0

thực trạng hoạt động phát triển cộng đồng đối với người dân tộc bana tại tỉnh kon tum

LUẬN án TIẾN sĩ  KINH tế   PHÁT TRIỂN KINH tế hộ GIA ĐÌNH MIỀN núi TRONG QUÁ TRÌNH CHUYỂN SANG cơ CHẾ THỊ TRƯỜNG ở nước TA

LUẬN án TIẾN sĩ KINH tế PHÁT TRIỂN KINH tế hộ GIA ĐÌNH MIỀN núi TRONG QUÁ TRÌNH CHUYỂN SANG cơ CHẾ THỊ TRƯỜNG ở nước TA

Khoa học xã hội

... nông dân miền núi Góc độ kinh tế học phát triển, hiểu, hộ gia đình nông dân miền núi, hộ sinh sống tiến hành hoạt động sản xuất miền núi, thuộc nhiều dân tộc khác nhau, nhìn chung trình độ phát triển ... đến phát triển ý thức tộc người Gia đình dân tộc miền núi phổ biến gia đình nhỏ phụ hệ, gồm hai hệ Song trình độ phát triển, địa vực cư trú quan hệ xã hội, nên cấu hộ gia đình có khác dân tộc, ... độ phát triển hộ từ tự cấp hoàn toàn đến sản xuất hàng hóa hoàn toàn Trình độ định quan hệ hộ nông dân thị trường Các hộ nông dân hoạt động nông nghiệp tham gia hoạt động phi nông nghiệp với...
  • 169
  • 444
  • 1
Các yếu tố ảnh hưởng đến chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình miền bắc Trung Bộ và duyên hải miền Trung Luận văn thạc sĩ

Các yếu tố ảnh hưởng đến chi tiêu cho giáo dục của các hộ gia đình miền bắc Trung Bộ và duyên hải miền Trung Luận văn thạc sĩ

Kinh tế

... 3.9, 3.10, 3.11, 3.12) phân theo d có ch h dân t ch h dân t chi tiêu cho khác Kinh có chi tiêu cho giáo d t c c p h (B nhi h nr 3.9) 3.9: Chi tiêu ch Chi dân t 231 2.573 1.522 -867 -949 -1.504 -1.107 ... *** qu phân tích s chênh l h m nhóm dân t so v 1.425 *** h 415 -6,6143 K 1.069 1.098 -Kinh) 476 c ch h cho th chi tiêu trung bình cho giáo d ch h dân t ch h dân t c khác (có ý ngh l h t ng d n ... giáo d th kê ch cháu nhi nh ng c p h h n so v cao (ph l m 1%) M c hai nhi chênh t ch h dân t Kinh ch h dân t khác 3.13, 3.13, 3.15, 3.16) 41 3.2.7 Chi tiêu giáo d phân theo n c nông thôn B t...
  • 89
  • 962
  • 12
Gia đình thợ bạc

Gia đình thợ bạc

Tài liệu khác

... Tháng 2011 09:29 - nước làm " Cuộc đời chìm Ông Thấn kể: Tôi người Đồng Sâm, Thái Bình - làng nghề kim hoàn có tiếng đất Bắc Trong gia tộc qua sáu đời theo nghề thợ bạc, hệ thứ năm Cụ nội Vua Tự ... để sống chọn lựa Cái nghề vàng bạc Bao nhiêu người nghề tôi, kẻ tay trắng, người dở điên dở dại Tất ảo tưởng Sự thật, nghề làm vàng chẳng giàu có người ta nghĩ Đứa gái làm bây giờ, năm 1990 cháu ... 1990 cháu thi đậu trường cao đẳng tài chính, năm trăm nghìn đồng nhập trường, đành gạt nước mắt, khất nợ Mà trả nợ hội đến có lần? Nhiều người nghĩ, nghề thế, khách đông hẳn phải giàu ghê gớm Chẳng...
  • 3
  • 367
  • 0
Câu hỏi và đáp án môn thi văn hóa ẩm thực

Câu hỏi và đáp án môn thi văn hóa ẩm thực

Ẩm thực

... thị tính cộng đồng gắn bó người Việt Một đặc điểm nhiều phân biệt ẩm thực Việt Nam với số nước khác: ẩm thực Việt Nam trọng ăn ngon không đặt mục tiêu hàng đầu ăn bổ Bởi hệ thống ẩm thực người ... biến(dụng cụ) gia đình người Việt Nam gia đình người Pháp(giả định) ? Đối với dân tộc Việt, ăn ăn văn hóa, có ý nghĩa sâu sắc liên quan đến mặt đời sống xã hội Trong bữa cơm người Việt người Pháp có khác ... (ví dụ măng, chân cánh gà, phủ tạng động vật v.v) Trong thực tế nhiều người nhận thấy, cách cảm tính, đặc trưng ẩm thực Việt Nam toát lộ đối sánh với văn hóa ẩm thực khác giới: ăn Trung Hoa ăn bổ...
  • 7
  • 13,444
  • 122
BÁO CÁO MÔN KỸ THUẬT CHẾ BIẾN MÓN ĂN VĂN HÓA ẨM THỰC LÀO VÀ CAMPUCHIA

BÁO CÁO MÔN KỸ THUẬT CHẾ BIẾN MÓN ĂN VĂN HÓA ẨM THỰC LÀO VÀ CAMPUCHIA

Công nghệ thực phẩm

... động tác đặt tay cầu nguyện Phật giáo) Một người muốn thể kính cẩn với người đối diện cúi người thấp chắp tay vị trí cao Đối với người ngoại quốc, người dân Page 40 Kỹ thuật chế biến ăn Campuchia ... Lào với tên gọi khác đất nước Triệu Voi (Vạn tượng) nên họ quý trọng loài voi, với người Lào bạch tượng biểu tượng cho vận may người dân tộc Lào Bên cạnh văn hóa Lào có nhiều điểm tương đồng với ... trang trang sức với vòng đeo tay, cổ, khuyên tai… Về ăn: tục ăn uống người Lào với cơm chính, rau, cá, hoa quả, thịt phụ Và với tất người Lào họ mong chờ ngày tết cổ truyền dân tộc với tên gọi Bunpimay...
  • 66
  • 1,481
  • 2
BÁO CÁO KỸ THUẬT CHẾ BIẾN MÓN ĂN  VĂN HÓA ẨM THỰC

BÁO CÁO KỸ THUẬT CHẾ BIẾN MÓN ĂN VĂN HÓA ẨM THỰC

Công nghệ thực phẩm

... mưa mùa khô • Dân cư Lào với khoảng triệu người gồm sáu tộc hợp thành 1.Đôi nét đất nước văn hóa Lào Khái quát văn hóa Lào • Bản sắc văn hóa Lào văn hóa nông nghiệp lúa nước • Lào với tên gọi ... ĐẤT NƯỚC TRIỆU VOI Phong cách ẩm thực Lào • Nguyên liệu • Người Lào ăn gạo • Nguồn thực phẩm người Lào cá, tôm nước • Rau thơm nguyên liệu thiếu Phong cách ẩm thực Lào Gia vị: • Ba hương vị đặc ... THIỆU ĐẤT NƯỚC CON NGƯỜI CAMPUCHIA • Quan hệ xã hội • Người Khmer thích sống bình, xa nơi đông người • Nhà cửa: Người Campuchia thích xây nhà quay hướng Nam • Sự kiêng cử: Người Campuchia kiêng...
  • 28
  • 868
  • 0
quyền bình đẳng giữa vợ chồng trong việc chia tài sản theo pháp luật hôn nhân gia đình hiện hành - môn xã hội học gia đình

quyền bình đẳng giữa vợ chồng trong việc chia tài sản theo pháp luật hôn nhân gia đình hiện hành - môn xã hội học gia đình

Xã hội học

... Hành động hợp lý: hành động thực nhờ thân hành động - Hành động cảm: hành động theo trạng thái cảm xúc bột phát gây mà cân nhắc tính toán trước hành động - Hành động truyền thống: hành động tuân ... Nhà xã hội học tiếng hành động xã hội, người nghiên cứu kiểm tra suy nghĩ với đối tượng Ông phân biệt loại hành động sau: - Hành động hợp lý: hành động thực với cân nhắc tính toán kỹ lưỡng lựa chọn ... hành động yếu tố chủ quan người có nhu cầu phải làmnhu cầu dẫn đến hành động Song môi trường hoàn cảnh tác động dẫn đến hành động người Qua nghiên cứu Max-Weber- Nhà xã hội học tiếng hành động...
  • 13
  • 664
  • 4
vai trò của phụ nữ trong và ngoài gia đình hiện nay - môn xã hội học gia đình

vai trò của phụ nữ trong và ngoài gia đình hiện nay - môn xã hội học gia đình

Xã hội học

... nhiêu chủ thể hành động Định đề mong đợi : mong đợi người thực người ta hài lòng, không thực cá nhân bực tức, không hài lòng Qua định đề thấy người động vật lý , trước thực hành động quan tâm nhiều ... họ đóng góp phát triển kinh tế gia đình xã hội ( họ tham gia hoạt động trị, nữ doanh nhân )không khẳng định vai trò gia đình mà họ cho thấy tầm quan trọng xu phát triển hội nhập giới Người phụ ... giá trị phần thưởng… Người phụ nữ đại tách rời với thực tế gia đình xã hội Người phụ nữ thể thực chức hai nôi trường Gia đình xã hội tạo điều kiện thuận lợi để người phụ nữ phát huy khả vai trò...
  • 14
  • 1,701
  • 6
XHH079 - Vai trò của gia đình miền núi trong việc giáo dục con cái của người dân tái định cư xã Tân Lập – Mộc Châu – Sơn La

XHH079 - Vai trò của gia đình miền núi trong việc giáo dục con cái của người dân tái định cư xã Tân Lập – Mộc Châu – Sơn La

Xã hội học

... ng s nghi p phát tr n c a nh: Mu n ti n hành cơng nghi p hố, hi n tv n t nư c gia ng ta ã i hố th ng l i ph i phát tri n m nh giáo d c t o, phát huy ngu n l c ngư i, y u t b n c a s phát tri n ... Cơng tác di dân, th c hi n Ban ch o di dân Tái n bù ã c T nh u , UBND t nh thành l p nh cư, có nhi m v ti p nh n h dân, phân cong trách nhi m c th , t ch c tun truy n v n ng n t ng h dân dư i nhi ... sóc d y b o c bi t i v i ngư i dân tái nh cư, bên c nh y u t khách quan ó concái h ch u nh hư ng cách i x c a ngư i dân s t i Nh ng ngư i dân b n a coi gia ình ngư i dân tái nh cư nh ng ngư i l...
  • 31
  • 346
  • 0
vai trò của gia đình miền núi trong việc giáo dục con cái tại xã tân lập huyện mộc châu sơn la

vai trò của gia đình miền núi trong việc giáo dục con cái tại xã tân lập huyện mộc châu sơn la

Khoa học xã hội

... o Đ c bi t đ i v i ngư i dân tái đ nh cư, bên c nh y u t khách quan concái h ch u nh hư ng cách đ i x c a ngư i dân s t i Nh ng ngư i dân b n đ a coi gia đình ngư i dân tái đ nh cư nh ng ngư ... Cóc) Cơng tác di dân, th c hi n đ n bù đư c T nh u , UBND t nh thành l p Ban ch đ o di dân Tái đ nh cư, có nhi m v ti p nh n h http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN dân, phân cong trách ... quan có trách nhi m, đ c bi t Ban qu n lý d án di dân c a t nh tr c ti p Ban ch đ o di dân tái đ nh cư c a xã Tân L p t o u ki n cho nh ng h dân đ nh cư t i đây, c p đ t tr ng chè, cung c p gi...
  • 35
  • 283
  • 0
Báo cáo thực tập tốt nghiệp: Chuyên đề Các món ăn tại khu ẩm thực sinh thái Vĩnh Hưng

Báo cáo thực tập tốt nghiệp: Chuyên đề Các món ăn tại khu ẩm thực sinh thái Vĩnh Hưng

Dịch vụ - Du lịch

... cáo thực tập tốt nghiệp Khu ẩm thực sinh thái Vĩnh Hưng CHƯƠNG II THỰC TRẠNG VỀ CÁC MÓN ĂN TẠI KHU ẨM THỰC SINH THÁI VĨNH HƯNG I Mô tả vị trí làm việc công việc thực tập nhà hàng Là học sinh thực ... Và người tổng vệ sinh cuối ca Được trải nghiệm thực tế đứng nấu làm số ăn bảo hướng dẫn tận tình người bếp SVTH: - 17 - Lớp: CB5A2 Báo cáo thực tập tốt nghiệp Khu ẩm thực sinh thái Vĩnh Hưng Với ... vụ tốt hơn, tránh tình trạng bổ sung theo định kỳ cố định, thiếu thực tế ứng biến động SVTH: - 32 - Lớp: CB5A2 Báo cáo thực tập tốt nghiệp Khu ẩm thực sinh thái Vĩnh Hưng Với nhà trường Em xin...
  • 34
  • 859
  • 0
Cấp dưỡng giữa các thành viên trong gia đình- một số vấn đề lý luận và thực tiễn

Cấp dưỡng giữa các thành viên trong gia đình- một số vấn đề lý luận và thực tiễn

Khoa học xã hội

... cấp dưỡng cho người, mà số có người có khả thực tế có người khả thực tế để thực nghĩa vụ cấp dưỡng theo quy định khoản Điều này, người có khả thực tế phải thực nghĩa vụ cấp dưỡng cho người cấp dưỡng ... đình thực trường hợp sau đây: a) Do người cấp dưỡng người giám hộ người thoả thuận với người có nghĩa vụ cấp dưỡng; b) Theo yêu cầu người có nghĩa vụ cấp dưỡng Toà án chấp nhận; c) Theo yêu cầu người ... dưỡng không tự nguyện thực nghĩa vụ đó: -Người cấp dưỡng người giám hộ người -Cơ quan dân số, gia đình trẻ em -Hội liên hiệp phụ nữ  Bảo đảm lợi ích người cấp dưỡng, đặc biệt người già trẻ em, thông...
  • 16
  • 1,472
  • 7
Báo cáo về Trẻ khuyết tật và Gia đình Trẻ khuyết tật tại Đà Nẵng Kiến Thức - Thái Độ - Hành Vi pdf

Báo cáo về Trẻ khuyết tật và Gia đình Trẻ khuyết tật tại Đà Nẵng Kiến Thức - Thái Độ - Hành Vi pdf

Báo cáo khoa học

... hỗ trợ từ cộng đồng (không rào cản), tiếp cận với hội giáo dục 38 11% người dân có thái độ tiêu cực, không thực thông cảm, nghĩ rằng, Trẻ khuyết tật khả hòa nhập cộng đồng Liên hệ với dân số thành ... phần: nghiên cứu dân tộc học với trẻ khuyết tật gia đình trẻ thảo luận nhóm với cha mẹ trẻ khuyết tật nhóm thảo luận với trẻ không khuyết tật Nghiên cứu dân tộc học với trẻ khuyết tật với gia đình ... nhập với cộng đồng ▪▪ Cách họ nhìn nhận hoạt động phủ tổ chức phi phủ ▪▪ Việc sử dụng kênh thông tin thói quen sử dụng phương tiện truyền thông Các vấn trực diện tiến hành với dâncộng đồng, ...
  • 46
  • 1,304
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25