... TS Nguyễn Văn Muôn Các khía cạnh môi trờng quy hoạch phát triển khuđôthị giảng dạy môn Môi trờng trờng Đại học Kiến trúc Hà Nội (12-14/9/2003), hội thảo lần thứ Tạo dựng đôthị tốt kỷ 21 Hiệp ... cứu quy thị đồng có hệ thống công trình HTKT, HTXH, khu dân c hoạch KĐTM công trình dịch vụ khác; đợc XD khu vực đôthị (xen kẽ Mục đích nghiên cứu luận án với khu cũ) nằm khu vực ven đô ( phát ... tiếp đôthị - Nghiên cứu thựctrạng tổ chức môi trờng KĐTM; có) có vị trí XD độc lập; có ranh giới chức đợc - Đề xuất mô hình tổ chức môi trờng KĐTM Hà Nội xác định phù hợp với QHXD đôthị đợc...
... tài vệsinhmôi trường? Em có nhận xét về: bố cục, hình vẽ, màu sắc tranh vẽvệsinhmôi trường? Nhóm 3: Em làm để bảo vệgiữgìnvệsinhmôi trường? Em nêu nội dung em thích để vẽ tranh môi trường? ... tài giữgìnvệsinhmôitrường I Tìm chọn nội dung đề tài Tiết 20: Vẽ tranh - Đề tài Giữgìnvệsinhmôitrường I Tìm chọn nội dung đề tài Nhóm 1: Tìm tranh ảnh phù hợp với đề tài vệsinhmôi trường? ... tài giữgìnvệsinhmôitrường - Bài học hôm để lại cho em cảm nhận môi trư ờng? Và em làm để góp phần giữgìnvệsinhmôi trư ờng? Hướng dẫn nhà *Hoàn thành vẽ lớp *Vẽ thêm tranh đề tài Giữ gìn...
... đậm nhạt màu mẫu Vò trí lọ, hoa Nhìn từ bên trái Nhìn diện Nhìn từ bên phải Hình chung vật CÁCH XÉ DÁN II-CÁCH XÉ DÁN Chọn màu nền, lọ, hoa Xác đònh tỉ lệ lọ, hoa Xé giấy thành hình lọ, hoa Xếp ... hình lọ, hoa Xếp hình theo ý đònh dán hình III/ THỰC HÀNH Xé dán giấy lọ hoa theo mẫu Chọn giấy màu Ước lượng tỉ lệ Xé thành hình Xếp hình dán DẶN DÒCác em tự bày mẫu xé dán giấy tranh tónh vật ... SẮP ĐẶT MẪU Ta bày mẫu cho đẹp? Mẫu bày phải có vật trước,vật sau.Vật che phần vật kia.Khoảng cách vật không rời rạc, không tập trung làm cho bố cục không đẹp MẪU RỜI RẠC MẪU TẬP TRUNG MẪU...
... giữgìnvệsinhmôitrường - Môitrường sống xung quanh Môitrường gồm: gồm gì? + Môitrường tự nhiên: Nước, không khí, đất đá, tiếng ồn, nhiệt độ, ánh sáng, thực vật, động vật, người + Môitrường ... Nhà ở, trường học, làng mạc, thành phố, công trường, nhà máy - Đómôitrường xanh - - đẹp -Theo em môitrường - Cung cấp thức tự nhiênthở, nơi trò quan trọng - Môimôi trường tốt ?cấp tài trường ... người sử sống sản xuất Một số tranh ảnh bảo vệmôitrường Và không bảo vệmôitrườngô NHIễM NGUồN Nước Trong nước thải chứa nhiều chất bẩn độc hại vi khu n gây bệnh Hoá chất thải từ nhà máy,lượng...
... vệsinh đường làng ngõ xóm ,vệ sinh sân trường ,lớp học… I Tìm chọn nội dung đề tài : - Một số nội dung,đề tài giữgìnvệsinhmôitrường : Trồng cây, Chăm sóc cây, Quét dọn nhà cửa, vệsinhtrường ... cần: - Nâng cao ý thức bảo vệmôitrường cho người - Xử lí chất thải trước thải môitrường - Trồng gây rừng,… Trả lời nhanh Vậy em làm công việc để giữgìnvệsinhmôi trường? Trả lời: Trồng cây, ... làm ô nhiễm môi trường? Nhóm 3: Tác hại việc ô nhiễm môi trường: - Gây cân sinh thái - Lũ lụt, hạn hán, dịch bệnh,… Nhóm Chúng ta cần làm để bảo vệmôi trường? Nhóm 4: Để bảo vệmôitrường cần:...
... Làm để giữgìnvệ hơn, đảm bảo vệsinhsinhtrường học? Ban vệsinhmôi trường: tập hợp ý kiến bạn lớp để giữgìnvệsinhmôitrườngtrường học ta nên thực sau: - Các lớp tham gia làm vệsinh lớp ... để giữgìnvệsinhmôi trường, từ có hành vi đắn kĩ việc giữgìnvệsinh cộng đồng Chuẩn bị: - GV: Tìm hiểu cách làm vệsinhmôitrường số trường học - HS: Tìm hiểu biện pháp để giữgìnvệsinh ... học sinh Gv: Tìm hiểu vệsinhtrường học Ban vệsinhmôi trường: Qua Gv: Yêu cầu ban vệsinhmôi thông tin mà bạn ban vệsinhtrường triển khai nôi dung tháng môitrường tìm hiểu vệsinh 11 trường...
... trước * GV: Các em chọn cho nội dung để thể Hoạt đông 3: Thực hành GV tập, học sinhvẽ -Vẽ tranh đề tài giữgìnvệ -GV bao quát lớp, hướng dẫn sinhmôitrường chỉnh sửa cho em vẽ -Kích thước: 18 ... HS) Hoạt động 2: Cách vẽ tranh 1.Tìm bố cục ? Nêu bước vẽ 2.Vẽ hình tranh đề tài Vẽ màu -GV treo phụ minh hoạ cách vẽ ?Gv cho học sinh xem số tranh mẫu học sinh lớp trước * GV: Các em chọn cho ... Kiểm tra sĩ số II.Kiểm tra cũ III.Bài (38') 1.Đặt vấn đề : - Môitrường tài sản chung người, tài nguyên vô giá nhân loại Bảo vệmôitrường nhiệm vụ người có Triển khai Hoạt động 1: Tìm chọn nội...
... sau: - Đánh giá thịtrườngvệ sinh: Nghiên cứu thịtrườngvệsinh phía: “Cung” - “Cầu” môitrườngthị trường, xác định cản trở hội phát triển thịtrườngvệsinh địa phương Trên sở kết từ 25 nghiên ... điều kiện vệsinhmôitrường chưa cải thiện Vậy câu hỏi đặt hành vi vệsinhmôitrường người Dao số xã đặc biệt khó khăn tỉnh Thái Nguyên sao? Có yếu tố ảnh hưởng đến hành vi vệsinhmôitrường ... hành vi vệsinhmôitrường người Dao Việt Nam 1.1.1 Một số khái niệm hành vi sức khỏe yếu tố liên quan 1.1.2 Một số khái niệm công trình vệsinh 1.1.3 Thựctrạng hành vi vệsinhmôi trường...
... cộng đồng phân tích thựctrạngvệ sinh, thói quen vệsinh hậu nó, từ có hành động tập thể nhằm không phóng uế bừa bãi môitrường (UNICEF -2009) * Cách tiếp cận “Tiếp thịvệsinh - SanMark”: tiếp ... vi vệsinhmôitrường cho người Dao xã Vũ Chấn 3.3.1 Tiến hành xây dựng mô hình can thiệp * Tên mô hình: Truyền thông thay đổi hành vi vệsinhmôitrường cho người Dao xã Vũ Chấn * Tổ chức thực ... chứng, yếu tố liên quan đến hành vi vệsinhmôitrường người Dao sống xã đặc biệt khó khăn tỉnh Thái Nguyên Mô hình "Truyền thông thay đổi hành vi vệsinhmôitrường cho người Dao xã Vũ Chấn" huy...
... Làm để giữgìnvệ hơn, đảm bảo vệsinhsinhtrường học? Ban vệsinhmôi trường: tập hợp ý kiến bạn lớp để giữgìnvệsinhmôitrườngtrường học ta nên thực sau: - Các lớp tham gia làm vệsinh lớp ... để giữgìnvệsinhmôi trường, từ có hành vi đắn kĩ việc giữgìnvệsinh cộng đồng Chuẩn bị: - GV: Tìm hiểu cách làm vệsinhmôitrường số trường học - HS: Tìm hiểu biện pháp để giữgìnvệsinh ... Tìm hiểu biện pháp giữgìnvệsinhmôitrường xung quanh nhà - Học sinh: Tìm hiểu môitrường xung quanh nhà Các biện pháp giữgìnvệsinh nhà xung quanh nhà - Ban vệsinhmôi trường: Tổng hợp ý...
... khu KTX 3.1.3 Về phía sinh viên KTX Sinh viên cần ý thức việc giữ gìn, bảo vệmôitrường phòng ở, khuvệsinh chung khu n viên khu vực KTX Cụ thể việc giữgìnvệsinhmôitrường chung sau: 34 ... niệm Môitrường Khái niệm Giao dục môi trường, nguyên tắc giáo dục môi trường, định hướng việc giáo dục môitrường Khái niệm Bảo vệmôitrường 18 Chương THỰCTRẠNG VIỆC GIÁO DỤC VỆSINHMÔITRƯỜNG ... 18 Chương THỰCTRẠNG VIỆC GIÁO DỤC VỆSINHMÔITRƯỜNG CHO SINH VIÊN KTX HVQLGD .19 2.1 Thựctrạng ý kiến đánh giá sinh viên tình hình vệsinhmôitrường KTX .20 2.2 Các yếu tố...
... lợi việc giữvệsinhmôitrường xung quanh nhà ở? Thứ năm ngày 18 tháng 11 năm 2010 Tự nhiên Xã hội Không khí lành, thoáng mát Con người có sức khỏe tốt Ích lợi việc giữvệsinhmôitrường xung ... nhà Các vật có hại không Con người phòng tránh chỗ ẩn nấp ,sinh sống nhiều bệnh tật Thứ năm ngày 18 tháng 11 năm 2010 Tự nhiên Xã hội Một số việc em làm để giữmôitrường xung quanh nhà ở: quét...
... từ môitrường nơi để nói đến địa danh định, có sinh vật sống Môitrường bao gồm tất nhân tố vật lý, hoá học sinh học khu vực Đối với người, môitrường sống bao gồm tất môitrường tự nhiên môitrường ... gần 60% hình thức xử lý vệ sinh, gây ô nhiễm môitrường làm hỏng môitrườngsinh thái [15], [37] Trong công tác tuyên truyền giáo dục cộng đồng nhà vệsinh học cần lưu ý khuyến cáo người dân thu ... kèm với bất lợi phát sinh từ môitrường có tác động lẫn môitrường tự nhiên xã hội Hàng năm hạn hán, bão lụt, sạt lở đất xảy thường xuyên giới ngày tăng gây tình trạng cân sinh thái Hiện tượng...
... efficiency (p> 0.05) Table 3.10 KAP on environmental sanitation after intervention Time Hygienic Cây Thị (n.200) Hợp Tiến (n.200) Difference work (%) efficiency n % p n % Good knowledge 165 82.5 76 ... Cay Thi (p
... TẾ VỀVỆSINHMÔITRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CHO CÁCKHU ĐÔNG DÂN 10 1.3.HOÀN THIỆN CÁC TIÊU CHUẨN ĐANG HIỆN HÀNH .10 1.3.1.Tiêu chuẩn nhà tiêu 10 1.3.2.Tiêu chuẩn vệsinh an toàn thực ... TRƯỜNG .5 1.1.1.Hiện trạngmôitrường nước mặt 1.1.2.Hiện trạngmôitrường không khí 1.1.3.Hiện trạngmôitrường chất thải rắn 1.2.HIỆN TRẠNG SỨC KHỎE CON NGƯỜI ... THIẾT LẬP TIÊU CHUẨN Y TẾ VỀVỆSINHMÔITRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CHO CÁCKHU ĐÔNG DÂN 1.3 HOÀN THIỆN CÁC TIÊU CHUẨN ĐANG HIỆN HÀNH 1.3.1 Tiêu chuẩn nhà tiêu Tiêu chuẩn vệsinh loại nhà tiêu ban hành...
... xử lý phù hợp kịp thời ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khoẻ người môitrường Chính qua muốn đưa đánh giá mức độ ảnh hưởng rác thải rắn sinh hoạt môitrườngkhuđôthị nói chung Hà Nội nói riêng ... công tác bảo vệmôitrường Bên cạnh phát triển công nghiệp đại hóa, phát triển đôthịkhu công nghiệp phát sinh chất thải rắn công nghiệp, bệnh viện rác thải đôthị Nếu không xử lý cách, loại chất ... chôn lấp khu rác thải hở theo hình thức tự phát, hầu hết bãi rác thải chôn lấp thiếu vệ sinh, diện tích chôn lấp hẹp gần khu vực dân cư nên gây ô nhiễm tác động đến môitrường ảnh hưởng trực...
... bảo vệmôitrường nhằm nâng cao nhận thức, ý thứcmôitrường bảo vệmôitrường B Giải vấn đề I Thựctrạng công tác giáo dục môitrường nhà trường THPT Sự cần thiết việc tích hợp bảo vệmôitrường ... không học sinh hiểu môi trường, ô nhiễm môitrường trách nhiệm bảo vệmôitrường hời hợt, đặc biệt mối quan hệ môitrường người Từ ý thức bảo vệmôi trường, sống hoà nhập môitrường em nhiều hạn ... trường 1 .Thực trạng công tác giáo dục môitrường nhà trường THPT nay: Trong năm trước nước ta việc giáo dục bảo vệmôitrường cho học sinh chưa thực coi trọng, chưa lồng ghép bảo vệmôi trường...