thuộc bảng 13 trừ đi một số thực hiện được phép trừ dạng 33 5 53 15 biết giải bài toán có một phép trừ dạng 53 15
HINH 9 CHUONG 1 (HAY)
... để giải tập số 29 SGK Hoạt động : Một số toán thực tế Bài tập 32 : Bài tập 32 : HS vẽ hình toán Cho biết Độ rộng dòng sông toán cho dự kiện ? Có thể Đổi xem đủ giả thiết toán giải tam 2km/h33m/ph ... 350 = 55 0 C = 90 35 AC = BC sin 350 = 20 0 ,57 36 = 11,472 20 AB = BC sin 550 = 20 0,8192 = 16,3830 A 23 C HĐ 2: Làm tập 28 GV vẽ hình lên bảng, đánh dấu đi m hình vẽ, đoạn biết ? Bài toán cho biết ... để giải tập 22 Bài tập 23: 0 Bài tập 23 : a) sin 25 = cos 65 = (vì 250 + 650 = - Xét mối quan hệ hai góc cos 65 cos 65 biểu thức sau tính để giải tập 23 900) b) tg580 - cotg320 = tg580 - tg580...
- 33
- 498
- 2
Vận dụng một tính chất của hệ phương trình bậc nhất hai ẩn
... ta có 3a 4b (3 (4) )(a b ) 25. 9 15 15 7b 4a 15 14 15 3a 4b 15 16 Suy x y 5 5 Thí dụ giải hệ phương trình ( x y 1) (2 x y 5) x y 2x y x y 21 x 11 Lời giải ... ), (1;0), (3 ; ), (3 ; ) 5 12 Với (a;b) tìm thay vào (1) ta nghiệm (x;y) hệ PT cho 27 1 343 3 11 3 11 11 3 16 ), ( 2;1), ( 25 25 2 144 ( ; ; ), ( ; ) 5 5 5 Thí dụ Giải hệ phương trình ( x ... giá trị lớn biểu thức P x3 y3 Bài Cho x,y số thực thoả mãn (11x y 1) (5 x y 1) Chứng minh x y3 73 Bài Giải hệ phương trình x y x y a) (9 x y 2) (5 x y 6) 3x y 31 ( z 1)...
- 5
- 576
- 0
skkn phát triển bài toán mới từ bài toán cơ bản có áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... Vy Nguyễn Thị Thu Xuân Đi m KT trước TĐ 10 6 Đi m KT sau TĐ 8 ,5 8 ,5 9 ,5 9 ,5 10 9 ,5 6 ,5 10 8 ,5 7 ,5 10 10 6 10 6 6 6 ,5 8 ,5 9 8 ,5 10 7 ,5 10 10 9 ,5 8 ,5 5 ,5 Giáo viên thực hiện: Hà Thị Lan Anh Trang ... Nguyễn Thu Văn Nguyễn Ngọc Khánh Vân Đi m KT trước TĐ 10 6 10 10 6 Giáo viên thực hiện: Hà Thị Lan Anh Đi m KT sau TĐ 7 ,5 8 9 ,5 5 ,5 8 6 ,5 8 ,5 5 ,5 8 ,5 8 ,5 9 ,5 9 7 ,5 6 ,5 Trang 21 ... tỉ số nhau, ta có : x y z x + y − z 15 = = = = =3 12 15 + 12 − 15 Một học sinh lên Do đó: x = => x = 3.8 = 24 trình bày, lớp y = => y = 3.12 = 36 tự trình bày vào 12 z = => z = 3. 15 = 45 15 Vậy...
- 21
- 638
- 0
Luyện tập tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... = = =2 12 15 + 12 - 15 12 x=2.8=16 ;y =2.12 =24 ;z=2. 15= 30 Gợi ý Vy x=16 ;y= 24 ; z=30 BT57(SGK/30) Số viên bi ba bạn Minh , Hùng, Dũng tỉ lệ với số ; 4; Tính số bi bạn, biết ba bạn có tất 44 ... : : x : 33 x = 35 x = 12 35 x = : 12 35 x = 12 Vy 35 x = Bi 1: (60/31 SGK) - Tỡm x t l thc: a/ 33 x : =1 : 44 2 x = (1 ) : Vy x =( ) 35 x = 12 35 x = : 12 35 x = 12 35 x = Bi : ... bi BT57(SGK/30) Số viên bi ba bạn Minh , Hùng, Dũng tỉ lệ với số ; 4; Tính số bi bạn, biết ba bạn có tất 44 viên bi S bi ca Minh ớt hn Dng viờn Gọi số bi Minh, Hùng ,Dũng a, b, c (a Ta có: Suy...
- 16
- 15,316
- 51
tiết 11-bài 8.Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... 0 ,5 2 48 0 ,5 + 0 ,5 + (4) + + Với tỉ số dãy tỉ số (2) Kết quả: 0 ,5 + + 3 ,5 (1) = = 2+ 4+8 14 0 ,5 + 0 ,5 0 ,5 (2) = = + 2 Suy ra: 0 ,5 2 ,5 (3) = = 48 10 0 ,5 + 1 ,5 (4) = = + 0, 0 ,5 + + 0 ,5 ... không? Bài tập 2: Tìm hai số x y biết: x y = , x-y = 16 Giải: Ta có: x y x-y 16 = = = = 3 -5 Suy x = 3.( 8) = 24 y = 5. (-8) = 40 Cho dãy tỉ số nhau: (1) 0 ,5 + + 2+ 4+8 0 ,5 = = (3) Hãy so sánh tỉ số ... c = 5. 4 = 20 Vậy Minh có viên bi Hùng có 16 viên bi Dũng có 20 viên bi 44 = =4 11 Hướng dẫn nhà: - Ôn tập nắm kỹ tính chất tỉ lệ thức tính chất dãy tỉ số -Làm tập 55 , 56 , 58 SGK trang 30; 75, ...
- 16
- 4,932
- 30
Tiết 11. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... Tính chất dãy tỉ số 1- Tính chất dãy tỉ số Bài tập Cho 0, 15 = = 0, 45 18 áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau, viết tỉ số tỉ số cho Bài tập 3: Ta có: Nên Tìm hai số x y ,biết: x y = Bài giải x y = x+y=16 ... : a : b : c = : : Bài tập 4: a, Dùng dãy tỉ số để thể câu nói sau: - Số học sinh ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với số ; ; 10 b, Tính số học sinh lớp biết tổng số học sinh ba lớp 1 35 học sinh Yêu cầu: ... = Từ dãy tỉ số b d f b d f b+ d + f b d + f Về nhà : (giả thiết tỉ số có nghĩa) Bài số : 58 ;59 ;60 /30-31 ( SGK ) 74 ; 75 ; 76 /14( SBT) Ôn tập tính chất tỉ lệ thức tính chất dãy tỉ số Tiết 11...
- 11
- 1,768
- 11
t11 - b7 - tinh chat cua day ti so bang nhau.ppt
... Tính chất dãy tỉ số 1- Tính chất dãy tỉ số Bài tập Cho 0, 15 = = 0, 45 18 áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau, viết tỉ số tỉ số cho Bài tập 3: Ta có: Nên Tìm hai số x y ,biết: x y = Bài giải x y = x+y=16 ... dãy tỉ số x y x + y 16 = = = =2 3 +5 x Suy = x = 2.3 = y = y = 2 .5 = 10 Tiết 11 : Tính chất dãy tỉ số 1- Tính chất dãy tỉ số - Chú ý a b c , ta nói số a, b, c tỉ lệ với số Khi có dãy tỉ số = ... : a : b : c = : : Bài tập 4: a, Dùng dãy tỉ số để thể câu nói sau: - Số học sinh ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với số ; ; 10 b, Tính số học sinh lớp biết tổng số học sinh ba lớp 1 35 học sinh Yêu cầu:...
- 11
- 983
- 2
tiết 11 tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... b + d + f b-d + f Vê dủ: 0, 15 Tỉìdy säú = t : = ; ạp dủng cháút 0, 45 18 ca t bàòng dy säú nhau,ta cọ : 0, 15 + 0, 15 + 7, 15 = = = = 0, 45 18 + 0, 45 + 18 21, 45 x y Bi 54 (SGK ) : Tç m s äú x v y ... =2 : : ?2 Biết số học sinh ba lớp 7A,7B,7C tỉ lệ với số 8,9,10 tính số học sinh lớp? Giải : Gọi số HS lớp 7A, 7B, 7C lµ a, b, c a b c = = th× ta cã : 10 Chọn câu trả lời đúng: Cho a :5= b:3 a+b=-16 ... Quiz Đi m bạn {score} Đi m Tối đa {max-score} Số câu trả lời {total-attempts} Tiếp Tục Xem lại câu hỏi HỈÅÏNG DÁÙN VÃƯ NH : BT VN ♣Nàõm vỉỵng cháút dy t säú bàòng táûp vãư nh : Bi táûp 57 ;58 ;61;62;63(SGKtrang30...
- 14
- 1,122
- 4
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... tỉ số ta có: 0, 15 + 0, 15 + 7, 15 = = = = 0, 45 18 + 0, 45 + 18 21, 45 0, 15 0, 15 + 6, 85 = = = = 0, 45 18 0, 45 +18 20 ,55 2.Chú ý: Khi có dãy tỉ số a = b = c , ta nói số a,b,c tỉ lệ với số 2;3 ;5 Ta ... -d) Bài tập 54 tr 30 (sgk) Bài tập 55 tr 30 (sgk) x y Tìm hai số x y, biết: = x+y=16 Tìm hai số x y, biết: x: = y: ( -5) x - y = Bài tập 54 sgk Giải = Y x+y =16 Ap dụng tính chất dãy tỉ số suy ... suy ra: Ta có: X x y x + y 16 = = = =2 3 +5 x = x = 3.2 = y = y = 5. 2 = 10 Bài tập 55 sgk Giải: Theo ta có: x y = x- y = -7 áp dụng tính chất dãy tỉ số suy ra: x y x y = = = = ( 5) x = x...
- 14
- 956
- 2
Bài 7 tiết 12 tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... hai số x y biết: Và x + y = 16 Giải: Ta có: x y = x =2 y =2 x y x+ y = = 3 +5 x = 2.3 = y = 2 .5 = 10 Vậy x= y=10 = 16 =2 Mở rộng: Ví dụ: Cho tỉ lệ thức: 3 +5+ + 15 + 21 số: thức cho = = Hãy 15 ... Khi có dãy tỉ số với số 2; 3; a b c = = a b c = = hay ta nói số a; b; c tỉ lệ a :b : c = :3 :5 Bài tập 57 /30 SGK Số viên bi ba bạn Minh, Hùng, Dũng tỉ lệ với số 2; 4; Tính số viên bi bạn, biết ... Kiểm tra cũ Bài 1: Cho tỉ lệ thức: 12 = 18 Hãy so sánh tỉ số: 12 + 18 24 + 36 thức cho 24 36 12 18 với tỉ số tỉ lệ 24 36 Tính chất dãy tỉ số Tính chất dãy tỉ số a c a +c a c = = =...
- 11
- 1,489
- 6
§8 . Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... : 0, 15 + 0, 15 +6 7, 15 = = = = 0, 45 18 + 0, 45 +18 21, 45 Chú ý: Khi có dãy số a b c = = , ta nói số a,b,c tỉ lệ với số 2;3 ;5 Ta viết : a : b : c = : : ?2 Dùng dãy tỉ số để thể câu nói sau : Số học ... tỉ số Chẳng hạn : a = c = e ta suy : b d f a = c = e = a+c+e = a-c+e b d f b+d+f b-d+f Từ dãy tỉ số (Giả thiết tỉ số có nghĩa) 0, 15 Ví dụ : Từ dãy số = = , áp dụng tính chất dãy số 0, 45 18 Ta có ... 7B, 7C 54 Tìm hai số x y, biết : x y = x + y = 16 Giải : Ta có : x y x+y 16 = = = =2 3 +5 18 x = => x = = y = => x = = 10 Vậy x = 6; y = 10 58 Hai lớp 7A 7B lao động trồng Biết tỉ số số trồng...
- 8
- 1,053
- 6
Bồi dưỡng HSG - Chuyên đề Tỉ lệ thức - Tính Chất của dãy tỉ số bằng nhau
... cho BCNN (2;3 ;5) = 30 2x = 3y = 5z 2x y 5z x y z x+ yz 95 = = = = = = = =5 30 30 30 15 10 15 + 10 19 => x = 75, y = 50 , z = 30 Bi 15 Tỡm x, y, z bit: x = y = z ( 1) v x y = 15 Gii: Hóy nờu ... (3;4 ;5) = 12 x y z x+ yz 57 = = = = 18 16 15 18 + 16 15 19 => x = 54 ; y = 18; z = 45 Tr li: s hc sinh cỏc lp 7A; 7B; 7C ln lt l: 54 ; 18; 45 S: 54 ; 18; 45 T L THC - TNH CHT CA DY T S BNG NHAU 12 ... cỏc v ca (1) cho ta cú x y z x y 15 = = = = =5 12 12 => x = 2. 15 = 60; y = 5. 9 = 45; z = 8 .5 = 40 Bi 16 Tỡm x, y, z bit: a x y z = = ( 1) v 2x + 3y z = 50 b 2x y 4z = = ( ) v x + y +z = 49...
- 16
- 55,836
- 778
tinh chat cua day ti so bang nhau
... tỉ số nhau: 0, 15 = = 0, 45 18 áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: + 0, 15 + 0, 15 = = = 0, 45 18 + 0, 45 + 18 7, 15 = 21, 45 0, 15 0, 15 + = = = 0, 45 18 0, 45 + 18 6, 85 = 20 ,55 Bài 54 (SGK-30) Bài toán ... toán phát triển Tìm hai số x y, biết: x y x5.x = :y : y = 5 vàvà + y y = x x - = 16 Hướng dẫn Bài làm Ta có: x x y = = y x y = x 5. y = :y : x 5 áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: x y x y = = = = ... Ta có: Ta suy đi u gì? = = + ba bạn có tất 44 viên bi Ta có: Ta suy đi u gì? x + y + z = 44 Tính số viên bi bạn Trò chơi tiếp sức Bài Tập: Từ dãy tỉ số x y z k = = = m n p q Hãy lập tỉ số tỉ số...
- 14
- 787
- 2
Tài liệu Chuyên đề về tỉ lệ thức, tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... cho BCNN (2;3 ;5) = 30 2x = 3y = 5z 2x y 5z x y z x+ yz 95 = = = = = = = =5 30 30 30 15 10 15 + 10 19 => x = 75, y = 50 , z = 30 Bi 15 Tỡm x, y, z bit: x = y = z ( 1) v x y = 15 Gii: Hóy nờu ... (3;4 ;5) = 12 x y z x+ yz 57 = = = = 18 16 15 18 + 16 15 19 => x = 54 ; y = 18; z = 45 Tr li: s hc sinh cỏc lp 7A; 7B; 7C ln lt l: 54 ; 18; 45 S: 54 ; 18; 45 http://thanhliem24.tk 12 Nguyn Hu Chc http://violet.vn/thanhliem24 ... cỏc v ca (1) cho ta cú x y z x y 15 = = = = =5 12 12 => x = 2. 15 = 60; y = 5. 9 = 45; z = 8 .5 = 40 Bi 16 Tỡm x, y, z bit: a x y z = = ( 1) v 2x + 3y z = 50 b 2x y 4z = = ( ) v x + y +z = 49...
- 15
- 6,270
- 153
LUYỆN TẬP VỂ TỈ LỆ THỨC,TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU(tiếp) potx
... xét 52 ,5 ; 45; 48; 57 (kg) -Giáo viên nêu toán ?Nêu cách làm toán Học sinh :… Bài 4.Tìm x,y,z biết: x y 5z x-y+z=41 3 b) x:y:z= : : x-y+z=49 a) -Giáo viên hướng dẫn học sinh biến đổi Giải ... 40 : 36 : 45 5 3 2.60 3.60 3.60 : : : : 40 : 36 : 45 5 x y z x:y:z=40:36: 45 40 36 45 Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: x y z x yz 49 1 40 36 45 40 36 45 49 x=40 ... -Cho học sinh thảo luận nhóm làm 15 ta có: 3 ,5 3, 3,8 3, 0, -Giáo viên kiểm tra ,hướng dẫn a =52 ,5 ;b= 45; c=48;d =57 -Gọi học sinh lên bảng làm -Các học sinh khác làm,theo dõi Vậy...
- 6
- 4,474
- 48
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25