cảm thụ văn bản cảnh khuya

... - Trờng THCS Tô Hoàng Cảm thụ văn bản Bếp lửa của bằng việt Hệ thống câu hỏi Định hớng trả lời Câu 1: Em hÃy đọc thuộc lòng và diễn cảm bài thơ Bếp lửa. Câu 2:HÃy nêu cảm nhận của em về khổ ... Nghĩa bóng: khơi dậy tình cảm đối với bếp lửa, kỉ niệm của cháu về ngời bà thơng yêu. - Bếp lửa tay bà nhóm lên mỗi buổi sớm mai khơi dậy tình cảm gia đình, gợi lại tình cảm của tuổi ấu thơ, nhóm ... thấy đợc đặc sắc nghệ thuật và cảm nghĩ của cháu về bà. 1.Yêu cầu: - Năm khổ thơ đầu đọc với giọng thiết tha, chậm rÃi, sâu lắng thể hiện đợc nỗi nhớ và tình cảm của cháu về bà. - Các câu thơ...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 23:20

Ngày tải lên: 15/09/2014, 19:38

... trong việc cảm thụ tác phẩm, khả năng cảm thụ Văn học nhìn chung còn yếu. Trong quá trình viết văn, các em cha biết vận dụng kiến thức đà học về biện pháp tu từ vào bài viết nên bài văn còn khô ... pháp tu từ. Từ đó áp dụng vào việc cảm thụ Văn học. 3. Cơ sở lý luận: Văn học là một môn nghệ thuật giàu tính hình tợng, tính biểu cảm- Văn học là nhân học. Văn học là tấm gơng phản ánh cuộc ... tranh vì công bằng, lẽ phải Muốn hiểu đ ợc một tác phẩm Văn học cần phải biết cảm thụ. Việc hớng dẫn học sinh cảm thụ đợc tốt một tác phẩm Văn học là một trách nhiệm nặng nề đối với ngời giáo...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:10

... trong việc cảm thụ tác phẩm, khả năng cảm thụ Văn học nhìn chung còn yếu. Trong quá trình viết văn, các em cha biết vận dụng kiến thức đà học về biện pháp tu từ vào bài viết nên bài văn còn khô ... pháp tu từ. Từ đó áp dụng vào việc cảm thụ Văn học. 3. Cơ sở lý luận: Văn học là một môn nghệ thuật giàu tính hình tợng, tính biểu cảm- Văn học là nhân học. Văn học là tấm gơng phản ánh cuộc ... học sinh kỹ năng cảm thụ văn học qua một số biện pháp tu từ 2. Lý do chọn đề tài: Khai thác các biện pháp tu từ là một trong những phơng pháp giúp học sinh cảm thụ tác phẩm Văn học tốt nhất....

Ngày tải lên: 09/04/2013, 16:53

... Chương 1 CẢM THỤ VĂN HỌC TRONG VIỆC DẠY HỌC VĂN Ở TRƯỜNG THPT - LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1. Cảm thụ văn học- vấn đề cơ bản của hoạt động tiếp nhận văn học 1.1.1. Khái niệm cảm thụ Cảm thụ theo ... và hiệu suất của cảm thụ. Người đọc cảm thụ một bài thơ không thể giống cảm thụ một văn bản kịch hay một truyện ký. Bạn đọc trẻ yêu tác phẩm lãng mạn, trữ tình nhưng không sao cảm n hận được ... thực và sinh động nhờ vào sự Cảm thụ văn học là một hoạt động tự giác. Bởi vì hoạt động này do bản thân đối tượng cảm thụ quyết định. Trong quá trình cảm thụ, người đọc, người nghe cần phải...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 09:43

... Sáng kiến kinh nghiệm TÊN Đề Tài Một vài kinh nghiệm về Phơng pháp bồi dỡng năng lực cảm thụ tác phẩm văn học cho học sinh trung học cơ sở. Tháng 04 năm 2008 ...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

... không ổn định lúc 4 Bồi dỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 - 5 Bồi dỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 5 I. Đặt vấn đề Cảm thụ văn học là một yêu cầu quan trọng trong ... câu văn trên sẽ không thể làm cho ngời đọc cảm nhận đợc vẻ đẹp nên thơ và huyền ảo của thắng cảnh Sa Pa. 3. Rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn về cảm thụ văn học Rèn luyện để nâng cao năng lực cảm ... cảm thụ văn học cho học sinh là nhiệm vụ quan trọng, cần thiết bởi vì: - Cảm thụ văn học đem đến cho học sinh nguồn cảm hứng say mê, sự sáng tạo trong t duy của học sinh. Qua đó giúp các em cảm...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 10:10

... Sáng kiến kinh nghiệm TÊN Đề Tài Một vài kinh nghiệm về Phơng pháp bồi dỡng năng lực cảm thụ tác phẩm văn học cho học sinh trung học cơ sở. Họ và tên : Bùi Thanh Gòn GV trờng THCS Tân Vịnh-...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 07:10

... Yêu cầu về bố cục đoạn văn cảm thụ. * Mở đoạn: - Dẫn dắt, giới thiệu khái quát nội dung và nghệ thuật ý thơ, đoạn thơ cần cảm thụ. - Dẫn ý thơ, đoạn thơ đề bài yêu cầu cảm thụ. * Thân đoạn : Phân ... Chuyên đề 3 Cảm thụ văn học viết dới dạng một đoạn văn. I. Phơng pháp làm bài. 1. Những yêu cầu cảm thụ. - Xác định nội dung, nghệ thuật đợc thể hiện qua ... chinh phụ đa sầu, đa cảm. + Diễn tả nỗi buồn cô đơn thấm vào cảnh vật, vào thiên nhiên mây núi, trải rộng đến tận chân trời. +Tạo nên sự tơng phản đối lập giữa cảnh và ngời: cảnh trống vắng bao...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 17:10

Ngày tải lên: 14/09/2013, 17:10

... dung cảm thụ văn học lớp 4 Phần I : Một số vấn đề chung I. Thế nào là cảm thụ văn học : Cảm thụ văn học chính là sự cảm nhận những giá trị nổi bật, những điều sâu sắc tế nhị và đẹp đẽ của văn ... suy nghĩ, cảm xúc của bản thân. 4. Biết viết thành một đoạn văn cảm thụ sinh động ở mức độ đơn giản phù hợp với lứa tuổi tiểu học. III. Đối tợng của cảm thụ văn học ở Tiểu học - Các bài văn, bài ... bài văn, bài thơ) hay một bộ phận của tác phẩm (đoạn văn, đoạn thơ thậm chí là một từ ngữ có giá trị trong câu văn thơ). Nói cách khác cảm thụ văn học có nghĩa là khi đọc (nghe) một đoạn văn, ...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 17:10

... Mới. - Đoạn văn trên giúp em cảm nhận đợc điều gì ? Em có suy nghĩ gì, mơ ớc gì về tơng lai của Đất nớc ?. Gợi ý : + Câu cảm ở đầu đoạn văn Trăng đêm nay sáng quá gợi vẻ đẹp của ánh trăng và cảm xúc ... những con ngời giàu lòng nhân ái. 4. Cảm xúc của bản thân cảm phục, yêu mến, học tập. Tham khảo : Nhân vật Dến Mèn trong mẩu chuyện Dế mèn bênh vực kẻ yếu của Nhà văn Tô Hoài đà để lại cho ta ấn tợng ... cao đẹp đầy tính nhân văn của tuổi thơ không còn đói rét nghèo khổ và bất công. Các em ớc mơ một thế giới tốt đẹp đầy ánh sáng văn minh, ấm no và hạnh phúc. + Cảm xúc của bản thân Bài 3 : Đoạn...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 17:10

... gợi cảnh đẹp gần gũi, giản dị mà nên thơ và cuộc sống sinh hoạt sôi nổi vui tơi của quê hơng. + Đoạn thơ thể hiện tình yêu, sự gắn bó của nhà thơ đối với cảnh vật quê hơng. + Cảm xúc của bản ... Đăng Khoa Cảnh quê hơng hiện lên trong bài thơ trên đẹp nh thế nào ? Nêu cảm nhận của em khi đọc bài thơ trên. Gợi ý : Cần nêu đợc + Nghệ thuật : Trên đây là một số dạng bài tập cảm thụ mà Tôi ... khoa lớp 4 hiện hành và một số bài tập cảm thụ ngoài chơng trình đểlàm t liệu bồi dỡng. Ngoài ra Tôi đề nghị các thầy cô tham khảo thêm các dạng bài tập cảm thụ đà đợc trình bày rất kỹ ở các cuốn...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 17:10

... Yêu cầu về bố cục đoạn văn cảm thụ. * Mở đoạn: - Dẫn dắt, giới thiệu khái quát nội dung và nghệ thuật ý thơ, đoạn thơ cần cảm thụ. - Dẫn ý thơ, đoạn thơ đề bài yêu cầu cảm thụ. * Thân đoạn : Phân ... Chuyên đề 3 Cảm thụ văn học viết dới dạng một đoạn văn. I. Phơng pháp làm bài. 1. Những yêu cầu cảm thụ. - Xác định nội dung, nghệ thuật đợc thể hiện qua ... chinh phụ đa sầu, đa cảm. + Diễn tả nỗi buồn cô đơn thấm vào cảnh vật, vào thiên nhiên mây núi, trải rộng đến tận chân trời. +Tạo nên sự tơng phản đối lập giữa cảnh và ngời: cảnh trống vắng bao...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 04:10

... câu nhằm nhấn mạnh hơng thơm của thảo quả chín trong đoạn văn trên? Bài làm: Đọc đoạn văn trên trong bài Mùa thảo quả của nhà văn Ma Văn Kháng chúng ta thấy điệp từ thơm đợc lặp lại liên tiếp ... kính yêu. Tập làm văn Đề 1: HÃy tả lại một cảnh vật thiên nhiên mà em yêu thích (Ngọn núi , cánh rừng, dòng sông ,bÃi biển, hồ nớc, dòng thác ) Bài làm: Trong muôn vàn cảnh vật đẹp của quê ... nữa. Đọc đoạn văn trên , em có nhận xét gì về cách dùng từ ngữ chỉ màu xanh? Cách dùng dùng từ ngữ nh vậy đà góp phần gợi tả điều gì về cảnh vật trên quê Bác ? Bài làm : Đọc đoạn văn trên trong...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 19:10

... Dạy cảm thụ văn học lớp 4, 5 qua môn tập đọc Khi đọc một văn bản văn học thì điều hết sức cần thiết là phải có sự cảm thụ văn học. Bởi vì, cảm thụ văn học là sự cảm nhận những giá ... học sinh không phát huy được khả năng cảm thụ văn học của bản thân cũng như sẽ gặp khó khăn khi học tìm hiểu văn bản ở bậc THCS. Do đó, việc dạy cảm thụ văn học trong phân môn tập đọc ở tiểu ... bài tập làm văn của mình. Ngoài ra phát huy năng khiếu văn học cho các học sinh có sự cảm thụ tốt và làm nền tảng cho học sinh học tốt môn ngữ văn ở bậc THCS và THPT. Qua sự cảm thụ sẽ bồi dưỡng...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 07:10

Ngày tải lên: 29/09/2013, 07:10

Ngày tải lên: 15/10/2013, 03:11