thiết kế bài giảng với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới
Sử dụng phần mềm Vi thế giới để thiết kế bài giảng ở THPT
... THPT với hỗ trợ phần mềm Vi giới CHƢƠNG II: THIẾT KẾ CÁC PHƢƠNG ÁN DẠY HỌC BÀI TẬP HÌNH HỌC PHẲNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM VI THẾ GIỚI Bài giảng điện tử - Giáo án điện tử Bài giảng điện tử ... đổi theo Phần mềm Vi giới cung cấp tiêu điểm tập trung HS thảo luận với với GV đối tượng toán học hình ảnh hưởng phép biến đổi mà phần mềm Vi giới cho phép + Phần mềm Vi giới hỗ trợ vi c dạy ... học Sự phân lớp phần mềm dạy học đề cập theo mô hình HĐ Có loại phần mềm mô HĐ dạy học GV chương trình hoá, có loại mô giới HĐ tri thức (ta gọi phần mềm Vi giới) + Vai trò phần mềm Vi giới vi c...
- 125
- 522
- 0
Sử dụng phần mềm M.S PowerPoint thiết kế bài giảng điện tử dạy học chương 6 môn Khí tượng nông nghiệp ở trường Trung cấp Nông Nghiệp Hà Nội
... dụng phần mềm MS Powerpoint để thiết kế BGĐT DH, GV trả lời có sử dụng phần mềm MS Powerpoint để thiết kế BGĐT DH với mức độ “thỉnh thoảng”, có GV sử dụng phần mềm MS Powerpoint để thiết kế BGĐT ... lại vi c minh họa cho giảng - Luận văn tốt nghiệp Nguyễn Như Quỳnh (2005): “Sử dụng phần mềm M.S Powerpoint thiết kế giảng Sinh học 6.” Trong đề tài tác giả giới thiệu quy trình thiết kế BGĐT phần ... “Sử dụng phần mềm MS Powerpoint thiết kế BGĐT DH Chương VI, VII, môn Chăn nuôi gia cầm trường TCNN Hà Nội” Trong đề tài này, tác giả đưa lí luận, sở thực tiễn vi c thiết kế BGĐT phần mềm MS Powerpoint...
- 159
- 770
- 0
Ứng dụng công nghệ thông tin vào thiết kế bài giảng điện tử tin học lớp 11 (cụ thể chương 3 và chương 5) theo định hướng
... Hợp 46A CNTT Đại học Vinh 21 Khóa luận tốt nghiệp đại học chơng trình phần mềm thiết kế BGĐT Tuy nhiên cần chọn chơng trình, phần mềm đại thích hợp cho vi c thiết kế sử dụng thật đơn giản, ... học Vinh 24 Khóa luận tốt nghiệp đại học 1.2.3.3 Mutimedia hoá kiến thức Đây bớc quan trọng cho vi c thiết kế BGĐT nét đặc trng BGĐT để phân biệt với giảng truyền thống, loại giảng có hỗ trợ phần ... nhanh chóng, hiểu vấn đề cách sâu sắc Với BGĐT, GV linh động vi c giảng dạy, quay trở lại giảng để nhắc lại kiến thức phần mà HS cha hiểu rõ Sự hỗ trợ BGĐT, vào vi c dạy học theo phơng pháp giải...
- 67
- 690
- 0
Thiết kế bài giảng điện tử tin học 11 trên phần mềm flash
... tiến hành Thiết kế giảng điện tử tin học 11 - THPT phần mềm flash với mong muốn đóng góp phần nhỏ vào vi c hỗ trợ GV soạn giảng dạy giáo án điện tử Dựa vào GV có BGĐT sinh động phù hợp với lớp ... có cấu trúc Bài 11 Kiểu mảng Bài 12 Kiểu liệu xâu Bài 13 Kiểu ghi Chơng V Tệp thao tác với tệp Bài 14 Kiểu liệu tệp Bài 15 Thao tác với tệp Bài 16 Ví dụ làm vi c với tệp Phần tập Phần câu hỏi ... tốt nghiệp Thiết kế Bài giảng điện tử Tin học 11 Hiểu rõ phơng pháp luận nghiên cứu khoa học giáo dục Học hỏi đợc kỹ thuật thiết kế BGĐT phần mềm Flash Cho xã hội: Hỗ trợ giáo vi n tham khảo...
- 41
- 839
- 0
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
... tục thiết kế slide: close master view - Đóng gói giảng: File\ Save as \ Tools \ Save options … 1.3.2 Phần mềm Violet [30] Giới thiệu sơ lược phần mềm Violet 1.5 Tương tự phần mềm Powerpoint, Violet ... PPDH phù hợp với cấp học, bậc học, loại hình trường môn học 1.3 Giới thiệu số phần mềm dùng để thiết kế giảng điện tử 1.3.1 Phần mềm Powerpoint [24], [25] Giới thiệu sơ lược phần mềm Powerpoint ... hưởng phương pháp - Phần mềm tin học sử dụng rộng rãi vào công vi c soạn giảng Powerpoint Ngoài ra, ta sử dụng thêm phần mềm Violet để hỗ trợ cho phần soạn tập Trong phần mềm có cung cấp sẵn...
- 120
- 2,302
- 12
Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương sóng cơ và sóng âm vật lý 12 cơ bản nhằm nâng cao chất lượng dạy học THPT
... Máy vi tính, phần mềm dạy học vật lí * Phạm vi nghiên cứu: Đề tài tập trung vào vi c thiết kế giảng điện tử với hỗ trợ máy vi tính, khai thác thí nghiệm mô phỏng, thí nghiệm ảo số phần mềm, Video ... làm vi c cộng tác Vi c thiết kế giảng điện tử có số điểm khác so với thiết kế giảng truyền thống Với giảng điện tử, người học phép tự chọn lộ trình học tập phù hợp với khả mình, giảng điện tử hỗ ... phối kết hợp phần mềm dạy học để tạo tiến trình dạy học đạt hiệu cao 1.2.2 Một số phần mềm hỗ trợ thiết kế BGĐT Phần mềm dạy học chương trình ứng dụng, xây dựng hỗ trợ cho GV HS trình dạy học Sự...
- 58
- 905
- 0
Thiết kế bài giảng điện tử theo hướng dạy học nêu vấn đề chương ''oxi lưu huỳnh'' hoá học 10 ban cơ bản
... Có nhiều chơng trình phần mềm thiết kế BGĐT, nhiên cần chọn chơng trình, phần mềm đại thích hợp cho vi c thiết kế sử dụng thật đơn giản, thuận tiện Các chơng trình phảI hỗ trợ tốt chức chèn hình ... để cần thiết BGĐT hỗ trợ cho vi c giảI tình bắt ngờ Khi thiết kế hàng loạt giảng cần có tài liệu in vài trang để hớng dẫn chi tiết cách sử dụng, cách điều chỉnh 1.2.3 Quy trình thiết kế giảng ... Mutimedia hoá kiến thức: Đây bớc quan trọng cho vi c thiết kế BGĐT nét đặc trng BGĐT để phân biệt với giảng truyền thống, loại giảng có hỗ trợ phần máy tính Vi c multimedia hoá kiến thức đợc thực qua...
- 75
- 1,095
- 13
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9
... dụng phần mềm vi t công thức hoá học, phần mềm trình diễn hoá học, phần mềm chuyên dùng cắt phim trích đoạn âm Chương III: Kĩ thiết kế BGĐT Cấu trúc BGĐT, yêu cầu BGĐT, quy trình thiết kế BGĐT, ... dung, kế hoạch xây dựng, giáo vi n thiết kế giảng phần mềm Powerpoint - Start\ Programs\ Microsoft office\ Microsoft office Powerpoint: khởi động - Format\ Slide Design: chọn kiểu thiết kế - View\ ... cách sử dụng số phần mềm ứng dụng, đặc biệt phần mềm trình diễn Microsoft Powerpoint Tác giả vận dụng để thiết kế BGĐT hoá chương trình thí điểm.Tuy nhiên, số BGĐT thiết kế (4 bài) , chưa thể hoạt...
- 241
- 1,520
- 7
Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)
... đánh giá kết học tập người học lưu giữ kết quả, để so sánh với lần tiến hành giảng Trang tổng kết : để đánh giá, tổng kết kết hoạt động tu chỉnh kết qủa đạt 2.6.6.2 Quy trình thiết kế giảng điện ... dung trí dục môn học 2.4.2 Một số yêu cầu chung thiết kế dạy [2] Để đổi PPDH, GV cần phải nhận thức vi c đổi PP vi c thiết kế dạy học Vi c thiết kế soạn theo hướng tăng cường tính tích cực, tự ... kết hóa học Liên kết ion Liên kết cộng hóa trò Sự lai hóa obitan nguyên tử Sự hình thành liên kết * Liên kết hóa học đôi liên kết ba Tinh thể nguyên tử Tinh thể phân tử Hiệu độ âm điện liên kết...
- 186
- 1,691
- 7
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
... học với giảng điện tử hứng thú tích cực hẳn NỘI DUNG, BIỆN PHÁP THỰC HIỆN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2.1 Xây dựng giảng điện tử phần mềm Violet 1.7 a) Giới thiệu phần mềm Violet - Violet phần mềm ... nói, vi t, thật cần thiết Sử dụng phần mềm Violet… Trang SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM d) Bài giảng điện tử có lợi hơn? - Đối với mơn Ngữ vănlớp nói riêng, giảng điện tử soạn phần mềm Violet có ưu lớn chỗ: ... Ta hiểu giảng điện tử giảng biên soạn máy tính phần mềm chun dụng trình chiếu qua máy chiếu (projector) b) Thiết kế giảng điện tử Có nhiều phần mềm khác dùng cho mục đích này, phần mềm Violet...
- 27
- 2,706
- 4
Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương dao động và sóng điện từ vật lý 12 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng dạy học THPT
... làm vi c cộng tác Vi c thiết kế giảng điện tử có số điểm khác so với thiết kế giảng truyền thống Với giảng điện tử, người học phép tự chọn lộ trình học tập phù hợp với khả mình, giảng điện tử hỗ ... phối kết hợp phần mềm dạy học để tạo tiến trình dạy học đạt hiệu cao 1.2.2 Một số phần mềm hỗ trợ thiết kế BGĐT Phần mềm dạy học chương trình ứng dụng, xây dựng hỗ trợ cho GV HS trình dạy học Sự ... (Macromedia8.0), phần mềm thiết kế dạng trò chơi, phần mềm soạn thảo tập thực hành, phần mềm đóng gói giáo trình điện tử…Không có phần mềm vạn năng, phần mềm có mạnh riêng có hạn chế định Giáo vi n cần...
- 109
- 1,033
- 0
khai thác và ứng dụng phần mềm lecture maker 2.0 kết hợp với một số phần mềm dạy học khác thiết kế bài giảng điện tử
... 1.4.2 Phần mềm Crocodile Chemistry .9 1.4.3 Phần mềm Obitals Viewer 1.4.4 Phần mềm Chem Office 10 1.5 Ứng dụng phần mềm Lecture Maker 2.0 số phần mềm dạy học thiết kế giảng ... quy trình thiết kế giảng cách ứng dụng phần mềm Lecture maker 2.0 số phần mềm dạy học khác - Ứng dụng phần mềm Lecture maker 2.0 phần mềm dạy học khác để thiết kế số giáo án điện tử - Kết làm ... câu hỏi vào giảng 29 2.3.13 Thực đồng nội dung giảng với video 31 CHƢƠNG 3: ỨNG DỤNG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG 3.1 Phương pháp sử dụng phần mềm hiệu 33 3.2 Ứng dụng thiết kế giảng điện tử...
- 81
- 1,424
- 6
Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học một số bài về đường tròn pptx
... d= R +r Với cách thiết kế khoảng cách d hai tâm thay đổi O, O' chuyển động R + r; R - r không thay đổi tất vị trí Ở chương II Góc đường tròn (toán tập 2) thiết kế phần giảng điện tử hỗ trợ cách ... thẳng có hệ số a song song với Sau giới thiệu vi c tạo hệ số a thay đổi để vẽ đồ thị y = ax + b với a, b hố trợ dạy phần hàm số bậc (chương II Toán tập 1) đặc biệt phần hệ số góc đường thẳng, ... thẳng thay đổi vị trí y = a x + b qua b hai đường thẳng song song với Từ kết luận SGK trang 50 (Còn nữa) Thiết kế giảng điện tử hỗ trợ dạy học số đường tròn hàm số Đường thẳng song song đường thẳng...
- 14
- 481
- 1
Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học một số bài về đường tròn và hàm số ppsx
... d= R +r Với cách thiết kế khoảng cách d hai tâm thay đổi O, O' chuyển động R + r; R - r không thay đổi tất vị trí Ở chương II Góc đường tròn (toán tập 2) thiết kế phần giảng điện tử hỗ trợ cách ... thẳng có hệ số a song song với Sau giới thiệu vi c tạo hệ số a thay đổi để vẽ đồ thị y = ax + b với a, b hố trợ dạy phần hàm số bậc (chương II Toán tập 1) đặc biệt phần hệ số góc đường thẳng, ... thẳng thay đổi vị trí y = a x + b qua b hai đường thẳng song song với Từ kết luận SGK trang 50 (Còn nữa) Thiết kế giảng điện tử hỗ trợ dạy học số đường tròn hàm số Đường thẳng song song đường thẳng...
- 14
- 428
- 1
skkn quy trình thiết kế bài giảng điện tử cho giáo viên thpt trên địa bàn thành phố yên bái
... Công Triêm 2005 - Thông tin Internet t i trang sau + Thư vi n tr c n Violet: http://violet.vn/main + Thư vi n gi ng ñi n t : http://baigiang.violet.vn/ + Trang tư li u gi ng: http://www.thuathienhue.edu.vn/khaothi/DETHI/tulieubaigiang.htm ... hi u ki m tra vi c so n giáo án ñi n t vi c gi ng d y b ng giáo án ñi n t c a GV; C n ph i ñưa yêu c u ñ i v i giáo vi n Tuy nhiên, th i gian nghiên c u có h n v i cương v m t giáo vi n tin h c ... u tra kh s d ng máy vi tính tin h c c a giáo vi n - ði u tra kh s d ng ph n m m h tr thi t k gi ng ñi n t - ði u tra kh ng d ng CNTT vào thi t k gi ng máy tính c a giáo vi n - Tham kh o tài...
- 25
- 579
- 0
thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học chương sinh trưởng và phát triển (sh11) bằng phần mềm lecture maker 2.0
... vào giảng như: hình ảnh, video, âm thanh, flash… - Điều khiển Video Video sử dụng phần giảng minh họa Với khả đồng video với nội dung giảng, video không minh họa trang riêng lẻ mà thực chất phần ... xác định, GV thực vi t kịch để nhập vào phần mềm, sau tiến hành nhập liệu thông tin (văn bản, hình ảnh, âm thanh, video ) vào phần mềm thiết kế với tính mong muốn Khi thiết kế giảng máy cần lưu ... hình ảnh, âm kết hợp hoàn thiện với nội dung kiến thức mà học sinh cần đạt phần mềm Lecture Maker phần mềm đáp ứng hiệu 2.2 Quy trình thiết kế giảng điện tử 2.2.1 Nguyên tắc thiết kế [5], [6]...
- 98
- 752
- 2
thiết kế bài giảng điện tử chương các định luật bảo toàn vật lý 10 cơ bản nhằm tạo hứng thú cho học sinh
... trường THPT Dương Xá - Xây dựng quy trình thiết kế giảng điện tử với hỗ trợ phần mềm dạy học - Tiến hành thực nghiệm sư phạm theo tiến trình dạy học thiết kế để đánh giá hiệu sản phẩm Đối tượng ... tổng kết thực tiễn - Phương pháp so sánh: so sánh tính khả thi, hiệu giảng điện tử vi c tích cực hóa người học với giảng theo phương pháp truyền thống Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết ... THPT Dương Xá Vấn đề nghiên cứu Thiết kế giảng điện tử chương “Các định luật bảo toàn ” để tạo hứng thú cho học sinh? Giả thuyết nghiên cứu Nếu thiết kế hệ thống giảng có tính sư phạm, có tính...
- 6
- 697
- 6
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25