tiết 2 cảm thụ văn bản quot con rồng cháu tiên quot
Giáo án dạy thêm ngữ văn 6
... học Tiết 2: CảM THụ VĂN BảN "CON RồNG CHáU TIÊN", "BáNH CHƯNG BáNH GIầY" A Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố, mở rộng nâng cao nội dung NT hai văn Hiểu sâu sắc ý nghĩa hai truyền thuyết Biết cảm thụ ... thuyết - Hoàn thiện tập Tiết 22 : CảM THụ VĂN BảN "CÂY BúT THầN" A Mục tiêu: - Giúp hs tụ cảm thụ đợc chi tiết hay giàu ý nghĩa - Học sinh kể diễn cảm câu chuyện 46 B Tiến trình tiết dạy Phân tích ... tổ tiên, ngời Việt Nam tự xng Rồng cháu Tiên Câu 2: Tổ tiên ngời Việt xa vua Hùng Vua Hùng Lạc Long Quân Âu Cơ sinh Lạc Long Quân nòi rồng, Âu Cơ dòng tiên Do vậy, ngời Việt tự xung Rồng cháu Tiên...
- 88
- 3,067
- 4
Giáo án dạy thêm Văn 6 (3)
... học Tiết 2: CảM THụ VĂN BảN "CON RồNG CHáU TIÊN", "BáNH CHƯNG BáNH GIầY" A Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố, mở rộng nâng cao nội dung NT hai văn Hiểu sâu sắc ý nghĩa hai truyền thuyết Biết cảm thụ ... thuyết - Hoàn thiện tập Tiết 22 : CảM THụ VĂN BảN "CÂY BúT THầN" A Mục tiêu: - Giúp hs tụ cảm thụ đợc chi tiết hay giàu ý nghĩa - Học sinh kể diễn cảm câu chuyện 46 B Tiến trình tiết dạy Phân tích ... tổ tiên, ngời Việt Nam tự xng Rồng cháu Tiên Câu 2: Tổ tiên ngời Việt xa vua Hùng Vua Hùng Lạc Long Quân Âu Cơ sinh Lạc Long Quân nòi rồng, Âu Cơ dòng tiên Do vậy, ngời Việt tự xung Rồng cháu Tiên...
- 88
- 2,407
- 2
Cảm thụ văn bản Thánh Gióng
... việc độc lập, tự viết theo ý Bài 2: Viết đoạn văn câu PBCN em sau đọc: "Thánh Gióng" – Yêu cầu: đoạn văn không dài Cảm nghĩ phải chân thật xác đáng Nói rõ lại có cảm nghĩ ... khí tốt thời diêu diệt – Để đánh thắng giặc phải chuẩn bị từ lwng thực vũ khí lại đưa thành tựu văn hoá kỹ thuật (ngựa sắt, roi sắt, giáp sắt) vào chiến đấu – Gióng đánh giặc không vũ khí mà cỏ...
- 2
- 1,233
- 0
Bài cảm thụ văn bản Bếp lửa của Bằng Việt
... thơng mà bà nâng niu dành tất cho cháu, từ việc dạy cháu làm, chăm cháu học, bảo cháu nghe Bếp lửa nơi bà nhóm lên tình cảm, khát vọng cho ngời cháu Nhóm lửa vừa có ý nghĩa thực vừa có ý nghĩa tợng ... tất tình cảm ấm áp hai bà cháu Lửa thành lửa tình yêu, lửa niềm tin, lửa bất diệt tình bà cháu, tình quê hơng đất nớc.Bếp lửa mà ngời bà ấp iu tình yêu thơng mà bà nâng niu dành tất cho cháu, từ ... cho trò truyện tâm tởng với bà * Lu ý : Với câu hỏi giáo viên tổ chức cho học sinh viết đoạn văn cảm thụ ( TP H, Diễn dịch, Qui nạp) kiểu câu dã học - ...
- 4
- 2,402
- 4
Tiết 4: Giao tiếp văn bản và phương thức biểu đạt
... đònh phương thức biểu đạt đoạn văn, thơ sau : a tự b Miêu tả c nghò luận d Biểu cảm e Thuyết minh 2, Bài tập 2/ 18 : - Truyền thuyết “ Con Rồng cháu Tiên “ thuộc kiểu văn tự Bởi trình bày diễn biến ... GV +HS : Cùng nhận xét STT Kiẻu văn Mục đích giao tiếp & phương thức … Tự Trình bày diễn biến việc Miêu tả Tái trạng thái vật, cngười Biểu cảm Bày tỏ tình cảm, cảm xúc Nghò luận Nêu ý kiến, đánh ... Nêu ý kiến, đánh giá Thuyết minh Hành Công vụ phương thức biểu đạt Ví dụ “Tấm cảm Tả : cô giáo - Tự Miêu tả Biểu cảm Nghò luận Thuyết minh Hành – Công cụ Tục ngữ : ‘ có công… Thuyết minh thí...
- 3
- 22,725
- 73
GIỚI THIỆU VỀ VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VÀ THỂ THƠ ĐƯỜNG LUẬT CẢM THỤ VĂN BẢN “SÔNG NÚI NƯỚC NAM”, “PHÒ GIÁ VỀ KINH” pot
... phần cấu tạo dòng VH viết + Văn học chữ Hán + Văn học chữ Nôm Tiến trình phát triển dòng VH viết: g/đoạn a Giai đoan 1: Từ TKX-TKXV + Về lịch sử: - Sau giành tự chủ-tổ tiên ta dựng nước theo thể ... TQT Bình Ngô Đại Cáo NTrãi * Tác giả tiêu biểu: Nguyễn Trãi (1380-14 42) Quốc Âm Thi Tập - Thơ nôm (25 4 bài) b Giai đoạn 2: Từ TKXV-XII đến nửa đầu TKXVIII + Về lịch sử: - Chế độ PK thời kì phát ... chân(loại phổ biến), loại vần Các chữ cuối câu 1 -2 & hiệp vần (Vần chân vần bằng) Đối: Phần lớn đối Nếu có: - Câu 1 -2 đối - Câu 3- đối - Câu 2- đối Cấu trúc: phần - Câu gọi Khai (mở ra) - Câu...
- 7
- 2,781
- 15
Bồi dưỡng học sinh giỏi 4(Cảm thụ văn học)
... văn (thơ) nhằm diễn tả ? - Điều đợc thể qua từ ngữ, hình ảnh , chi tiết biện pháp nghệ thuật đợc thể qua từ ngữ, hình ảnh - Đoạn thơ (văn) gợi cho em suy nghĩ cảm xúc ? c Viết đoạn văn cảm thụ ... nghệ thuật : Đảo ngữ, điệp từ, dùng hình ảnh gợi tả, gợi cảm, dùng hình ảnh đối lập VI/ Phơng pháp làm tập cảm thụ : Để làm tốt tập cảm thụ văn học, ngời giáo viên cần hớng dẫn để em thực đầy đủ ... nghĩa hình ảnh thông qua nghệ thuật + Nêu bật đợc t tởng, tình cảm tác giả + Cảm xúc thân * Dạng cảm thụ hình tợng nhân vật Nêu chi tiết : + Ngoại hình + Hành động + Lời nói nhân vật (đợc thể...
- 20
- 1,987
- 7
SKKN rèn kĩ năng đọc và cảm thụ văn bản qua phân môn tập đọc đối với học sinh lớp 3
... Gii: em = 0% Khỏ: em = 0% Trung bỡnh: 7em = 77,8% Yu : 2em = 22 ,2 * Kt qu hc sinh gia hc kỡ II quỏ trỡnh ỏp dng ti Tng s: em Gii: em = 11 ,2% Khỏ: em = 44,4% Trung bỡnh: em = 44,4% Trong ú 80% ... chuẩn bị sau -Thực yêu cầu -Cho học sinh ghi đầu vào 2. Thời gian thực : Trng Tiu hc Hng Sn Phũng GD&T Quang Bỡnh Trong hai năm (20 11- 20 12) IV.NHNG GII PHP THC HIN - phõn mụn c t kt qu cao ... phõn mụn c l:Tng s hc sinh 26 em trongú : + Bit c to , rừ rng, ngt ngh hi ỳng chim :25 % + c sai ờ, a ngc ng phỏt õm cha chun chim : 20 % + Ch cú 35% c mc trung bỡnh + 20 % cha nm c ni dung bi...
- 14
- 2,474
- 6
Cảm thụ văn bản Con Hổ có nghĩa
... hành động sau 10 năm Con hổ coi hành động cứu ngày ơn cứu mạng nó, không trả ơn mà không quên ngày quan trọng : ân nhân chết + Con hổ thứ đáp nghĩa hậu hình người mà chịu ơn + Con hổ thứ hai hành ... sinh nở bất trắc Hổ không nói cử cầm tay bà đỡ nhìn hổ cách nói hay mà có lẽ người cách biểu hay + Con hổ thứ hai có hành động lễ nghĩa người với người cha Nói dụi đầu vào quan tài, gầm lên, chạy ... quanh quan tài – Đây hổ có tầm lòng chung thủy sâu sắc với ân nhân, người cứu mạng thuở – Những chi tiết thú vị : Hổ đực cầm tay bà đỡ nhìn hổ cái, nhỏ nước mắt – Đây hành động người chồng yêu thương...
- 2
- 593
- 0
Cảm thụ văn bản Ông lão đánh cá…
... trải qua đỉnh giàu sang điều không dễ Như vậy, mụ khổ ban đầu nhiều Đây trừng trị đích đáng Bài 2: ý nghĩa tượng trưng hình tượng cá Vàng – Cá Vàng tượng trưng cho lòng biết ơn, lòng vàng người...
- 2
- 384
- 0
Soạn bài Cảm thụ văn bản Thạch Sanh
... phải xin hàng + Tiếng đàn đại diện cho thiện tinh thần yêu chuộng hoà bình nhân dân, vũ khí đặc cảm hoá kẻ thù – Niêu cơm thần kỳ có khả phi thường ăn hết lại đầy với lời thách đố Thạch Sanh thua...
- 2
- 568
- 0
Văn bản SGK Thánh Gióng
... đức thánh Tản Viên, đức thánh Trần- Trần Hng Đạo) (2) Làng Gióng: trớc thuộc huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh, thuộc huyện Gia Lâm, Hà Nội (3) Thụ thai: bắt đầu có thai ( có chửa, mang bầu) (4) Mời ... tháng: mang thai khác thờng ( ngời bình th- ờng mang thai chín tháng mời ngày sinh con) Trong truyện cổ dân gian, chi tiết biểu đời thần kỳ (5) Sứ giả: ngời mệnh ( vua) làm việc địa phơng nớc nớc ... đợc tôn trọng nói chung) (11) Trợng: đơn vị đo 10 thớc Trung Quốc cổ ( tức 3,33 mét); hiểu cao ( 12) Lẫm liệt: hùng dũng, oai nghiêm (13) Phi: thúc ngựa chay nhanh nh bay ( phi: bay) (14) Tàn quân:...
- 3
- 1,323
- 8
CẢM THỤ VĂN HỌC 4 HỢP THANH A
... quê Việt Nam -Em cảm nhận đợc vẻ đẹp diệu kì làng quê ngày mùa Tiết 21 : Bài hát trồng cây-Bế Kiến Quốc Ai trồng cây-Ngời có tiếng hát-Trên vòm cây-Chim hót lời mê say-Ai trồng cây-Ngời có gió-Rung ... em hiểu Bác Hồ kính yêu thật tự hào Việt Nam có Bác Tiết 27 : Bài Tiếng ru Con ong làm mật yêu hoa -Con cá bơi yêu nớc ,con chim ca yêu trời -Con ngời muốn sống ơi-Phải yêu đồng chí yêu ngời anh ... bạn nhỏ dành cho mẹ, vừa cụ thể mà thiết thực nên đẹp đẽ đáng trân trọng Tiết : Bài ca dao cổ -Con cò Con cò mà cò con. Con cò ớc mong điều gì? ý nghĩa điều ớc mong gì? Bài làm -Bài ca dao với...
- 13
- 298
- 0
ĐỀ CẢM THỤ VĂN HỌC 4 HỢP THANH A
... làm Tiết 21 : Bài hát trồng cây-Bế Kiến Quốc Ai trồng Ngời có tiếng hát Trên vòm Chim hót lời mê say Ai trồng Ngời có gió Rung cành Hoa đùa lay lay Tác giả muốn nói với ta điều gì? Tiết 22 : ... Nam có Bác Bác Việt Nam Em hiểu đoạn thơ trê nh nào? Tiết 27 : Bài Tiếng ru Con ong làm mật yêu hoa Con cá bơi yêu nớc ,con chim ca yêu trời Con ngời muốn sống Phải yêu đồng chí yêu ngời anh em ... với mẹ thể ? Tiết 25 : Bài Dòng sông mặc áo Sáng thơm đến ngẩn ngơ Dòng sông mặc áo áo hoa Ngớc lên gặp la đà Ngàn hoa nở nhoà áo Em cảm nhận đợc vẻ đẹp dòng sông qua đoạn thơ Tiết 26 : Việt Nam...
- 9
- 579
- 0
Sáng kiến: Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn 4;5
... thêm cảm nhận đợc vẻ đẹp thơ văn - Muốn cảm nhận đợc thơ, văn trớc tiên học sinh cần có vốn hiểu biết định a) Học sinh cần phải hiểu cảm thụ văn học? Hiểu cách đơn giản cảm thụ văn học cảm nhận ... lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp - + Trau dồi hứng thú tiếp xúc với thơ văn tự rèn luyện để nhận thức có tình cảm đẹp, từ đến với văn học cách tự giác, say mê yếu tố quan trọng cảm thụ văn ... ngữ trắng long lanh câu văn làm cho ngời đọc cảm nhận đợc vẻ đẹp nên thơ huyền ảo thắng cảnh Sa Pa Rèn luyện kĩ viết đoạn văn cảm thụ văn học Rèn luyện để nâng cao lực cảm thụ nhiệm vụ cần thiết...
- 6
- 2,630
- 56
BOI DUONG TIENG VIET HSG LOP 4 ( PHAN CAM THU VAN HOC )
... văn (thơ) nhằm diễn tả ? - Điều đợc thể qua từ ngữ, hình ảnh , chi tiết biện pháp nghệ thuật đợc thể qua từ ngữ, hình ảnh - Đoạn thơ (văn) gợi cho em suy nghĩ cảm xúc ? c Viết đoạn văn cảm thụ ... nghệ thuật : Đảo ngữ, điệp từ, dùng hình ảnh gợi tả, gợi cảm, dùng hình ảnh đối lập VI/ Phơng pháp làm tập cảm thụ : Để làm tốt tập cảm thụ văn học, ngời giáo viên cần hớng dẫn để em thực đầy đủ ... dấu câu, nêu tác dụng Dạng : Bài tập tìm hiểu nội dung nêu cảm nhận chung Dạng : Bài tập cảm thụ hình tợng nhân vật (chỉ yêu cầu cảm thụ nét tính cách đặc trng hay đặc điểm tiêu biểu nhân vật...
- 5
- 7,304
- 78
- soạn văn bản bài con rồng cháu tiên
- bai soan ngu van 6 bai con rong chau tien
- ngữ văn lớp 6 con rồng cháu tiên
- giáo án ngữ văn 6 bài con rồng cháu tiên
- tiết 4 cảm thụ văn bản quot thánh gióng quot
- tiết 7 cảm thụ văn bản quot sơn tinh thuỷ tinh quot
- tiết 10 cảm thụ văn bản quot sự tích hồ gươm quot
- tiết 13 cảm thụ văn bản quot sọ dừa quot chuyển
- tiết 16 cảm thụ văn bản quot thạch sanh quot
- tiết 19 cảm thụ văn bản quot em bé thông minh quot
- tiết 22 cảm thụ văn bản quot cây bút thần quot
- tiết 30 cảm thụ văn bản quot ông lão đánh cá quot
- tiết 33 cảm thụ văn bản
- tiết 39 cảm thụ văn bản quot treo biển quot quot lợn cưới áo mới quot
- tiết 46 cảm thụ văn bản con hổ có nghĩa
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25