lớp làm vào vở . -Mời 1 em lên bảng làm bài . - Gọi em khác nhận xét bài bạn . -Nhận xét đánh giá, ghi điểm bài làm học sinh . 3. Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập . - Trả lời về cách làm . - 52 trừ 28 bằng 24 52 - 28 24 - Một em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp làm vào bảng con. 62 32 82 92 72 - - - - - 19 16 37 23 28 43 16 45 69 44 - Lấy số bò trừ trừ đi số trừ . - Lớp thực hiện vào vở . -Ba em lên bảng thực hiện . 72 82 92 - - - 27 38 55 45 44 37 92 cây * Tóm tắt : Đội 1 : 38 cây Đội 2 : cây * Giải : Số cây đội Một trồng là: 92 - 38 = 54 ( cây ) Đ/ S : 54 cây - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa học . - Về học bài và làm các bài tập còn lại . Tập viết : CHỮ HOA I A. Mục đích yêu cầu : (SGV) Rèn kỷ năng viết chữ hoa cho học sinh. B. Chuẩn bò : Mẫu chữ hoa J đặt trong khung chữ , cụm từ ứng dụng . Vở tập viết C. Lên lớp : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 164 Bài soạn lớp 2 -YC lớp viết vào bảng chữ H và từ Hai -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: A.Hướng dẫn viết chữ hoa : *Quan sát số nét quy trình viết chữ I - Chữ hoa Igồm mấy nét ? -Nêu cấu tạo chữ I hoa? -Chữ I cao mấy đơn vò chữ ? -GV chỉ theo khung hình mẫu và giảng quy trình viết chữ I cho học sinh . - Đặt bút ở dưới đường kẻ ngang số 4 lượn cong trái chạm vào đường kẻ dọc số 1 ,viết nét ngang chạm vào dòng kẻ dọc số 2 .Viết nét móc ngược trái phần cuối hơi cong vào trong . - Viết lại qui trình viết lần 2 . B.Học sinh viết bảng con - Yêu cầu viết chữ hoa I vào không trung và sau đó cho các em viết vào bảng con . C.Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu một em đọc cụm từ . -Nghóa :Đưa ra lời khuyên nên làm việc tốt cho gia đình, xã hội. * Quan sát , nhận xét : - Yêu cầu nhận xét về độ cao các chữ ? -Khoảng cách giữa các chữ là bao nhiêu ? - Nêu cách viết nét nối từ I sang c ? *. Viết bảng : Yêu cầu viết chữ I vào bảng - Theo dõi sửa cho học sinh . D.Hướng dẫn viết vào vở : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . E. Chấm chữa bài -Chấm từ 5 - 7 bài học sinh . -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm . 3. Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà hoàn thành bài viết trong vở . - 2 lên bảng viết các chữ theo yêu cầu . - Lớp thực hành viết vào bảng con . -Học sinh quan sát . - Chữ I gồm 2 nét, nét 1 gồm nét cong trái và nét lượn ngang , nét 2 là nét móc ngược trái phần cuối lượn vào trong . -Cao 5 ô li rộng 4 ô li . -Quan sát theo hướng dẫn của giáo viên -2 – 3 H nêu lại quy trình viết chữ J hoa - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào không trung sau đó bảng con . - Đọc : Ích nước lợi nhà -H quan sát -Chữ I, l, h cao 2,5 li .chữ c , n, .cao 1 li -Bằng một đơn vò chữ (khoảng 1 âm o) -Nét cong trái của chữ c chạm vào điểm dừng của nét móc phải chữ I - Thực hành viết vào bảng . - Viết vào vở tập viết : -Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm . -Về nhà tập viết lại nhiều lần và xem trước bài mới : “ Chữ hoa K” Chính tả(nghe viết): CÂY XOÀI CỦA ÔNG EM A.Mục đích yêu cầu (sgv) Rèn kỷ năng nghe viết đúng chính tả. GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 165 Bài soạn lớp 2 B.Lên lớp : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: - 2 em lên bảng -lớp viết vào bảng con :Tìm 2 tiếng bắt đầu bằng g/gh; x/s;ươn/ương -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ. 2.Bài mới: A.Hướng dẫn nghe viết : a.Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc toàn bài chính tả- 2 H đọc lại bài. -Tìm những hình ảnh nói lên cây xoài rất đẹp ? - Mẹ làm gì khi đến mùa xoài chín ? b. Hướng dẫn viết từ khó : - Tìm những từ dễ lẫn và khó viết . - Yêu cầu lớp viết bảng con các từ khó . c. Đọc viết -Đọc thong thả từng câu, các dấu chấm - Mỗi câu hoặc cụm từ đọc 3 lần . d.Soát lỗi chấm bài : - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài -Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét. B. Hướng dẫn làm bài tập *Bài2 : Yêu cầu đọc đề . - Ghi lên bảng các từ HS nêu . - Yêu cầu lớp nhận xét bài làm của bạn . -Giáo viên nhận xét đánh giá . *Bài 3: H đọc đề . -YC lớp làm vào vở.GV theo dõi, hướng dẫn. - 2 H trình bày bài, em khác nhận xét bổ sung . -Nhận xét chốt ý đúng . 3. Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài xem trước bài mới -Hai em lên bảng-lớp bảng con viết các từ có âm và vần là g/ gh , s/ x vần ươn / ương ; -Nhận xét bài bạn . -2 H đọc bài; lớp đọc thầm - Hoa nở trắng , chùm quả to , đu đưa theo gió đầu hè , quả chín vàng . - Chọn những quả thơm ngon nhất bày lên bàn thờ ông . - Nêu các từ khó và thực hành viết bảng con:trồng , lẫm chẫm , quả ,xoài cát. -Lớp nghe đọc chép vào vở . -Soát và tự sửa lỗi bằng bút chì . - 7 em nộp bài để giáo viên chấm điểm -H làm miệng -Thứ tự các từ cần điền là : ghềnh , , gạo , ghi , - Nhận xét bài bạn . -Đọc yêu cầu đề bài . - Lớp làm vở. a. sạch - sạch - xanh - xanh . - Nhận xét bài bạn và ghi vào vở . -2 em nhắc lại các YC khi viết chính tả. -Về nhà học và làm bài tập còn lại . CHIỀU Luyện viết: CHỮ HOA I I.Mục tiêu -H viết được chữ I hoa đúng mẫu. -Có ý thức rèn chữ viết. II. Lên lớp 1.Ôn chữ hoa I GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 166 Bài soạn lớp 2 -H nhắc cấu tạo chũ I hoa -Lớp viết vào bảng con chữ I hoa. GV nhận xét chữ viết. -Gv viết mẫu chữ I hoa và từ ứng dụng. -Lớp viết bảng con 2 -3 lượt. 2.Luyện viết vở -H viết 3 dòng chữ I hoa; 3 dòng Ích nước lợi nhà. -Gv theo dõi giúp H viết bài.(đối với H yếu viết 1 dòng chũ I , 1 dòng ứng dụng) 3.Rút kinh nghiệm sau tiết học. Chấm 7 H , nhân xét. VN luyện viết lại bài. Luyện toán: ĐĂT TÍNH, TÌM SỐ HẠNG, GIẢI TOÁN I.Yêu cầu -Luyện các kiến thức đã học:đặt tính, tìm x, giải toán. -Vận dụng làm tốt các bài tập. -Có kỷ năng trình bày bài, cẩn thận trong tính toán. II. Lên lớp 1.Bài cũ: Kiểm tra bảng trừ 11;12 trừ đi một số. -2 H đọc – lớp đọc 1 lần. 2. Bài mới (H lần lượt làm các bài tập vào vở). GV theo dõi, hướng dẫn H yếu. Bài 1: Đăt tính rồi tính 81 – 2 91 – 9 61 – 43 38 + 47 46 + 25 17 + 58 Bài 2: Tìm x 19 + x = 61 x + 44 = 81 (H trung bình + yếu) 19 + x =61 – 15 x + 44 =81 + 9 (H khá + giỏi) Bài 3: Bài toán *Đối với H khá Giỏi -Bình có 32 que tính.Bình cho bạn 8 que tính. Hỏi Bình còn lại bao nhiêu que tính? * Đối với H yếu + trung bình. -Tổ 1 có 12 bạn,trong đó có 4 bạn nữ. Hỏi có mấy bạn nam? + Hãy tóm tắt bài toán và giải bằng sơ đồ. 3.Chữa bài tập -Bài 1,2 : H nêu kết quả. -Bài 3 :Đại diện lớp 2 H lên bảng giải. 4. Củng cố, dặn dò -Hệ thống kiến thức bài học -Nhận xét tiết học. Luyện tự nhiên xã hội: GIA ĐÌNH I.Mục tiêu -Biết đươc công việc thường ngày của từng thành viên trong gia đình. GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 167 Bài soạn lớp 2 -Có ý thức giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà tùy sức của mình -Yêu quý và kính trọng những người thân trong gia đình. II. Lên lớp A.Ôn lý thuyết -Gia đình em có mấy người?Nêu công việc của từng người? -Ở nhà em thường làm những công việc gì để giúp đỡ bố mẹ? -Để đền đáp công lao nuôi dưỡng của bố mẹ, các em cần làm gì? * Hoạt động nhóm 2: Thảo luận, trao đổi. -Lần lượt từng H nêu lại bài làm. -GV nhận xét, kết luận. B. Thực hành Bài 1: Quan sát việc làm của người thân trong gia đình mình, em hãy viết vào chổ . trong bảng sau: Các thành viên trong gia đình Công việc làm thường ngày ở nhà Ông Bà Chăm sóc cây cảnh . . Bài 2: Đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời phù hợp với gia đình bạn * Ngày nghó gia đình bạn thường làm gì?  Đến thăm ông bà nội, ngoại.  Đi chơi công viên.  Dọn dẹp nhà cửa.  Làm các công việc khác. -H làm bài vào vở. Gv chấm chữa bài. 3.Củng cố, dặn dò. -Hệ thống kiến thức tiết học, liên hệ. -Nhận xét tiết học. -Dặn:Làm những công việc vừa sức giúp đỡ bố mẹ. Ngày soạn: 9 /11/2008 SÁNG Ngày giảng:14/11/2008 Toán: LUYỆN TẬP A.Mục đích yêu cầu: (SGV) H biết vận dụng kiến thức đã học hoàn thành tốt các bài tập. B. Chuẩn bò : C. Lên lớp : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ : -Gọi 2 em lên bảng – lớp bảng con - Đặt tính rồi tính : 42 - 17 ; 52 - 38 ; -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: Luyện tập -Hai em lên bảng – lớp bảng con -Học sinh khác nhận xét . GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 168 [...]... 1bó và 2 que rời ) - Bớt 6 que nữa - Vì 2 + 6 = 8 - Còn 6 que tính - 12 trừ 8 bằng 4 12 * Viết 12 rồi viết 8 xuống dưới thẳng cột - 8 với 2 ( đơn vò ) Viết dấu trừ và vạch 4 kẻ ngang Trừ từ phải sang trái 2 không trừ được 8 lấy 12 trừ 8 bằng 4 Viết 4 , nhớ 1 1 trừ 1 bằng 0 - Tự lập công thức : 12 - 2 = 10 12- 5 = 7 12 - 8 = 4 12 - 3 = 9 12- 6 = 6 12 - 9 = 3 12 - 4 = 8 12- 7 = 5 12 -10 = 2 * Lần... DẠNG: 32 – 8; 52 – 28 ; GIẢI TOÁN I.Mục tiêu -H biết cách đặt tính; giải toán dạng trên -Vận dụng kiến thức đã học hoàn thành tốt các bài tập -Tính toán nhanh, trình bày cẩn thận II.Lên lớp 1.Bài cũ: H đọc thuộc bảng trừ 12( Việt, Vũ, Hoàng, Anh) H làm bảng con: 22 – 6; 42 – 28 ; GV nhận xét, sửa chửa 2 Bài mới 1 72 GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền Bài soạn lớp 2 Bài 1: Đặt tính rồi tính 72 – 8 52 – 3 92 –... rồi tính 72 – 8 52 – 3 92 – 4 62 - 25 Bài 2: Tìm x X + 18 = 52 Bài 3: Dựa vào sơ đồ sau, tóm tắt rồi giải bài toán: 82 cây Lớp 2 16 cây Lớp 1: ? cây *Đối với H yếu làm BT 1 ,2 -Lớp làm bài GV theo dõi, giúp H yếu 3 Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học -VN ôn lại các bảng trừ 82 – 77 62 – 19 27 + x = 82 GDPTBM : CỨU NGƯỜI BỊ NẠN VÀ TÔN TRỌNG NGƯỜI KHUYẾT TẬT I.Mục tiêu :(SGV /21 ) II.Hoạt động dạy học 1.Bài... quả - Em khác nhận xét bài bạn - Lớp thực hiện vào bảng con -Ba em lên bảng thực hiện - Lấy tổng trừ đi số hạng đã kia a x + 18 = 52 c 27 + x = 82 x = 52 - 18 x = 82 - 27 x = 34 x = 55 - Em khác nhận xét bài bạn - 2 em đọc đề - và thỏ : 42 con , trong đó Thỏ 18 con - Có bao nhiêu con ? - Ta lấy 42 - 18 *Giải : Số con có là : 42 - 18 = 24 ( con ) Đ/S : 24 con - 10hình tam giác - Nhóm... thức , cả lớp đọc đồng thanh theo yêu cầu -Đọc thuộc lòng bảng công thức 12 trừ đi một số - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào vở dựa vào bảng công thức - Đọc chữa bài : 12 trừ 2 bằng 10 và 12 trừ 9 bằng 3 , - Vì khi ta đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng không thay đổi 177 GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền Bài soạn lớp 2 - Vì 12 = 12 và 9 = 7 + 2 - Vì sao 12 - 2 - 7 có kết quả bằng 12 - 9 ?... nữa sao ? - Vì 2 + 6 = 8 - Để bớt được 6 que tính nữa ta tháo 1 bó thành 10 que tính rời Bớt đi 6 que còn lại 4 - Còn 24 que tính que - 32 trừ 8 bằng 24 -Vậy 32 que tính bớt 8 que tính còn mấy que tính ? 32 * Viết 32 rồi viết 8 xuống dưới thẳng - Vậy 32 trừ 8 bằng mấy ? cột -Viết lên bảng 32 - 8 = 24 - 8 với 2 ( đơn vò ) Viết dấu trừ và vạch * Đặt tính và thực hiện phép tính 24 kẻ ngang Trừ từ... hiện ý 62 72 32 - Yêu cầu 3 em lên bảng nêu rõ cách đặt tính - 27 -15 -8 và thực hiện tính của từng phép tính 35 56 24 - Nhận xét ghi điểm -Đọc đề Bài 3 – Mời một học sinh đọc đề bài -Muốn tìm số hạng trong một tổng ta làm thế - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết 189 GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền Bài soạn lớp 2 nào? a/ x + 18 = 52 b/ x + 24 = 62 c/ 27 + x = -Yêu cầu cả lớp làm vào vở 82 -Mời 3... tính -HS2: Thực hiện : 72 - 19 ; 82 - 46 - HS2 Lên bảng thực hiện -Giáo viên nhận xét đánh giá -Học sinh khác nhận xét 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ củng cố phép trừ dạng 12- 8 ; 32 - 8 ; 52 - 28 Tìm số hạng chưa biết * Lớp theo dõi giới thiệu bài trong một tổng -Vài em nhắc lại tựa bài c/ Luyện tập : -Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài - Một em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự... lớp : Đònh Đội hình luyện Nội dung và phương pháp dạy học lượng tập 183 GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền Bài soạn lớp 2 1.Bài mới a/Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học 1 phút -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân tại chỗ đếm theo nhòp 2phút - Trò chơi ( Có chúng em ) 2phút Giáo viên  b/ Phần cơ bản :  * Điểm số 1 -2 ; 2- 1 theo đội hình hàng dọc - ngang ( 2. .. cầu lớp tự làm vào vở - Em khác nhận xét bài bạn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa 1 82 GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền Bài soạn lớp 2 -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở - Lấy số bò trừ trừ đi số trừ -Yêu cầu đọc chữa bài - Lớp thực hiện vào vở -Giáo viên nhận xét đánh giá -Ba em lên bảng thực hiện 72 42 62 Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài - 7 - 6 -8 -Muốn tìm hiệu ta làm như thế nào ? 65 36 . về cách làm . - 52 trừ 28 bằng 24 52 - 28 24 - Một em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp làm vào bảng con. 62 32 82 92 72 - - - - - 19 16 37 23 28 43 16 45 69 44. Thò Thu Hiền 1 72 Bài soạn lớp 2 Bài 1: Đặt tính rồi tính 72 – 8 52 – 3 92 – 4 62 - 25 82 – 77 62 – 19 Bài 2: Tìm x X + 18 = 52 27 + x = 82 Bài 3: Dựa vào

Ngày đăng: 19/09/2013, 09:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

-Mời một em lên bảng làm bài. -Mời em khác nhận xét bài bạn . -Nhận xét và ghi điểm học sinh. - GA lớp 2 tuần 11
i một em lên bảng làm bài. -Mời em khác nhận xét bài bạn . -Nhận xét và ghi điểm học sinh (Trang 1)
-Gọi 3 HS lên bảng là m, mỗi em làm một ý . - GA lớp 2 tuần 11
i 3 HS lên bảng là m, mỗi em làm một ý (Trang 25)
*Điểm số1-2 ; 2-1 theo đội hình hàng dọc- ngang 2 lần ) - GA lớp 2 tuần 11
i ểm số1-2 ; 2-1 theo đội hình hàng dọc- ngang 2 lần ) (Trang 26)
-Có bao nhiêu hình tam giác trắn g? -Có bao nhiêu hình  tam giác xanh   ? - GA lớp 2 tuần 11
bao nhiêu hình tam giác trắn g? -Có bao nhiêu hình tam giác xanh ? (Trang 32)
- Ghi bảng :x =6 + 4. - GA lớp 2 tuần 11
hi bảng :x =6 + 4 (Trang 34)
-Mời một em lên bảng làm bài. -Mời em khác nhận xét bài bạn . -Nhận xét và ghi điểm học sinh - GA lớp 2 tuần 11
i một em lên bảng làm bài. -Mời em khác nhận xét bài bạn . -Nhận xét và ghi điểm học sinh (Trang 35)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w