0

thực trạng quy trình tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên tại khoa du lịch viện đại học mở hà nội

Nghiên cứu cải tiến quy trình tổ chức kiểm tra đánh gia kết quả học tập của sinh viên tại Khoa Du lịch - Viện Đại học Mở Hà Nội

Nghiên cứu cải tiến quy trình tổ chức kiểm tra đánh gia kết quả học tập của sinh viên tại Khoa Du lịch - Viện Đại học Mở Nội

Sư phạm

... Đại học Mở Nội 2.2.1 Thực trạng quy trình tổ chức kiểm tra kết học tập Khoa Du lịch - Viện Đại học Mở Nội Thực trạng quy trình tổ chức kiểm tra kết học tập Khoa Du lịch học phần thực sau: ... tích thực trạng quy trình tổ chức kiểm tra - đánh giá kết học tập sinh viên hệ quy Khoa Du lịch - Viện Đại học Mở Nội - Đề xuất cải tiến quy trình tổ chức kiểm tra - đánh giá kết học tập sinbr ... QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TẠI KHOA DU LỊCH VIỆN ĐẠI HỌC MỞ NỘI 2.1 Tổng quan Viện Đại học M Nội Khoa Du lịch 2.1.1 Viện Đại học Mở Nội Viện Đại học Mở Nội trường đại học công lập,...
  • 120
  • 656
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Đổi mới phương thức tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viênĐại học Quốc gia Nội " docx

Báo cáo khoa học

... Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (ĐHKHTN), Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn (ĐHKHXH&NV), Đại học Ngoại ngữ (ĐHNN) Khác với nhóm thứ nhất, việc tổ chức thi, kiểm tra nhà trường phân cấp cho khoa ... thi Sinh viên không thiết phải học lại đơn vị quản lý sinh viên đơn vị học lần trước Sinh viên đăng ký học lại học kỳ sau tìm lớp học phù hợp - Về lệ phí dự kiểm tra, thi: ĐHQGHN quy định học ... dõi quản lý KTĐG thường xuyên, định kỳ; tổ chức thi kết thúc môn học môn học thuộc khối kiến thức chung (đối với trường đại học thành viên) tổ chức thi kết thúc môn học tất môn học (đối với khoa...
  • 7
  • 1,145
  • 8
SKKN biện pháp tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng môn toán tiểu học

SKKN biện pháp tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng môn toán tiểu học

Lớp 5

... hồi từ học sinh để đánh giá trình dạy học - Quá trình thực đánh giá kết học tập học sinh, thành tích học tập học sinh không đánh giá kết cuối mà ý trình học tập Tạo điều kiện cho học sinh tham ... cán quản lý giáo dục phải nhận thức cần thiết phải học, phải đổi cách kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Một hạn chế hệ thống giáo dục hành đánh giá lực người học Để đánh giá học sinh giáo viên ... việc dạy học, kiểm tra đánh giá Tiểu học đạt mục tiêu đề Biết chất nội dung kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ Trên sở việc đề kiểm tra nhà giáo, trường học sát chuẩn...
  • 21
  • 1,229
  • 1
tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chủ đề tổ hợp – xác suất của học sinh trung học phổ thông theo chuẩn kiến thức, kỹ năng

tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chủ đề tổ hợp – xác suất của học sinh trung học phổ thông theo chuẩn kiến thức, kỹ năng

Thạc sĩ - Cao học

... giá kết học tập học sinh, Nội [2] Nguyễn Ngọc Bảo (1995), Phát huy tính tích cực, tự lực học sinh q trình dạy học, Vụ Giáo viên, Nội [3] Nguyễn Thị Bích (2009), Đổi đánh giá kết học tập ... cứu KTĐG kết học tập mơn Tốn học sinh THPT theo chuẩn kiến thức, kỹ Từ lý trên, chọn đề tài nghiên cứu: "Tổ chức kiểm tra, đánh giá kết học tập chủ đề Tổ hợp – Xác suất học sinh Trung học phổ ... Ngoài phần Mở đầu Kết luận, nội dung luận văn gồm chương: Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn Chương 2: Thực hành kiểm tra, đánh giá kết học tập chủ đề Tổ hợp – Xác suất học sinh Trung học phổ thông...
  • 8
  • 618
  • 4
Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả nọc tập của học sinh THPT_P1

Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả nọc tập của học sinh THPT_P1

Tư liệu khác

... NỘI DUNG Một số khái niệm Những yêu cầu ĐGKQHT CTGD THPT 3 Vận dụng ĐGKQHT hoạt động dạy học ...
  • 2
  • 1,436
  • 32
Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả nọc tập của học sinh THPT_P2

Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả nọc tập của học sinh THPT_P2

Tư liệu khác

... 25t 3,0 Số câu Điểm Tổng Tổng số 4,0 Số câu Điểm 3,0 3.5 3.5 10,0 Thiết kế ma trận đề kiểm tra định kỳ (90’) Chủ đề Các mức độ cần đánh giá Nhận biết TN CĐ 1: 23 t CĐ 2: 23 t Tổng 0.5 TL TN 0.25 ... 25t TL Số câu Điểm Hiểu Tổng số 1.75 0.25 1.0 3,5 3,0 4,0 22 3,5 10,0 Chọn đề kiểm tra tài liệu, phân tích: Sự hợp lý, khoa học ma trận đề (theo yêu cầu nêu tài liệu) Đánh giá chất lượng câu hỏi ... TL (tiêu chí 1, 2, 5) Yêu cầu, tiêu chí đề kiểm tra: Tiêu chí 1.1.; 3.1; 4.2; 4.3 Thiết kế ma trận đề kiểm tra định kỳ (90’) Chủ đề Các mức độ cần đánh giá Nhận biết TN CĐ 1: 23 t Số câu Điểm CĐ...
  • 12
  • 984
  • 17
skkn chỉ đạo tổ chức thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh các môn khoa học xã hội nhân văn ở trường trung học phổ thông.

skkn chỉ đạo tổ chức thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh các môn khoa học xã hội nhân văn ở trường trung học phổ thông.

Giáo dục học

... đánh giá kết học tập học sinh thiếu sở thực tế khoa học Kiểm tra đánh dẫn đến tình trạng học sinh học đối phó, học vẹt Mặt khác, số giáo viên trường chạy theo thành tích, thế, việc kiểm tra đánh ... từ 3-4 học sinh mà lại động viên, kích thích học sinh nhà học làm tập cũ - Mới cách nhận xét đánh giá học sinh thi kiểm tra Nhận xét đánh giá kết học tập học sinh cuối năm học học bạ… III KẾT LUẬN ... đội ngũ giáo viên học sinh 3.3 Đổi việc tổ chức thi kiểm tra đánh giá học sinh Kiểm tra miệng: Đây điểm kiểm tra thường xuyên học sinh, dễ mang tính chất cảm tính khơng có thống giáo viên tổ, trường...
  • 27
  • 952
  • 0
skkn xây dựng phần mềm máy tính hỗ trợ biên soạn đề và tổ chức kiểm tra đánh giá môn tin học THPT theo chuẩn kiến thức kỹ năng

skkn xây dựng phần mềm máy tính hỗ trợ biên soạn đề và tổ chức kiểm tra đánh giá môn tin học THPT theo chuẩn kiến thức kỹ năng

Giáo dục học

... học Chỉ đạo, kiểm tra việc thực chương trình, kế hoạch giảng dạy, học tập nhà trường; tăng cường đổi khâu kiểm tra, đánh giá thường xuyên, định kỳ; phối hợp đánh giá GV tự đánh giá HS, đánh giá ... nhiều phiên Thực quy định Quy chế đánh giá, xếp loại HS, tiến hành đủ số lần kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, kiểm tra học kỳ lý thuyết thực hành, vận dụng linh hoạt hình thức đánh giá qua ... đề tổ chức kiểm tra đánh giá môn Tin học THPT theo chuẩn kiến thức kỹ năng” nhằm giúp giáo viên việc biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn kiến thức kỹ môn Tin học hỗ trợ giáo viên việc tổ chức kiểm...
  • 35
  • 435
  • 0
QLTHPT19;Kinh nghiệm chỉ đạo và tổ chức thực hiện đổi mói kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh đối với các môn khoa học xã hội nhân văn ở trường THPT

QLTHPT19;Kinh nghiệm chỉ đạo và tổ chức thực hiện đổi mói kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh đối với các môn khoa học xã hội nhân văn ở trường THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... đánh giá kết học tập học sinh thiếu sở thực tế khoa học Kiểm tra đánh dẫn đến tình trạng học sinh học đối phó, học vẹt Mặt khác, số giáo viên trường chạy theo thành tích, thế, việc kiểm tra đánh ... từ 3-4 học sinh mà lại động viên, kích thích học sinh nhà học làm tập cũ - Mới cách nhận xét đánh giá học sinh thi kiểm tra Nhận xét đánh giá kết học tập học sinh cuối năm học học bạ… III KẾT LUẬN ... đội ngũ giáo viên học sinh 3.3 Đổi việc tổ chức thi kiểm tra đánh giá học sinh Kiểm tra miệng: Đây điểm kiểm tra thường xuyên học sinh, dễ mang tính chất cảm tính khơng có thống giáo viên tổ, trường...
  • 21
  • 458
  • 0
Quy trình kiểm tra   đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông

Quy trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... nhiều thành cơng Chương 3: Xây dựng qui trình kiểm tra đánh gi kết học tập học sinh 3.1 Qui trình tổ chức kiểm tra đánh giá Tổ chức kiểm tra đánh giá kết học tập hoạt động đòi hỏi người giáo viên ... tạo tổ chức giảng dạy học tập định kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh * Đối với học sinh: Thông qua việc kiểm tra đánh giá thường xuyên người giáo viên, giúp cho học sinh biết chất lượng học ... liệu kiểm tra đánh giá nói chung, quy trình kiểm tra đánh giá mơn học nói riêng 5.2 Nghiên cứu thực trạng kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Nghiên cứu q trình kiểm tra đánh giá mơn vật lý bậc...
  • 33
  • 3,673
  • 6
Thực trạng hệ thống đánh giá kết quả học tập và biện pháp nâng cao chất lượng kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên

Thực trạng hệ thống đánh giá kết quả học tập và biện pháp nâng cao chất lượng kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên

Cao đẳng - Đại học

... chuyên cần của sinh viên ( Gộp vào đánh giá kết kiểm tra kì) 30% đánh giá kết kiểm tra kì ( Có thể đến 50% ) 60% đánh giá kết thi ći kì Đánh giá tính chun cần sinh viên Để đánh ... sinh viên nắm nội dung của môn học và định hướng tự nghiên cứu cho mình Đánh giá kết kiểm tra kì Hình thức kiểm tra kì của giảng viên phong phú: Giảng viên có thể kiểm tra nhiều lần ... tính chuyên cần của sinh viên, giảng viên dựa vào • Sớ buổi tham gia lớp học của sinh viên • Tinh thần tham gia của sinh viên các tiết học và các thảo luận Sinh viên tham gia lớp học...
  • 11
  • 588
  • 2
Quy trình kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông

Quy trình kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông

Sư phạm

... dựng quy trình kiểm tra đánh giá 69 kết học tập học sinh 3.1 Quy trình tổ chức kiểm tra đánh giá 69 3.2 Xây dựng quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập 75 học sinh phần quang hình học vật lý lớp ... vào thành tố kiểm tra đánh giá mục tiêu thái độ Cũng kiểm tra đánh giá yếu tố, nhiên, kiểm tra đánh giá thái độ tích cực học sinh mục học tập cần kiểm tra đánh giá thành tố Kiểm tra đánh giá thái ... 2: Thực trạng kiểm tra - đánh giá trường trung học phổ thông Kinh Mơn Chƣơng : Xây dựng quy trình kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUY TRÌNH KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ...
  • 195
  • 869
  • 0
đồ án công nghệ thông tin Xây dựng quy trình Kiểm tra - Đánh giá kết quả học tập môn Hình học lớp 12 hệ THPT (chưa phân ban)

đồ án công nghệ thông tin Xây dựng quy trình Kiểm tra - Đánh giá kết quả học tập môn Hình học lớp 12 hệ THPT (chưa phân ban)

Công nghệ thông tin

... việc đánh giá xác kết học tập học sinh cho mơn học Vậy khó khăn để đánh giá hiệu quả, chất lượng giảng dạy môn Hình học líp 12 Thực tế, giáo viên – người trực tiếp đánh giá kết học tập học sinh ... cần xây dựng thành quy trình KT - ĐG Quy trình trình bày phần 3.3 Quy trình Kiểm tra - Đánh giá Khái niệm: Quy trình KT- ĐG bước, hình thức kiểm tra - đánh giá thực suốt trình dạy học, hỗ trợ kế ... dựng quy trình Kiểm tra - Đánh giá kết học tập môn Hình học líp 12 hệ THPT (chưa phân ban)” Mục đích nghiên cứu - Xây dựng quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập, góp phần nâng cao hiệu Dạy Học...
  • 87
  • 551
  • 0
Biện pháp quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập tại trường trung học cơ sở pom lót, huyện điện biên, tỉnh điện biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Biện pháp quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập tại trường trung học cơ sở pom lót, huyện điện biên, tỉnh điện biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Sư phạm

... thông Chương 2: Thực trạng quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập trường trung học sở Pom Lót Chương 3: Biện pháp quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập trường trung học sở Pom Lót ... 63 2.5 Thực trạng quản lý kiểm tra đánh giá dạy ………… 72 2.6 Đánh giá chung thực trạng quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập trường trung học sở Pom Lót ………………… 75 Tiểu kết chương ... cầu đổi giáo dục CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ QUY TRÌNH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1.1 Sơ lược kết nghiên cứu quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập số...
  • 117
  • 790
  • 3
Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên   vĩnh phúc

Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên vĩnh phúc

Giáo dục học

... đây: Giáo viên nhận xét, đánh giá kết làm bai sau trả học sinh chữa kiểm tra Giáo viên trả chữa cho học sinh Giáo viên đọc kết làm học sinh Kết thu sau: Bảng 6: Thực trạng đánh giá kết làm học sinh ... trăm học sinh đạt kết trung bình, Từ kết kiểm tra, đánh giá giáo viên phân loại xác lực học tập học sinh Có số giáo viên gặp khó khăn xác định mục tiêu kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh ... thức kiểm tra tổng kết - Kiểm tra tổng kết: phương thức xem xét kết học tập thực vào cuối khố học, mơn học Các kết thu từ kiểm tra tổng kết khả người học đạt nỗ nực có chuẩn bị tối đa Kiểm tra tổng...
  • 69
  • 603
  • 2
Tìm hiểu thực trạng về việc sử dụng phuơng pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt của học sinh lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực thị xã phú yên

Tìm hiểu thực trạng về việc sử dụng phuơng pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt của học sinh lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực thị xã phú yên

Giáo dục học

... tra, đánh giá kết học tập học sinh làm cho việc kiểm tra, đánh giá hiệu Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh làm cho việc kiểm tra, đánh giá gặp nhiều ... vào trình theo dõi học sinh đánh giá thực chất, lực học sinh Vì mà hai học sinh đạt số điểm giáo viên đánh giá khác Tóm lại, kiểm tra cung cấp tài liệu cho đánh giá, đánh giá thể hiệu kiểm tra ... tiêu kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Vì mục tiêu kiểm tra, đánh giá học sinh bao gồm mặt kiến thức, kĩ năng, thái độ học sinhnội dung môn học chứa đựng nhiều kiến thức đòi hỏi giáo viên...
  • 72
  • 618
  • 1
thực trạng quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng y tế đồng nai

thực trạng quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng y tế đồng nai

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2.5 Quản lý kiểm tra, đánh giá kết học tập môn Tiếng Anh Quản lý kiểm tra, đánh giá kết học tập môn Tiếng Anh trình lập kế hoạch, tổ chức, lãnh đạo kiểm tra trình kiểm tra, đánh giá kết học tập ... giá kết học tập giáo dục cao đẳng, đại học Quản lý kiểm tra, đánh giá kết học tập giáo dục cao đẳng, đại học thường gồm cấp, trình bày hình 1.2 Q TRÌNH KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP Cấp Sinh ... khâu hợp thành trình thống kiểm tra- đánh giá 1.2.4.1 Phân loại kiểm tra, đánh giá kết học tập Tương ứng với mục đích kiểm tra, đánh giá kết học tập phân thành loại: - Kiểm tra, đánh giá trình (formavie...
  • 102
  • 689
  • 3
thực trạng quản lý việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập tại các trường trung học phổ thông huyện châu phú, tỉnh an giang

thực trạng quản lý việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập tại các trường trung học phổ thông huyện châu phú, tỉnh an giang

Thạc sĩ - Cao học

... để đánh giá đánh giá thông qua kết kiểm tra Hai khâu hợp thành trình thống kiểm tra- đánh giá 1.3.3 Kiểm tra- đánh giá kết học tập Để quản lý việc KTĐG kết học tập, người quản lý phải quy trình ... giá tổng kết: tiến hành vào cuối giai đoạn học tập, nhằm tổng kết thành tích học tập HS cách có hệ thống Sử dụng đánh giá tổng kết thông qua hình thức kiểm tra cuối năm học nhằm đánh giá kết học ... đề kiểm tra bám sát chuẩn KT-KN môn học; phân cơng tổ trưởng kiểm tra quy trình đề kiểm tra GV, đạo tổ trưởng kiểm duyệt đề kiểm tra tiết GV, phân công PHT TTCM kiểm duyệt đề thi học kỳ, kiểm tra...
  • 147
  • 1,551
  • 5

Xem thêm