0

thực trạng quản lí và tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trƣờng trung học phổ thông đồ sơn thành phố hải phòng

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... nhiệm vụ tổ chức giảng dạy, học tập hoạt động giáo dục khác, đó, hoạt động giáo dục khác đợc tổ chức chủ yếu dới hình thức hoạt động GDNGLL 1.2.3.2 Hoạt động giáo dục lên lớp a Khái niệm hoạt động ... Tác động chủ thể quản bên nhà trờng Quản nhà trờng chủ thể quản bên nhà trờng bao gồm hoạt động sau: - Quản giáo viên; - Quản học sinh; - Quản trình dạy học giáo dục; - Quản ... hoạt động giaó dục dạy học Nói tóm lại: Quản nhà trờng hoạt động quan quản lý nhằm tập hợp tổ chức hoạt động giáo viên, học sinh lực lợng giáo dục khác, nh huy động tối đa nguồn lực giáo dục...
  • 45
  • 690
  • 1
Giải pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện lộc hà tỉnh hà tĩnh

Giải pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông huyện lộc hà tỉnh hà tĩnh

Thạc sĩ - Cao học

... đề quảnhoạt động giáo dục giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông 1.4.1 Sự cần thiết quảnhoạt động giáo dục lên lớp Quảnhoạt động GDNGLL làm cho hoạt động GDNGLL vào nề nếp, thực ... dung quảnhoạt động giáo dục lên lớp 1.4.2.1 Kế hoạch hoạt động giáo dục lên lớp Quảnhoạt động dạy học hoạt động giáo dục phải thực sở kế hoạch Kế hoạch hoạt động GDNGLL xây dựng sở kế ... Chương Thực trạng quảnhoạt động giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông huyện Lộc Hà, tỉnh Hà Tĩnh Chương Một số giải pháp quảnhoạt động giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông...
  • 114
  • 294
  • 0
Quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông quận Hà Đông, thành phố Hà Nội

Quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông quận Hà Đông, thành phố Hà Nội

Thạc sĩ - Cao học

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THÀNH TÂN QUẢNHOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUẬN HÀ ĐÔNG, THÀNH PHỐ HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN ... TRẠNG QUẢNHOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUẬN HÀ ĐÔNG, THÀNH PHỐ HÀ NỘI .33 2.1 Khái quát tình hình kinh tế - xã hội giáo dục quận Hà Đông, thành phố ... niệm quản lý 1.2.2 Quảngiáo dục 11 1.2.3 .Quản lý nhà trường 12 1.2.4 Hoạt động giáo dục giáo dục lên lớp 14 1.2.5 Khái niệm quảnhoạt động giáo dục lên lớp...
  • 12
  • 136
  • 0
Quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông quận hà đông, thành phố hà nội

Quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông quận hà đông, thành phố hà nội

Khoa học xã hội

... hiệu quảnhoạt động giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông quận Hà Đông, thành phố Hà Nội CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢNHOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... Chương 1: Cơ sở lý luận quảnhoạt động giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng quảnhoạt động giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông quận Hà Đông, thành phố Hà Nội ... hiệu cao cho hoạt động giáo dục, nhà trường phải chịu trách nhiệm việc phối hợp lược lượng giáo dục 1.2.4.2 Hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục thực có mục...
  • 127
  • 248
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... pháp tổ chức hoạt động GDNGLL Tác giả Ngô Văn Phước (2001) với đề tài “Người Hiệu trưởng tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường Trung học phổ thông , nghiên cứu thực trạng quảnhoạt động ... (thông tin ngược) diễn tiến hoạt động tổ chức thông tin từ kết hoạt động tổ chức giúp cho người quản lý xem xét mức độ đạt mục tiêu toàn tổ chức 1.2.2 Quảngiáo dục Quản giáo dục nằm quản ... chủ thể quản bên nhà trường bao gồm hoạt động sau: - Quản giáo viên; - Quản học sinh; - Quản q trình dạy học giáo dục; - Quản sở vật chất trang thiết bị trường học 14 - Quản tài...
  • 116
  • 1,665
  • 11
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện kiến thụy, thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông huyện kiến thụy, thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... Hoạt động giáo dục ngồi lên lớp vai trò hoạt động giáo 25 dục lên lớp phát triển nhân cách học sinh 1.3.1.Yêu cầu đổi giáo dục trung học phổ thông hoạt động giáo 25 dục lên lớp trường trung học ... TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN KIẾN THỤY THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG CHƯƠNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢNHOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN KIẾN THỤY THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG ... tổ chức hoạt 68 động giáo dục lên lớp 2.2.2.4 Thực trạng yếu tố ảnh hưởng đến việc tổ chức hoạt động 69 giáo dục lên lớp 2.2.2.5 Thực trạng quảnhoạt động giáo dục lên lớp 2.2.3 Đánh giá chung...
  • 124
  • 1,639
  • 13
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ

Một số giải pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ

Khoa học xã hội

... 32 1.4.2 Tổ chức thực hoạt động giáo dục lên lớp 33 1.4.3 Chỉ đạo hoạt động giáo dục lên lớp 34 1.4.4 Kiểm tra đánh giá việc thực kế hoạch hoạt động giáo dục lên lớp ... Thực trạng hình thức tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp 62 2.2.4 Thực trạng quản lý điều kiện sở vật chất, kỹ thuật, tài phục vụ cho hoạt động giáo dục lên lớp .65 2.3 Thực trạng ... đề hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT 19 1.3.1 Mục tiêu hoạt động giáo dục lên lớp 19 1.3.2 Vị trí, vai trò hoạt động giáo dục ngồi lên lớp trường THPT 20 1.3.3 Đặc điểm hoạt động giáo...
  • 115
  • 945
  • 3
Các biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học cơ sở quận hồng bàng thành phố hải phòng

Các biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học cơ sở quận hồng bàng thành phố hải phòng

Khoa học xã hội

... Quản lý hiệu trưởng hoạt động giáo dục lên lớp trường Trung học sở 1.4.2.1 Quản lý việc xây dựng kế hoạch thực hoạt động giáo dục lên lớp 1.4.2.2 Quản lý đội ngũ thực hoạt động giáo dục lên lớp ... HĐ 1.4 Vai trò quản lý hiệu trƣởng hoạt động giáo dục lên lớp trƣờng Trung học sở 1.4.1 Đặc thù cấp Trung học sở 1.4.1.1 Đặc điểm học sinh Trung học sở với hoạt động giáo dục lên lớp HS THCS lứa ... Đặc điểm giáo dục quận Hồng Bàng 2.2 Thực trạng giáo dục Trung học sở quận Hồng Bàng - Hải Phòng 2.3 Thực trạng biện pháp quản lý hiệu trƣởng hoạt động giáo dục lên lớp trƣờng Trung học sở quận...
  • 20
  • 738
  • 1
quản lý hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông thành phố cao bằng

quảnhoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông thành phố cao bằng

Thạc sĩ - Cao học

... sở vật chất phục vụ tổ chức hoạt động giáo dục chưa đáp ứng yêu cầu để tổ chức hoạt động + Thời gian tổ chức thực giáo dục BSVHDT thông qua hoạt động giáo dục NGLL eo hẹp Trong chủ đề hoạt động ... học sinh thông qua tổ chức hoạt động giáo dục NGLL trường THPT thành phố Cao Bằng 59 2.5 Đánh giá chung thực trạng quảnhoạt động giáo dục BSVHDT cho học sinh thông qua hoạt động giáo ... thơng qua hoạt động giáo dục NGLL trƣờng THPT Để đạt mục tiêu giáo dục BSVHDT thông qua hoạt động giáo dục NGLL người quản cần a, Lập kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục NGLL để giáo dục BSVHDT...
  • 101
  • 986
  • 11
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện Phúc Thọ thành phố Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông huyện Phúc Thọ thành phố Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... PHÁP QUẢNHOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN PHÚC THỌ THÀNH PHỐ HÀ NỘI TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢNGIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN ... trường phổ thông ban hành năm 2007 Từ lý luận trên, đề xuất sơ đồ sau: Sơ đồ 1 Quan hệ dạy học lớp hoạt động giáo dục giáo dục lên lớp việc giáo dục học sinh 24 Quá trình giáo dục nhà trường Hoạt động ... giáo dục lên lớp Phối hợp lực l-ợng xã hội tham gia hoạt động giáo dục lên lớp hỗ trợ hoạt động Đoàn niên Tăng c-ờng sở vật chất kỹ thuật nguồn lực tài cho công tác quảnđộng động giáo dục lên...
  • 132
  • 711
  • 0
Giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện đảo phú quốc, tỉnh kiên giang

Giải pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông huyện đảo phú quốc, tỉnh kiên giang

Sư phạm

... Theo giáo sư Đặng Vũ Hoạt, hoạt động giáo dục lên lớp việc tổ chức giáo dục thông qua hoạt động thực tiễn học sinh khoa học kỹ thuật, lao động cơng ích, hoạt động xã hội hoạt động nhân đạo, văn ... trường quản lý diễn suốt năm học Quảnhoạt động GDNGLL hoạt động nhà quản lý tác động lên tập thể giáo viên, cán bộ, học sinh lên lớp nhằm tổ chức điều hành để đưa hoạt động GDNGLL vào nếp, ... thể dục thể thao, vui chơi giải trí,… để giúp em hình thành phát triển nhân cách [18] Một số tác giả đưa khái niệm: Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động tổ chức ngồi học mơn học lớp Hoạt động giáo...
  • 129
  • 524
  • 2
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa

Một số giải pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa

Sư phạm

... pháp quảnhoạt động giáo dục lên lớp 1.3 Hoạt động giáo dục lên lớp trường trung học phổ thơng 1.3.1 Mục đích, ý nghĩa hoạt động giáo dục ngồi lên lớp 1.3.1.1 Mục đích hoạt động giáo dục lên ... Quảnhoạt động giáo dục giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông 1.4.1 Mục đích quảnhoạt động giáo dục lên lớp 1.4.2 Nội dung quảntổ chức triển khai thực hoạt động ... động, hoạt động giáo dục lên lớp, quảnhoạt động giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông 1.2.2.1 Khái niệm hoạt động 1.2.2.2 Hoạt động giáo dục lên lớp ...
  • 114
  • 475
  • 2
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện Thọ Xuân, tỉnh Thanh Hóa

Một số giải pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông huyện Thọ Xuân, tỉnh Thanh Hóa

Khoa học xã hội

... đích hoạt động 1.4.2 Nội dung quảnhoạt động giáo dục lên lớp 1.4.2.1 Lập kế hoạch hoạt động giáo dục lên lớp Quảnhoạt động dạy học hoạt động giáo dục khác phải thực sở kế hoạch Kế hoạch hoạt ... luật , phải giúp em bổ sung hoàn thiện tri thức học lớp Vậy q trình giáo dục khơng thực thông qua hoạt động giáo dục lớpthơng qua hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt động GDNGLL hoạt động tổ chức ... với đề tài “Người Hiệu trưởng tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường Trung học phổ thông , nghiên cứu thực trạng quảnhoạt động GDNGLL số trường Trung Học Phổ Thông tỉnh Thừa Thiên - Huế...
  • 114
  • 430
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông quận 3, thành phố hồ chí

Một số giải pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông quận 3, thành phố hồ chí

Thạc sĩ - Cao học

... với đề tài “Người Hiệu trưởng tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường Trung Học Phổ Thông , nghiên cứu thực trạng quảnhoạt động GDNGLL số trường Trung Học Phổ Thông tỉnh Thừa Thiên - Huế ... gồm: hoạt động khóa, hoạt động giáo dục lên lớp, hoạt động hướng nghiệp Có thể nói, hoạt động giáo dục ngồi lên lớp ba nội dung cấu thành chương trình giáo dục tồn diện góp phần thực mục tiêu giáo ... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ˜™ ĐỖ ĐÌNH ĐẢO MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢNHOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUẬN 3, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH...
  • 131
  • 378
  • 0
Các biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học cơ sở quận hồn

Các biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học cơ sở quận hồn

Thạc sĩ - Cao học

... 2.3 Thực trạng biện pháp quản lý hiệu trưởng hoạt động giáo dục lên lớp 2.3.1 Thực trạng tiến hành hoạt động giáo dục lên lớp 2.3.2 Thực trạng quản lý hiệu trưởng hoạt động giáo dục lên lớp trường ... đến hoạt động giáo dục lên lớp 1.3 Những vấn đề hoạt động giáo dục lên lớp cấp Trung học sơ 1.3.1 Vị trí, vai trò 18 1.3.2 Mục tiêu hoạt động giáo dục lên lớp 1.3.3 Nội dung hoạt động giáo dục lên ... 1.4.1 Vai trò quản lý hiệu trưởng hoạt động giáo dục lên lớp Đặc thù hoạt động giáo dục lên lớp cấp Trung học sơ 1.4.2 Vai trò quản lý hiệu trưởng hoạt động giáo dục lên lớp Tiểu kết chương 21 21...
  • 120
  • 555
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện bố trạch, tỉnh quảng bình

Một số giải pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông huyện bố trạch, tỉnh quảng bình

Thạc sĩ - Cao học

... gian học tập lớp giáo dục lên lớp nhà trường quản lý để đảm bảo tính liên tục q trình dạy học, giáo dục HĐGDNGLL 13 hoạt động tổ chức ngồi thời gian học mơn lớp, nối tiếp hoạt động dạy học, đường ... 2.3.2 Thực trạng quản lý việc tổ chức thực chương trình 52 54 HĐGDNGLL 2.4 Đánh giá chung thực trạng Kết luận Chương Chương MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢNHOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC 58 62 63 NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ... sở vật chất GD Giáo dục GD&ĐT Giáo dục Đào tạo GP Giải pháp GVCN GVCN HĐGDNGLL Hoạt động giáo dục lên lớp HS Học sinh NXB Nhà xuất QL Quản lý QLGD Quảngiáo dục TBDH Thiết bị dạy học THPT Trung...
  • 115
  • 623
  • 0
QUẢN lý HOẠT ĐỘNG GIÁO dục NGOÀI GIỜ lên lớp ở các TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG TRÊN địa bàn QUẬN ĐỐNG đa   hà nội

QUẢNHOẠT ĐỘNG GIÁO dục NGOÀI GIỜ lên lớp các TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG TRÊN địa bàn QUẬN ĐỐNG đa hà nội

Giáo dục học

... Biện pháp QL hoạt động GDNGLL trường THPT địa bàn quận Đống Đa giai đoạn Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢNHOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Tổng quan nghiên ... : Học sinh HT : Hiệu trưởng KT - XH : Kinh tế - xã hội PHHS : Phụ huynh học sinh PP : Phương pháp PT : Phổ thông QL : Quản lý QLGD : Quảngiáo dục THCS : Trung học sở THPT : Trung học phổ thông ... thức tổ chức hoạt động GDNGLL Hoạt động GDNGLL tổ chức nhiều hình thức khác hoạt động CLB, tổ chức trò chơi, diễn đàn, sân khấu tương tác, tham quan dã ngoại, hội thi, hoạt động giao lưu, hoạt động...
  • 145
  • 394
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện phúc thọ thành phố hà nội trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông huyện phúc thọ thành phố hà nội trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... học NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 33 Hà Thế Ngữ- Đặng Vũ Hoạt (1988) Giáo dục học, tập NXB Giáo dục 34 Hoạt động giáo dục lên lớp (2006) Sách giáo viên lớp 10, lớp 11 NXB Giáo dục 35 Hoạt động ... x-a Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh- Câu lạc Quảngiáo dục 38 Phân phối ch-ơng trình hoạt động giáo dục lên lớp năm học 2007-2008 ( 2007) Sở Giáo dục Đào tạo Hà tây 39 Phân phối ... hoạt động lên lớp đạo 3.2.3 việc thực phân phối ch-ơng trình, sách giáo khoa hoạt động 78 giáo dục lên lớp 3.2.4 3.2.5 3.2.6 Chỉ đạo tổ chuyên môn, khối chủ nhiệm tham gia tổ chức hoạt động giáo...
  • 29
  • 306
  • 0
Biện pháp quản lý thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT ĐT

Biện pháp quảnthực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường THPT ĐT

Sư phạm

... lớp trường trung học phổ thông Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức thực hoạt động thực tiễn khoa học - kỹ thuật, lao động cơng ích, hoạt động xã hội, ... giúp em hình thành phát triển nhân cách Một số tác giả đưa khái niệm: Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động tổ chức học môn học lớp Hoạt động giáo dục lên lớp tiếp nối hoạt động dạy học lớp, đường ... việc tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp: - Theo điều lệ trường trung học phổ thơng có nêu: “Nhà trường phối hợp với tổ chức, cá nhân tham gia giáo dục nhà trường thực hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt...
  • 112
  • 528
  • 1

Xem thêm