Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh

165 1.3K 4
Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. ĐIỆN TỬ DẠY HỌC SINH HỌC 11 NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH ……………………………………………….… ……….…46 2.1. Thiết kế bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh. 2.2. Sử dụng quy trình thiết kế bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh 80 2.2.1. Thiết kế bài giảng điện tử nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng. cứu: Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh . 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế BGĐT dạy học sinh học 11 phần kiến thức sinh lý

Ngày đăng: 17/03/2015, 08:11

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU, HÌNH VẼ

  • MỤC LỤC

  • MỞ ĐẦU

  • CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

  • 1.1. Cơ sở lý luận

  • 1.1.1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu

  • 1.1.2. Khái niệm giáo án

  • 1.1.3. Phân biệt giáo trình điện tử, giáo án điện tử và bài giảng điện tử

  • 1.1.4. Tự học

  • 1.1.5. Tự học ở học sinh trung học phổ thông

  • 1.1.6. Vai trò của công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng điện tử

  • 1.1.7. Các phần mềm sử dụng trong thiết kế bài giảng điện tử

  • 1.2. Cơ sở thực tiễn

  • 1.2.1. Khảo sát tình hình dạy và học sinh học ở nhà trường THPT

  • 1.2.2. Một vài số liệu qua khảo sát

  • 1.2.3. Một vài kết luận rút ra qua khảo sát

  • 2.1.1. Phân tích chương trình và nội dung sách giáo khoa sinh học 11

  • 2.1.2. Những nguyên tắc thiết kế bài giảng điện tử

  • 2.1.3. Quy trình thiết kế bài giảng điện tử

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan