... tỉnh giáoviên PTTH thiếu, chẳng hạn tỉnh Sóc Trăng thiếu 48 giáoviên Văn, 51 giáoviên Toán, 19 giáoviên Sử, 13 giáoviên Địa, 29 giáoviên Lý, giáoviên GDCD, giáoviên kỹ thuật, giáoviên ... phiếu điều tra số tỉnh) Dƣới kết nghiên cứu: II THỰCTRẠNGVỀĐỘINGŨGIÁOVIÊN Ở ĐBSCL: Vềđộingũgiáo viên: Các nghiên cứu cho thấy, tỉ lệ giáo viên/ lớp Đồng Sông Cửulong thấp so với mức chuẩn ... ĐTNC Thựctrạngđộingũ GV ” Trang I VAI TRÒ CỦA ĐỘINGŨGIÁOVIÊN TRONG SỰ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC CỦA VÙNG VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐỀ TÀI; - Độingũgiáoviên ln giữ vai trò nhƣ "xƣơng sống" ngành giáo...
... bảo chất lượng sở giáo dục: Thực Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/5/2009 Quy chế thựccông khai sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân Thựccông khai; kiểm tra; đẩy mạnh côngtác tự đánh giá ... Cách chấm: Có chủ đề nhiệm vụ trọng tâm Được xem ý Đúng ý 0.25 điểm Chủ đề: “Đổi côngtác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục tăng cường côngtác đạo đức học sinh học đường” Các nhiệm vụ trọng ... PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CAO LÃNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc HƯỚNG DẪN CHẤM THI GIÁOVIÊN “LÀM CÔNGTÁCCHỦNHIỆM GIỎI” Cấp thành phố...
... thấy giáoviên gần gũi, học sinh không cảm thấy sợ sệt xa lạ với giáoviênchủnhiệmthực tốt nội quy trờng lớpGiáoviênchủnhiệm kết hợp với giáoviên môn với đoàn thể để giáo dục học sinh Giáo ... cảu giáoviênlàmcôngtácchủnhiệm THCS + Thứ 3, đọc báo theo kế hoạch Đoàn - Đội + Thứ kiểm tra đồ dùng học tập + Thứ sinh hoạt văn nghệ lớpGiáoviên bám lớp để theo dõi, huy mọ hoạt động lớp ... thiết cảu giáoviênlàmcôngtácchủnhiệm THCS - Động viên khuyến khích học sinh tham gia đầy đủ côngtác Đội, Đoàn nh viết báo tờng, biểu diễn văn nghệ, đọc báo Đội tham gia dự thi Đoàn, Đội tổ...
... duyên Côngtácgiáo dục đạo đức − Ông bà ta có câu : “ Tiên học lễ- hậu học văn” Như , để giáo dục em trở thành học sinh ngoan , việc dạy kiến thức cho em người giáoviên không quên trách nhiệmgiáo ... - Lớp xóa học sinh yếu Còn học sinh yếu bò trí nhớ - Các em học yếu, trung bình hăng hái học tập, tích cực tham gia hoạt động lớp Trên vài kinh nghiệm thực tế mà vận dụng vào côngtácchủnhiệm ... − Không mà buổi sinh hoạt lớp nêu gương tốt, việc làm tốt bạn đồng trang lứa ở: Trên báo, đài, tivi, trường cho em nghe để em bắt chước làm theo Côngtác xã hội hóa giáo dục Với học tập hăng...
... để giáoviênchủnhiệm xử lý, dịp để giáoviênchủnhiệm trao đổi kinh nghiệm với côngtác quản lý học sinh Trên vài ý kiến côngtácchủnhiệm để thấy rõ vai trò giáoviênchủnhiệmlớp trường ... tháng năm GVCN Lớp trưởng Thư ký 15 Giáoviênchủnhiệm có vai trò kết hợp với lực lượng giáo dục khác Trong côngtácgiáo dục học sinh có nhiều lực lượng giáo dục để giáoviênchủnhiệm phối kết ... em kính trọng yêu quý nhất, người mà em xem cha mẹ khơng khác giáoviênchủnhiệmlớp 2- Cơ sở thực tiễn Nhiệm vụ giáoviênchủnhiệm quản lý học sinh Theo nhà nghiên cứu lứa tuổi học sinh THPT...
... kinh nghiệm vào côngtác quản lý, đạo giáoviênlàmcôngtácchủnhiệmlớp thầy có số kinh nghiệm phân cơnggiáoviênchủ nhiệm; giáoviênchủnhiệm có số kinh nghiệm để côngtácgiáo dục đạo đức ... lý, giáoviên chưa đặc biệt quan tâm đến côngtácchủnhiệm Chưa khen thưởng, động viêngiáoviênlàm tốt côngtácchủnhiệm lớp, đồng thời phê bình, khiển trách giáoviên chưa làm tốt +) Thựctrạng ... tiên, cần thiết giáoviênchủnhiệm Nếu chủnhiệmlớplớp đầu cấp việc làm quan trọng Có điều tra giáoviênchủnhiệm nắm bắt lực em Từ giáoviênchủnhiệm xây dựng phương pháp giáo dục cụ thể...
... “Vai trò giáoviêncôngtácchủnhiệmlớp III Phạm vi đối tượng nghiên cứu: - Phạm vi nghiên cứu: Côngtácchủnhiệmlớpgiáoviên tiểu học trường côngtác - Đối tượng nghiên cứu: Học sinh Lớp 22 ... chọn độingũ cán lớp cốt cán lớp gồm: lớp trưởng, lớp phó phụ trách mặt, lớp chia làm tổ, tổ bầu chọn em làm tổ trưởng, em làm tổ phó Sau bầu xong cán lớp, giáoviên họp độingũ cán lớp để phân công ... biệt giáoviênchủnhiệmlớpThực tế cho thấy, muốn làm tốt côngtácchủnhiệm lớp, giáoviên cần quan tâm đến việc làm cụ thể sau: Thứ nhất: Tìm hiểu học sinh Bước vào đầu năm học, nếp lớp chưa...
... giá thựctrạng lực, nghiệp vụ sư phạm độingũgiáoviênchủ nhiệm, xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng GV côngtácchủnhiệm Tạo điều kiện để giáoviên thể lực, sáng tạo cơngtácchủnhiệmlớp ... cao lực làmcôngtácchủnhiệmlớpgiáo viên, đáp ứng yêu cầu đổigiáo dục” II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Thông tư số 43/2012/TT-BDGĐT ban hành Điều lệ Hội thi giáoviênchủnhiệmlớp giỏi giáo ... sắc việc làmgiáoviêncôngtácchủnhiệm lớp, từ câu chuyện có thật mộc mạc thầy cô giáo biên soạn thành câu chuyện có ý nghĩa giáo dục sâu sắc rút học kinh nghiệm côngtácchủnhiệmlớp xem...
... tỉnh) - Độingũ Cán quản lý, giáoviên đạt trình độ chuẩn đào tạo - Năm 2016 – 2017 tổng số Cán bộ, Giáo viên, Công nhân viên nhà trường 56, nữ 28, BGH: 03 giáoviên đứng lớp 45, công nhân viên ... tổ chuyên môn, phân côngnhiệm vụ, trách nhiệm tới tổ chuyên môn thành viên tổ Nội dung cần thực từ đầu năm học đề giáoviên nắm bắt phối hợp thực Phổ biến công khai tới giáo viên, có trao đổi ... môn, chất lượng độingũgiáo viên, chất lượng học tập học sinh hiệu côngtác bồi dưỡng học sinh giỏi Tập thể giáo viên- công nhân viên nhà trường tạo thành khối vững chắc, động viên chia vượt...
... bắt thựctrạngthực tế tình hình giáoviên tổ, độingũgiáoviêncôngtác bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ - Ban giám hiệu phân công trách nhiệm cho chuyên môn tổ chức công việc cụ thể để thựcnhiệm ... trường - Về phía giáo viên: Nhìn chung độingũgiáoviên chuẩn hoá mặt đào tạo trẻ hố dần Đa số giáoviên nhiệt tình cơngtác Có độingũ nòng cốt chun mơn nhiệt tình Đặc biệt đồng chí giáoviên trẻ ... Biện pháp thực hiện: Để côngtác bồi dưỡng chuyên môn cho độingũgiáoviên đạt kết tốt thì: - Hiệu trưởng phải nhận thức tầm quan trọng côngtác bồi dưỡng chuyên môn cho độingũgiáoviên - Ban...
... cần trọng đến cơngtácchủnhiệm mà việc bồi dưỡng để nâng cao lực chủnhiệmlớp cho giáoviên quan trọng Trong côngtác bồi dưỡng nghiệp vụ làmcôngtácchủnhiệmlớp cho giáo viên, Hiệu trưởng ... lực côngtácchủnhiệm lớp, phương pháp, nghiệp vụ, kỹ sư phạm giáoviên nâng cao Đáp ứng vai trò,chức năng, nhiệm vụ người giáoviênchủnhiệm Từ đó, giáoviên cảm thấy tự tin côngtácchủnhiệm ... nghiệp vụ làmcôngtácchủnhiệmlớp cho giáoviên trường THCS Hoằng Long thực biện pháp: - Nâng cao nhận thứcgiáoviên vai trò GVCN lớp - Tập huấn quy trình xây dựng kế hoạch côngtácchủ nhiệm...
... trường, lớp, học sinh,… Hơn côngtácchủnhiệm giỏi đánh giá việc xây dựng tập thể học sinh thực có khả tự quản hoạt động lớp khơng có giáoviên nâng cao đạo đức thi đua rèn luyện Vì giáoviênchủnhiệm ... nhỏ, 3.10 Kĩ giáo dục học sinh cá biệt - Trước hết, phía thân người giáoviênchủnhiệmGiáo dục học sinh cá biệt, người giáoviênchủnhiệmlớp cần dành cho em tình u thương thực sự, chí cần ... trọng Để phối hợp tốt với giáoviên môn việc giáo dục học sinh, người giáoviênchủnhiệmlớp cần thực tốt điều sau: - Thứ nhất, cần nắm danh sách giáoviên mơn giản dạy lớp môn dạy, họ tên, số...
... tình Thầy Trò ,để ngời giáoviênchủnhiệm nh ngời mẹ thứ hai em 9/ Côngtác động viên khích lệ học sinh: Qua khảo sát đầu năm học Giáoviênchủnhiệm phân loại có phân công chỗ ngồi hợp lý Phân ... triển giáo dục Cần có quan tâm động viên kịp thời để em phấn khởi hứng thú học tập cấp nghành cần quan tâm đến nghiệp giáo dục II Thựctrạng nay: Nh biết, hầu hết giáoviên tiểu học làmcôngtác ... Côngtác phối hợp giáo dục gia đình, nhà trờng xã hội: - Đối với phụ huynh: Giáoviênchủnhiệm phải biết vận động, động viên phụ huynh với phụ huynh bàn bạc số giải pháp nhằm giúp học tốt, giáo...
... cơngchủnhiệmlớp học để thực mục tiêu giáo dục Như nói đến GVCN đề cập đến vị trí, vai trò, chức người làmcơngtácchủnhiệm lớp, nói đến côngtácchủnhiệmlớp đề cập đến nhiệm vụ, nội dung công ... tácchủnhiệm có chất lượng để tất GiáoViên nhà trường nắm bắt áp dụng - Phòng giáo dục cần tổ chức nhiều hội thao chuyên đề côngtácchủnhiệmlớp tập huấn côngtácchủnhiệm cho tất GiáoViên ... vai trò giáoviênchủnhiệm vấn đề không cũ Kéo theo, kinh nghiệm mà giáoviênchủnhiệm tích luỹ cần quan tâm, chia sẻ, bồi dưỡng thêm nhằm mục đích làm tốt côngtácchủ nhiệm, làm tốt nhiệm...
... dưỡng côngtácchủnhiệmlớp với nội dung như: phương pháp xây dựng hồ sơ côngtácchủ nhiệm, kỹ làmcôngtácchủ nhiệm, kỹ tổ chức hoạt động xã hội… Kinh nghiệm GV chủnhiệmlớp rõ: Thành công ... động thuộc cơngtác GV chủnhiệmlớp Theo đó, cần thiết phải trọng đến côngtác GV chủnhiệmlớp đề cao vai trò GV chủnhiệmlớp Ngoài việc tực tiếp giảng dạy lớpchủ nhiệm, GV chủnhiệm trước hết ... động lớp (như đơn từ HS, báo cáo lớp …) - Kết thúc thời gian năm học, chủnhiệmlớp phải bàn giao hồ sơ côngtácchủnhiệmlớp cho cán văn phòng bàn giao tình hình lớp cho giáoviênchủ nhiệm...
... mà phải giáo dục em ý thức, tác phong đạo đức ngời Bởi làmcôngtácchủnhiệmgiáoviên cần: - Tìm hiểu để nắm vững đối tợng giáo dục:Kết hợp với giáoviên môn,thông qua giáoviênchủnhiệm năm ... phần ảnh hởng không nhỏ đến côngtácgiáo dục học sinh Biện pháp thựcCôngtácchủnhiệmlớp đóng vai trò quan trọng Côngtácchủnhiệm tốt góp phần đắc lực thực mục tiêu giáo dục hệ trẻ Việc dạy ... tiếp đến côngtác giảng dạy giáo dục giáoviên mà đặc biệt giáoviên Khi đặc điểm tâm lý em dễ biến động, nhạy cảm côngtácchủnhiệmgiáoviên THCS lại quan trọng Chính đợc quan tâm giáo viên, ...
... học, giáoviên tiểu học góp phần to lớn việc hình thành phát triển nhân cách trẻ thông qua côngtácchủnhiệmlớp Để nâng cao chất lượng giáo dục việc người giáoviênlàm tốt côngtácchủnhiệm lớp, ... đạt hiệu côngtácchủnhiệmlớp 5, giáoviên phải thực giải pháp sau: * Giải pháp Côngtácchủnhiệm tập thể học sinh Tìm hiểu học sinh lớp phụ trách từ tuần học Để thực tốt chức quản lý, giáo dục ... sinh Giáoviênchủnhiệmlớp cần tìm hiểu nắm vững học sinh lớp mặt để có biện pháp tổ chức việc giáo dục sát với học sinh, nhằm thúc đẩy việc tiến lớp Là giáoviên tiểu học, muốn làm tốt công tác...
... bị Số lượng Đúng/ Không với hồ sơ Ghi … b) Phòng thí nghiệm, thực hành, thực tập trang thiết bị: TT Tên Phòng thí nghiệm, thực hành, thực tập Diện tích (m2) Danh mục trang thiết bị Tên thiết bị...
... dạy thực hành: Sơ đồ - CÁC ĐẶC TRƯNG CỦA ĐỘINGŨGIÁOVIÊN DẠY THỰC HÀNH Số lượng độingũgiáoviên Chất lượng độingũgiáoviên Trình độ đào tạo Phẩm chất lực Cơ cấu chuyên môn Cơ cấu độingũgiáo ... lượng độingũgiáoviên Trong xem xét cấu đào tạo độingũgiáoviên cần xem xét thời gian học tập nâng cao trình độ giáoviên thuộc độingũ Đây giải pháp để tạo nên chất lượng độingũgiáoviên ... học giáoviênthực hành 2.3.4 Năng lực tổ chức , quản lý, giáo dục học sinh, sinh viên 2.3.5 Phẩm chất đạo đức độingũgiáoviên dạy thực hành 2.3.6 lực bổ trợ độingũgiáoviênthực hành 2.4 Thực...