Cảm thụ văn bản Sọ Dừa

CẢM THỤ VĂN BẢN "SỌ DỪA" A. MỤC TIÊU:           – HS nắm được ND – NT văn bản.           – Làm được BT rèn luyện – củng cố. B. TIẾN TRÌNH 1. Ổn định           2. Bài mới I – NỘI DUNG HS nhắc lại kiến thức đã học. Luyện tập 1. Kể tóm tắt VB 2. Nêu ý nghĩa VB 3. Một số chi tiết tưởng tượng II – LUYỆN TẬP HS thảo luận nhóm 2' Trình bày Lớp nhận xét, bổ sung GV chốt lại   HS làm việc độc lập chọn phương án đúng. GV chốt lại, hướng dẫn cách làm bài trắc nghiệm   HS thảo luận nhóm. HS trình bày ý tưởng. Tư tưởng truyện cổ tích: Kẻ độc ác bị trừng phạt đích đáng. Phần I: Bài tập SGK Bài 3: Tại sao cô Út lấy Sọ Dừa. – Tính cách cô Út: Nết na, thuỳ mị, thương người. – Biết Sọ Dừa không phải người phàm trần. Bài 5: Đúng 1 – 2 – 6       Phần II: Bài tập bổ sung Bài 1: Nghĩ cách kết thúc khác cho số phận hai cô chị – Hai cô chị xấu hổ bỏ đến 1 hòn đảo hoang sống trọn đời. – Hai cô chị đi lên một chiếc thuyền gặp sóng đánh. Bài 2: Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi học truyện Sọ Dừa.

CẢM THỤ VĂN BẢN "SỌ DỪA" A. MỤC TIÊU: – HS nắm được ND – NT văn bản. – Làm được BT rèn luyện – củng cố. B. TIẾN TRÌNH 1. Ổn định 2. Bài mới I – NỘI DUNG 1. Kể tóm tắt VB HS nhắc lại kiến thức đã học. 2. Nêu ý nghĩa VB Luyện tập 3. Một số chi tiết tưởng tượng II – LUYỆN TẬP Phần I: Bài tập SGK Bài 3: Tại sao cô Út lấy Sọ Dừa. HS thảo luận nhóm 2' – Tính cách cô Út: Nết na, thuỳ mị, thương người. Trình bày – Biết Sọ Dừa không phải người phàm trần. Lớp nhận xét, bổ sung Bài 5: GV chốt lại Đúng 1 – 2 – 6 HS làm việc độc lập chọn phương án đúng. GV chốt lại, hướng dẫn cách làm bài trắc nghiệm Phần II: Bài tập bổ sung HS thảo luận nhóm. Bài 1: Nghĩ cách kết thúc khác cho số phận hai cô chị HS trình bày ý tưởng. – Hai cô chị xấu hổ bỏ đến 1 hòn đảo hoang sống trọn đời. Tư tưởng truyện cổ tích: Kẻ độc ác bị trừng phạt đích đáng. – Hai cô chị đi lên một chiếc thuyền gặp sóng đánh. Bài 2: Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi học truyện Sọ Dừa.