0

thực trạng quản lý hoạt động dạy học trong đào tạo theo tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội

Quản lý hoạt động dạy học trong đào tạo theo tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ  đại học quốc gia hà nội

Quản hoạt động dạy học trong đào tạo theo tín chỉ trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia nội

Khoa học xã hội

... sở lí luận quản hoạt động dạy học theo tín Chƣơng 2: Thực trạng quản hoạt động dạy học đào tạo theo tín trường ĐHNN- ĐHQGHN Chƣơng 3: Biện pháp quản hoạt động dạy học đào tạo theo tín ... D-H đào tạo theo TC trường ĐHNNĐHQGHN Chƣơng 2: THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC TRONG ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ-ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI 2.1 Khái quát trƣờng Đại học Ngoại ... 2.2.2.Những tồn trường Đại học Ngoại Ngữ- Đại học Quốc Gia Nội trình thực chương trình đào tạo theo học chế tín 2.3 Thực trạng hoạt động dạy- học đào tạo theo tín 2.3.1 Thực trạng hoạt động dạy giảng...
  • 24
  • 2,117
  • 10
Quản lý hoạt động dạy - học trong đào tạo theo tín chỉ ở trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Quốc Gia Hà Nội

Quản hoạt động dạy - học trong đào tạo theo tín chỉ trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Quốc Gia Nội

Sư phạm

... 33 CHƢƠNG THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC TRONG ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI 2.1 Khái quát trƣờng Đại học Ngoại Ngữ- Đại học Quốc Gia Nội 2.1.1 ... sở lí luận quản hoạt động dạy học theo tín Chƣơng 2: Thực trạng quản hoạt động dạy học đào tạo theo tín trường ĐHNN- ĐHQGHN Chƣơng 3: Biện pháp quản hoạt động dạy học đào tạo theo tín ... 2.2 Thành tựu tồn trƣờng Đại học Ngoại Ngữ- Đại học Quốc Gia Nội trình thực chƣơng trình đào tạo theo học chế tín 2.2.1 Thành tựu trường Đại học Ngoại Ngữ- Đại học Quốc Gia Nội trình thực...
  • 113
  • 843
  • 3
Thực trạng  quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận Thủ Đức thành phố Hồ chí MInh

Thực trạng quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận Thủ Đức thành phố Hồ chí MInh

Quản trị kinh doanh

... đề nghiên cứu 1.2.1 Hoạt động dạy học hoạt động dạy học trường TH 1.2.1.1 Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học bao gồm hoạt động dạy người thầy hoạt động học học sinh Hai hoạt động có gắn bó chặt ... TH b Nội dung công tác quản hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường TH Quản hoạt động dạy học nhiệm vụ quan trọng người Hiệu trưởng Để thực tốt công tác quản hoạt động dạy học nhà trường ... khác nhà trường Quản hoạt động dạy học quản trình dạy học Quá trình dạy học trình xã hội, gắn liền với hoạt động dạy thầy hoạt động học trò với tư cách hoạt động hai chủ thể Các hoạt động...
  • 112
  • 3,218
  • 11
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA MỚI TRUNG HỌC CƠ SỞTHÀNH PHỐ CÀ MAU

THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA MỚI TRUNG HỌC CƠ SỞTHÀNH PHỐ CÀ MAU

Quản trị kinh doanh

... dạy học nhà trường quản trình sư phạm tương tác giáo viên học sinh; yếu tố môi trường tác động vào hoạt động dạy học nhằm đạt mục tiêu dạy học giáo dục cấp học, bậc học Quản hoạt động dạy ... mình, nhằm thực nhiệm vụ DạyHọc [31, tr.12] 1.2.2 Bản chất hoạt động dạy học 1.2.1.1 Hoạt động dạy Hoạt động dạy hoạt động GV có đối tượng HS với hoạt động học em Bằng hoạt động dạy, GV tổ ... việc quản lý" [21, tr.64] Chức quản nội dung phương thức hoạt động mà nhờ chủ thể quản tác động đến đối tượng quản trình quản lý, nhằm thực mục tiêu quản Tổ hợp tất chức quản tạo...
  • 128
  • 1,398
  • 3
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY  HỌC MÔN TOÁN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG  HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH THẠNH THÀNH  PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH THẠNH THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Quản trị kinh doanh

... luận hoạt động dạy học mơn Tốn trường Trung học sở 1.2.1 Khái niệm hoạt động dạy học mơn Tốn 1.2.1.1 Hoạt động dạy học HĐDH dùng hiểu dạy học nhà trường – phận hoạt động giáo dục tổng thể khơng hàm ... mơn Tốn trường Trung học sở - Chương 2: Thực trạng quản hoạt động dạy học mơn Tốn trường Trung học sở huyện Vĩnh Thạnh, thành phố Cần Thơ - Chương 3: Các biện pháp quản hoạt động dạy học mơn ... dạy học mơn Tốn GV, thấy vấn đề cần quan tâm đạo đầu tư 1.3 luận quản hoạt động dạy học mơn Tốn trường Trung học sở 1.3.1 Khái niệm quản hoạt động dạy học mơn Tốn 1.3.1.1 Quản hoạt động...
  • 90
  • 1,118
  • 8
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh các trường tiểu học quận Thủ Đức

Thực trạng quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh các trường tiểu học quận Thủ Đức

Thạc sĩ - Cao học

... đề nghiên cứu 1.2.1 Hoạt động dạy học hoạt động dạy học trường TH 1.2.1.1 Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học bao gồm hoạt động dạy người thầy hoạt động học học sinh Hai hoạt động có gắn bó chặt ... TH b Nội dung công tác quản hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường TH Quản hoạt động dạy học nhiệm vụ quan trọng người Hiệu trưởng Để thực tốt công tác quản hoạt động dạy học nhà trường ... khác nhà trường Quản hoạt động dạy học quản trình dạy học Quá trình dạy học trình xã hội, gắn liền với hoạt động dạy thầy hoạt động học trò với tư cách hoạt động hai chủ thể Các hoạt động...
  • 112
  • 2,461
  • 5
“Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh tại các trường trung cấp nghề thành phố hồ chí minh”

“Thực trạng quản hoạt động dạy học môn tiếng anh tại các trường trung cấp nghề thành phố hồ chí minh”

Thạc sĩ - Cao học

... mục tiêu dạy học Để quản hoạt động dạy học trường trung cấp nghề hiệu quả, nhà quản phải dựa sở pháp sở thực tiễn để điều hành hoạt động: Cơ sở pháp Luật giáo dục, Điều lệ trường Trung ... hoạch hoạt động dạy học; tổ chức thực kế hoạch hoạt động dạy học; đạo thực kế hoạch hoạt động dạy học ; kiểm tra, đánh giá thực kế hoạch hoạt động dạy học môn tiếng Anh trường trung cấp nghề thành ... Đặng Vũ Hoạt, người nghiên cứu thiết nghĩ hoạt động dạy học hoạt động đặc trưng cho loại hình nhà trường Hoạt động dạy học hiểu dạy học nhà trườngmột phận hoạt động giáo dục tổng thể khơng hàm ý...
  • 149
  • 613
  • 0
thực trạng quản lý hoạt động dạy học tại các trường trung học phổ thông thị xã thuận an, tỉnh bình dương

thực trạng quản hoạt động dạy học tại các trường trung học phổ thông thị xã thuận an, tỉnh bình dương

Thạc sĩ - Cao học

... đạt thành tựu đáng kể Tuy nhiên quản hoạt động dạy học trường bộc lộ vài hạn chế quản việc thực chương trình dạy học; quản đổi phương pháp dạy học; quản thiết bị dạy học; quản dạy ... 1.2.1 Quản giáo dục 14 1.2.2 Quản nhà trường .18 1.2.3 Quản trường THPT 19 1.2.4 Quản hoạt động dạy học nhà trường .20 1.3 Quản hoạt động dạy ... thêm, học thêm; quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên nghiên cứu khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Hệ thống sở luận quản hoạt động dạy học trường THPT 5.2 Khảo sát thực trạng quản hoạt động...
  • 117
  • 481
  • 1
thực trạng quản lý hoạt động dạy học tại trường trung cấp nghề công nghệ bách khoa thành phố hồ chí minh

thực trạng quản hoạt động dạy học tại trường trung cấp nghề công nghệ bách khoa thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... đào tạo, đạt mục tiêu đề nhà trường Từ khẳng định rằng, quản HĐDH gồm nội dung quản hoạt động dạy GV, quản hoạt động học HS, quản môi trường dạy học quản tương tác ba yếu tố Tuy ... sâu nghiên cứu quản HĐDH trường TCN nên hiểu nghiên cứu quản hoạt động dạy nghề” 1.2.1.6 Quản hoạt động dạy nghề Quản hoạt động dạy nghề thực chất quản yếu tố sau theo trình tự, ... văn trường nghề quản hoạt động dạy nghề GV, quản hoạt động học nghề HS quản môi trường dạy nghề 30 Tóm lại, quản HĐDH Trường TCN CNBK TP.HCM quản yếu tố: mục tiêu dạy nghề, nội...
  • 126
  • 648
  • 1
thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên tại trường đh lao động xã hội csii

thực trạng quản hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên tại trường đh lao động xã hội csii

Thạc sĩ - Cao học

... chủ động sáng tạo người học 36 1.3.1 Quản hoạt động dạy học .36 1.3.2 Quản hoạt động dạy học Đại học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo người học ... tác quản hoạt động giảng dạy thực tiễn Ngoài ra, có số luận văn quan tâm nghiên cứu quản hoạt động giảng dạy nhà trường như: Luận văn thực trạng quản hoạt động giảng dạy trường ĐH Mở ... 1.3.1.5 Quản hoạt động dạy học Trong trường học, HĐDH hoạt động trọng tâm, quan trọng Hoạt động chiếm hầu hết thời gian hoạt động giáo dục, chi phối hoạt động giáo dục khác nhà trường Quản HĐDH...
  • 143
  • 721
  • 1
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học các trường THCS quận kiến an thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Thực trạng quản hoạt động dạy học các trường THCS quận kiến an thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Kinh tế - Thương mại

... khiển hoạt động học tập nhằm thực nhiệm vụ dạy học 1.2.3 Quản hoạt động dạy học Trong trường học hoạt động hướng vào phục vụ hoạt động dạy học quản trường học trọng tâm quản hoạt động dạy ... động dạy học Hiệu trưởng trường THCS bao gồm: - Quản hoạt động dạy thầy - Quản hoạt động học trò - Các yếu tố ảnh hưởng đến quản hoạt động dạy học 1.5.1 Quản hoạt động giảng dạy giáo ... dung: quản hoạt động dạy, quản hoạt động học quản hoạt động hỗ trợ dạy học đề tài tập trung nghiên cứu quản hoạt động dạy quản hoạt động học Hiệu trưởng trường THCS 6.2 Đối tượng...
  • 122
  • 2,572
  • 36
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học quốc tế   đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Thực trạng quản hoạt động dạy học theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học quốc tế đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... trạng quản hoạt động đào tạo trường đại học hệ thống Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 3.2.Đối tượng nghiên cứu Thực trạng quản hoạt động dạy học theo hệ thống tín trường Đại học Quốc ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đào Anh Thư THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC TẾ - ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ ... quản hoạt động dạy học 22 T T 1.2.4.3 Mục tiêu quản hoạt động dạy học 22 T T 1.2.4.4 Nội dung quản hoạt động dạy học 23 T T 1.2.5 Quản hoạt động dạy học...
  • 20
  • 471
  • 3
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn toán ở các trường trung học cơ sở huyện vĩnh thạnh thành phố cần thơ

Thực trạng quản hoạt động dạy học môn toán các trường trung học cơ sở huyện vĩnh thạnh thành phố cần thơ

Thạc sĩ - Cao học

... luận hoạt động dạy học mơn Tốn trường Trung học sở 1.2.1 Khái niệm hoạt động dạy học mơn Tốn 1.2.1.1 Hoạt động dạy học HĐDH dùng hiểu dạy học nhà trường – phận hoạt động giáo dục tổng thể khơng hàm ... mơn Tốn trường Trung học sở - Chương 2: Thực trạng quản hoạt động dạy học mơn Tốn trường Trung học sở huyện Vĩnh Thạnh, thành phố Cần Thơ - Chương 3: Các biện pháp quản hoạt động dạy học mơn ... dạy học mơn Tốn GV, thấy vấn đề cần quan tâm đạo đầu tư 1.3 luận quản hoạt động dạy học mơn Tốn trường Trung học sở 1.3.1 Khái niệm quản hoạt động dạy học mơn Tốn 1.3.1.1 Quản hoạt động...
  • 20
  • 299
  • 0
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên tại trường đh lao động xã hội CSII

Thực trạng quản hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên tại trường đh lao động xã hội CSII

Thạc sĩ - Cao học

... chủ động sáng tạo người học 36 1.3.1 Quản hoạt động dạy học .36 1.3.2 Quản hoạt động dạy học Đại học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo người học ... Hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo người học hay dạy học lấy người học làm trung tâm” 30 1.3 Quản hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính ... .21 1.2 Hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo người học 22 1.2.1 Hoạt động dạy học 22 1.2.2 Hoạt động dạy học trường Đại học ...
  • 20
  • 360
  • 0
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận thủ đức thành phố hồ chí minh

Thực trạng quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận thủ đức thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... đề nghiên cứu 1.2.1 Hoạt động dạy học hoạt động dạy học trường TH 1.2.1.1 Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học bao gồm hoạt động dạy người thầy hoạt động học học sinh Hai hoạt động có gắn bó chặt ... tài: tính tích cực nhận thức (TTCNT), hoạt động dạy học (HĐDH), quản hoạt động dạy học theo đònh hướng phát huy tính tích cực nhận thức học sinh 5.2 Khảo sát thực trạng công tác quản hoạt động ... nhà quản lý, nội dung quản hoạt động dạy học hiệu trưởng Tác giả Nguyễn Văn Lê, cuốn: “Khoa học quản lí nhà trường đề cập đến phương pháp tổ chức quản lí nhà trường lónh vực: giảng dạy, học...
  • 20
  • 414
  • 0
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên tại trường ĐH Lao động Xã hội CSII

Thực trạng quản hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên tại trường ĐH Lao động Xã hội CSII

Quản trị kinh doanh

... chủ động sáng tạo người học 36 1.3.1 Quản hoạt động dạy học .36 1.3.2 Quản hoạt động dạy học Đại học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo người học ... tác quản hoạt động giảng dạy thực tiễn Ngồi ra, có số luận văn quan tâm nghiên cứu quản hoạt động giảng dạy nhà trường như: Luận văn thực trạng quản hoạt động giảng dạy trường ĐH Mở Tp.HCM” ... 1.3.1.5 Quản hoạt động dạy học Trong trường học, HĐDH hoạt động trọng tâm, quan trọng Hoạt động chiếm hầu hết thời gian hoạt động giáo dục, chi phối hoạt động giáo dục khác nhà trường Quản HĐDH...
  • 143
  • 479
  • 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỊ XÃ THUẬN AN, TỈNH BÌNH DƯƠNG

THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỊ XÃ THUẬN AN, TỈNH BÌNH DƯƠNG

Quản trị kinh doanh

... sở luận quản hoạt động dạy học trường THPT 5.2 Khảo sát thực trạng quản hoạt động dạy học trường THPT thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương 5.3 Đề xuất số giải pháp quản hoạt động dạy học ... 1.2.1 Quản giáo dục 14 1.2.2 Quản nhà trường .18 1.2.3 Quản trường THPT 19 1.2.4 Quản hoạt động dạy học nhà trường .20 1.3 Quản hoạt động dạy ... Thời gian nghiên cứu: Khảo sát quản hoạt động dạy học năm học 2012 - 2013 trường THPT thị xã Cấu trúc luận văn Mở đầu Chương Cơ sở luận quản hoạt động dạy học trường THPT Chương Thực trạng...
  • 117
  • 665
  • 0

Xem thêm