0

thực trạng hoạt động giảng dạy môn tiếng anh của giáo viên

Đề xuất một số hoạt động giảng dạy speaking tiếng Anh 10

Đề xuất một số hoạt động giảng dạy speaking tiếng Anh 10

Giáo dục học

... với việc thiết kế hoạt động dạy nói tiết Speaking tiếng Anh 10, giáo viên thiết kế hoạt động tương tự để dạy kĩ khác Reading, Wriring … nhằm nâng cao kĩ giao tiếp Hơn nữa, hoạt động tương đối dễ ... xin giới thiệu cho bạn đồng nghiệp tham giáo viên khảo qua đề tài: “ðề xuất số hoạt động dạy nhà SPEAKING Tiếng Anh 10” trường phân công dạy môn tiếng Anh lớp 10 nhiều năm qua, băn khoăn nhiều ... như: • ðề xuất số hoạt động dạy Speaking tiếng Anh 11 • ðề xuất số hoạt động dạy Speaking tiếng Anh 12 Hãy cho em hội để em thể tư duy, tích cực sáng tạo, em trung tâm trình dạy học Mặc dù có...
  • 32
  • 4,143
  • 37
SKKN Đề xuất một số hoạt động giảng dạy speaking Tiếng Anh 10

SKKN Đề xuất một số hoạt động giảng dạy speaking Tiếng Anh 10

Giáo dục học

... với việc thiết kế hoạt động dạy nói tiết Speaking tiếng Anh 10, giáo viên thiết kế hoạt động tương tự để dạy kĩ khác Reading, Wriring … nhằm nâng cao kĩ giao tiếp Hơn nữa, hoạt động tương đối dễ ... “Đề xuất số hoạt động dạy SPEAKING Tiếng Anh 10” Ý nghĩa tác dụng giải pháp mới: Một số thủ thuật dạy Speaking lớp 10 nhằm giúp giáo viên tiếng Anh có nhiều lựa chọn để áp dụng cho lớp dạy tùy vào ... như: • đề xuất số hoạt động dạy Speaking tiếng Anh 11 • đề xuất số hoạt động dạy Speaking tiếng Anh 12 Hãy cho em hội để em thể tư duy, tích cực sáng tạo, em trung tâm trình dạy học Mặc dù có...
  • 39
  • 4,164
  • 16
Thực trạng giảng dạy môn Ngữ văn của giáo viên ở một số trường THCS tại huyện Định Quán

Thực trạng giảng dạy môn Ngữ văn của giáo viên ở một số trường THCS tại huyện Định Quán

Xã hội học

... 20% giáo viên chưa thể vận dụng công nghệ thông tin vào trình giảng dạy 19 2.2.Nguyên nhân dẫn đến hoạt động giảng dạy nv giáo viên chưa đạt hiệu Xuất phát từ thực trang giảng dạy giáo viên dạy ... hoạt động giảng dạy, truyền đạt kiến thức đích thực hoạt động chủ đạo, có 45% giáo viên giải thích Thiết kế giáo án chi tiết giúp giáo viên định hình tiến trình nội dung giảng dạy nhằm giúp giáo ... hiểu thực trạng giảng dạy Ngữ văn giáo viên địa phương từ rút cho học kinh nghiệm để nâng cao chất lượng giảng dạy Ngữ văn động lực thúc lựa chọn đề tài nghiên cứu: “ Thực trạng giảng dạy môn...
  • 32
  • 2,255
  • 6
Quản lý hoạt động giảng dạy môn địa lý của tổ trưởng chuyên môn theo yêu cầu đổi mới giáo dục ở các trường trung học cơ sở quận kiến an, hải phòng

Quản lý hoạt động giảng dạy môn địa lý của tổ trưởng chuyên môn theo yêu cầu đổi mới giáo dục ở các trường trung học cơ sở quận kiến an, hải phòng

Cao đẳng - Đại học

... giáo viên trường giúp đ l n nhau, làm việc theo c p ho c theo nhóm Giáo viên gi i giúp giáo viên yếu chun mơn Giáo viên có kinh nghiệm giảng d y giúp giáo viên m i trường + Tổ chức cho giáo viên ... giảng dạy môn Địa lí 63 3.2.4 Tăng cường đạo hoạt động tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên mơn Địa lí 65 3.2.5 Chỉ đạo dạy học theo chủ đề tích hợp hoạt động giảng ... Khảo sát thực trạng TTCM quản lý phương pháp giảng dạy, phương tiện giảng dạy môn Địa lý trường THCS .50 2.3.4 TTC bồi dưỡng chuyên môn cho đội ng giáo viên địa lý THCS .52 2.3.5 Thực trạng...
  • 101
  • 281
  • 1
phân tích thực trạng hoạt động cổng thông tin hiện nay của học viện ngân hàng

phân tích thực trạng hoạt động cổng thông tin hiện nay của học viện ngân hàng

Ngân hàng - Tín dụng

... “PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CỔNG THÔNG TIN HIỆN NAY CỦA HỌC VIỆN NGÂN HÀNG” làm sở cho việc đánh giá hiệu hoạt động hệ thống cổng thông tin Mục tiêu nghiên cứu Chuyên đề Đánh giá thực trạng sử ... i MỤC LỤC iv DANH MỤC BẢNG BIỂU iv DANH MỤC HÌNH ẢNH .v PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CỔNG THÔNG TIN HIỆN NAY CỦA HỌC VIỆN NGÂN HÀNG 1.1 Thống ... dạng, từ sinh viên bước vào năm thứ đại học tới sinh viên chuẩn bị làm khóa luận, đồ án tốt nghiệp, sinh viên, giảng viên Học viện Ngân hàng, sở Sơn Tây,… 1.1.3 Kết khảo sát 1.1.3.1 Thực trạng đối...
  • 45
  • 575
  • 0
thực trạng quản lý giảng dạy trong việc đào tạo giáo viên tiểu học ở trường cao đẳng sư phạm bình phước và một số giải pháp

thực trạng quản lý giảng dạy trong việc đào tạo giáo viên tiểu học ở trường cao đẳng sư phạm bình phước và một số giải pháp

Thạc sĩ - Cao học

... nhiệm vụ việc quản lý hoạt động giảng dạy tạo lập môi trường thuận lợi để đội ngũ giáo viên thực tốt hoạt động giảng dạy Trong loại nhà trường khác nhau, hoạt động giảng dạy giáo viên mang đặc điểm ... lượng dạy học chưa tốt 44 3.2.5 Việc tổ chức giáo viên thực nội dung giảng dạy Nội dung giảng dạy chương trình giảng dạy chi tiết hóa Việc giáo viên thực nội dung giảng dạy thể khâu trình dạy học: ... giảng dạy thực tế giáo viên cụ thể Tránh tình trạng làm phong trào, lúc giáo viên có tiết giảng khơng thi giảng, mơn học giảng xong, giáo viên khơng tiết giảng, lúc tổ chức thi giảng; người dự giảng...
  • 98
  • 449
  • 0
Thực trạng quản lý giảng dạy trong việc đào tạo giáo viên tiểu học ở trường cao đẳng sư phạm bình phước và một số giải pháp

Thực trạng quản lý giảng dạy trong việc đào tạo giáo viên tiểu học ở trường cao đẳng sư phạm bình phước và một số giải pháp

Thạc sĩ - Cao học

... GVTH thực tương đối tốt Tuy nhiên, nhiều khâu, nhiều mặt hoạt động quản lý giảng dạy nhiều bất cập, chưa thực quản lý hoạt động giảng dạy giáo viên Nếu hạn chế mặt quản lý giảng dạy khắc phục, hoạt ... hoạt động giảng dạy của giáo viên trường CĐSP Bình Phước - Hoạt động giảng dạy giáo viên cho sinh viên khoa tiểu học trường Cao đẳng sư phạm Bình Phước - Hoạt động học sinh viên khoa tiểu học ... lý hoạt động giảng dạy, thiết thực nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học Khách thể đối tượng nghiên cứu + Khách thể nghiên cứu: - Hoạt động máy quản lý việc quản lý hoạt động giảng dạy...
  • 20
  • 237
  • 0
Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy môn tin học tại các trường trung học phổ thông ở thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang

Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy môn tin học tại các trường trung học phổ thông ở thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang

Quản trị kinh doanh

... tập thực hành môn học * Quản lý hoạt động giảng dạy giáo viên môn Tin học: Quản lý hoạt động giảng dạy mơn quản lý hai phía : - Về phía tổ chun mơn, cần quản lý kế hoạch hoạt động chuyên môn ... lý hoạt động giáo viên Vì việc đánh giá học sinh khơng nhằm mục đích nhận định thực trạng điều chỉnh hoạt động học trò mà đồng thời tạo điều kiện nhận định thực trạng điều chỉnh hoạt động dạy ... kiến thức cho giáo viên Đưa tiết Tin học thực phòng máy Yêu cầu giáo viên thực giáo án điện tử Quản lý hồ sơ, sổ sách giáo viên Tăng phụ cấp cho giáo viên môn Tin học Tăng tiết học cho môn 3,00 1,18...
  • 94
  • 981
  • 3
Tác động  của việc đổi mới chương trình giảng dạy  môn tiếng Anh đến hoạt động giảng dạy và hoạt động học tập ở trường Cao Đẳng Sư Phạm

Tác động của việc đổi mới chương trình giảng dạy môn tiếng Anh đến hoạt động giảng dạyhoạt động học tập ở trường Cao Đẳng Sư Phạm

Thạc sĩ - Cao học

... trình giảng dạy hoạt động giảng dạy môn tiếng Anh cho sinh viên không chuyên tiếng Anh trường CĐSP Bắc Giang; nghiên cứu tác động chương trình giảng dạy hoạt động học tập môn tiếng Anh sinh viên ... Giang; nghiên cứu tác động chương trình giảng dạy môn tiếng Anh đến hoạt động giảng dạy hoạt động học tập giảng viên tiếng Anh khoa ngoại ngữ sinh viên khoa không chuyên tiếng Anh trường CĐSP Bắc ... động chương trình giảng dạy tới việc giảng dạy mơn tiếng Anh giảng viên tiếng Anh khoa ngoại ngữ trường CĐSP Bắc Giang • nghiên cứu tác động chương trình giảng dạy tới hoạt động học tập môn tiếng...
  • 95
  • 1,266
  • 5
Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS CL quận 6 thành phố Hồ Chí Minh và một số giải pháp

Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS CL quận 6 thành phố Hồ Chí Minh và một số giải pháp

Quản trị kinh doanh

... năm học gần đây; thực trạng QL hoạt động giảng dạy môn tiếng Anh HT qua nguồn Phòng GD&ĐT Q.6, nhằm đưa nhận định, phân tích, đánh giá thực trạng giải pháp quản lí hoạt động giảng dạy HT trường ... lượng giáo dục - Cùng với hoạt động học tập, hoạt động giảng dạy hoạt động trung tâm đặc trưng trường PT Hoạt động giảng dạy tiến hành với mục đích tổ chức - điều khiển nhằm tối ưu hóa hoạt động ... trò; thơng qua QL hoạt động dạy thầy mà QL hoạt động học trò 1.3.2 Quan điểm Đảng cơng tác QL việc giảng dạy môn tiếng Anh vai trò cơng tác QL việc giảng dạy mơn tiếng Anh nghiệp giáo dục 1.3.2.1...
  • 123
  • 1,117
  • 10
thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh tại một số trường tiểu học công lập thị xã thuận an tỉnh bình dương

thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh tại một số trường tiểu học công lập thị xã thuận an tỉnh bình dương

Thạc sĩ - Cao học

... việc QL hoạt động dạy thầy mà QL hoạt động học trò 11 - QL việc giảng dạy môn tiếng Anh trường TH QL việc giảng dạy môn tiếng Anh trường TH việc HT QL hoạt động giảng dạy GV tiếng Anh việc thực ... QL việc giảng dạy môn tiếng Anh: 11 1.3.1 Quan điểm Đảng việc giảng dạy môn tiếng Anh vai trò cơng tác QL việc giảng dạy môn tiếng Anh nghiệp GD 11 1.3.2 Việc QL giảng dạy môn tiếng Anh trình ... 2.3 Thực trạng QL việc giảng dạy môn tiếng Anh theo đánh giá CBQL GV.40 2.4 Thực trạng QL việc giảng dạy môn tiếng Anh theo đánh giá HS 73 2.5 Một số giải pháp QL việc giảng dạy môn tiếng Anh...
  • 133
  • 692
  • 1
PHÁT HUY HIỆU QUẢ của HOẠT ĐỘNG cặp, NHÓM TRONG GIẢNG dạy môn TIẾNG ANH THPT

PHÁT HUY HIỆU QUẢ của HOẠT ĐỘNG cặp, NHÓM TRONG GIẢNG dạy môn TIẾNG ANH THPT

Anh ngữ phổ thông

... phải thực hành luyên tập nhiều Do hoạt động cặp, nhóm là hoạt động việc giảng dạy tiếng Anh trường phổ thông - Bên cạnh đó, giáo viên các trường THPT giảng dạy theo cuốn SGK Những giáo ... giáo viên tiếng Anh trường THPT gặp khó khăn trở ngại việc tổ chức các hoạt động cặp, nhóm cách hiệu - Hơn nữa, số giáo viên chưa nhận thức vai trò quan trọng hoạt động cặp, nhóm việc giảng ... giảng dạy và học ngoại ngữ nói chung và tiếng Anh nói riêng Từ lý với kinh nghiệm thân, xin giới thiệu chút kinh nghiêm việc “PHÁT HUY HIỆU QUẢ CỦA HOẠT ĐỘNG CẶP, NHĨM TRONG GIẢNG DẠY MƠN TIẾNG...
  • 41
  • 430
  • 0
Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy tại các trung tâm giáo dục thường xuyên – kỹ thuật – hướng nghiệp tỉnh bình dương

Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy tại các trung tâm giáo dục thường xuyên – kỹ thuật – hướng nghiệp tỉnh bình dương

Thạc sĩ - Cao học

... luận hoạt động giảng dạy 23 4T 4T 1.4.1 Khái niệm hoạt động giảng dạy 23 4T 4T 1.4.2 Bản chất hoạt động giảng dạy 23 4T 4T 1.4.3 Cấu trúc hoạt động giảng dạy ... lý hoạt động giảng dạy: 25 4T T 1.5.1 Khái niệm quản lý hoạt động giảng dạy 25 4T T 1.5.2 Nội dung quản lý hoạt động giảng dạy 26 4T T 1.5.2.1 Quản lý việc thực ... hoạch giảng dạy 26 T T 1.5.2.2 Quản lý việc chuẩn bị giáo viên trước lên lớp 28 T T 1.5.2.3 Quản lý hoạt động giảng dạy lớp giáo viên 28 T T 1.5.2.4 Quản lý hoạt động tổ chuyên môn...
  • 20
  • 514
  • 0
Thực trạng quản lý việc dạy học tiếng anh ở các khoa không chuyên ngành ngữ tại trường đại học Tiền Giang

Thực trạng quản lý việc dạy học tiếng anh ở các khoa không chuyên ngành ngữ tại trường đại học Tiền Giang

Quản trị kinh doanh

... chuyên ngành tiếng Anh Phần hoạt động giáo trình giảng dạy Tổ tiếng Anh xin xem thêm phần phụ lục 1.2.2.2 Nhiệm vụ chức tổ tiếng Anh - Đào tạo đội ngũ giáo viên giảng dạy tiếng Anh bậc trung ... lý hoạt động dạy học quản lý trình dạy giáo viên trình học học sinh Đây hai q trình gắn bó hữu Q trình dạy học tập hợp hành động liên tiếp giáo viên học sinh giáo viên hướng dẫn Những hành động ... tiếp Trước thực tế đó, đề tài “Quản lý việc giảng dạy tiếng Anh khoa không chuyên ngữ trường ĐHTG” thực Mục đích nghiên cứu Trên sở khảo sát thực trạng quản lý việc giảng dạy tiếng Anh khoa không...
  • 115
  • 882
  • 4
Thực trạng hoạt động và phương hướng nhiệm vụ của Tổng Công ty Mitraco trong những năm gần đây

Thực trạng hoạt động và phương hướng nhiệm vụ của Tổng Công ty Mitraco trong những năm gần đây

Quản trị kinh doanh

... : 0918.775.368 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Báo cáo tổng kết tình hình hoạt động kinh doanh năm 2007 Tổng Công ty Mitraco [2] Báo cáo tổng kết tình hình hoạt động kinh doanh năm 2008 Tổng ... Tel : 0918.775.368 2.3 Hoạt động sản xuất kinh doanh-doanh thu 2007-2009 STT III Diễn giải ĐV T Năm 2007 Kết Năm 2008 Năm 2009 So sánh Năm Năm 08/07 09/08 Doanh thu Doanh thu khoáng sản Trđ Ilmenite ... mức tổng hợp, định mức hao phí lao động Cơng ty 13 - Hướng dẫn thực chế độ, sách người lao động 14 - Hướng dẫn đơn vị thành viên thực định mức hao phí lao động, đơn giá, tiền lương Thường xuyên...
  • 30
  • 714
  • 6
MỘT SỐ THỦ THUẬT KHỞI ĐỘNG (WARM UP) TÍCH CỰC TRONG GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH LỚP 6

MỘT SỐ THỦ THUẬT KHỞI ĐỘNG (WARM UP) TÍCH CỰC TRONG GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH LỚP 6

Tiếng Anh

... khởi động (Warm up) tích cực giảng dạy môn tiếng Anh lớp - THCS" Ln ln làm giảng nhiều hoạt động phong phú khác qua tiết dạy để tránh làm cho học sinh có cảm giác nhàm chán Tuy nhiên giáo viên ... đến hoạt động giáo viên thơi Các học sinh lại khơng tập trung khơng thể tham gia Còn với hoạt động này, giáo viên huy động tham gia tập thể lớp Giáo viên người điều khiển, quan sát theo dõi hoạt ... Người thực hiện: Trần Thị Thanh Huyền – Tổ Tiếng Anh - Trường THPT Ngô Mây Trang Kinh nghiệm: "Một số thủ thuật khởi động (Warm up) tích cực giảng dạy môn tiếng Anh lớp - THCS" (Sau hát xong, giáo...
  • 23
  • 11,422
  • 41
tiểu luận thực trạng công tác giảng dạy môn lịch sử Đảng CSVN hiện nay

tiểu luận thực trạng công tác giảng dạy môn lịch sử Đảng CSVN hiện nay

Kỹ thuật

... kế hoạch giảng dạy: Phần thứ 30 tiết, phần thứ hai 30 tiết Trong q trình thực hiện, vai trò giảng viên người hướng dẫn, tổ chức thi công, sinh viên giữ vai trò chủ động Muốn vậy, giảng viên cần ... cán giảng dạy môn Lịch sử Đảng thời gian lên lớp nhiều (kể khoa toàn trường chuyên ban Lịch sử Đảng khoa Giáo dục trị), vậy, việc đầu tư để thực nghiên cứu khoa học hạn chế Đội ngũ giảng viên môn ... hỏi thực nghiệm, tập thi, kiểm tra cần lựa chọn cho phù hợp với ngành đào tạo II ĐỘI NGŨ CÁN BỘ GIẢNG DẠY Đội ngũ cán giảng dạy luôn yếu tố định So với vài năm trước đây, đội ngũ cán giảng dạy...
  • 14
  • 669
  • 1

Xem thêm