thực trạng dạy học và quản lý dạy học các môn khoa học mác lênin tư tưởng hồ chí minh tại viện đại học mở hà nội
Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học các môn khoa học Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh tại Viện Đại học Mở Hà Nội.PDF
... HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC MÁC- LÊNIN, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TẠI VIỆN ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI 2.1 Một số nét Viện Đại học Mở Hà Nội 2.1.1 Lịch sử hình thành Viện Đại học Mở Hà Nội Đại học Mở Hà Nội Thủ tư ng ... đề lý luận quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Khoa học Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh Chương 2: Thực trạng dạy học quản lý dạy học môn Khoa học Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh Viện ... Hồ Chí Minh 1.4.2 Yêu cầu nâng cao chất lượng dạy học môn khoa học Mác - 33 Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh Chương 2: Thực trạng dạy học quản lý dạy học môn khoa 35 học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí...
- 122
- 882
- 1
Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học mác lênin, tư tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i
... trình dạy học mơn mơn khoa học Mác- Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh trường CĐ Kinh tế- KTCNI 3.2 Đối tƣợng nghiên cứu: Các biện pháp quản lý trình dạy học môn khoa học Mác- Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh ... động dạy học môn khoa học Mác- Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh trường CĐKinh tế - KTCNI đây, luận văn mạnh dạn đề xuất số biện pháp quản lý q trình dạy học mơn khoa học Mác -Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh ... khoa học Mác- Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh trường CĐ kinh tế-KTCNI điều kiện đổi giáo dục đại học Giả thuyết khoa học đề tài Các biện pháp quản lý trình dạy học môn khoa học Mác- Lênin, Tư tưởng...
- 21
- 760
- 0
Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay TT.PDF
... trình dạy học môn môn khoa học MácLênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh trường CĐ Kinh tế- KTCNI 3.2 Đối tư ng nghiên cứu: Các biện pháp quản lý trình dạy học môn khoa học Mác- Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ CỦA VẤN ĐỀ QUẢN LÝ QUÁTRÌNH DẠY HỌC CÁC MƠN KHOA HỌC MÁC-LÊNIN, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 1.1 Quản lý giáo dục quản lý hoạt động dạy học 1.1.1 Quản lý chức quản lý 1.1.1.1 ... khoa học MácLênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh trường CĐ kinh tế-KTCNI điều kiện đổi giáo dục đại học Giả thuyết khoa học đề tài Các biện pháp quản lý trình dạy học môn khoa học Mác- Lênin, Tư tưởng...
- 30
- 564
- 0
Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay.PDF
... quản lý trình dạy học môn Khoa học Mác- Lênin, Tư tưởng HCM Chương Thực trạng quản lý dạy học môn khoa học MácLênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh trường CĐ kinh tế-KTCN I Chương Một số biện pháp lý quản lý ... sở lý luận cho việc xác định biện pháp quản lý q trình dạy học mơn khoa học Mác- Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh 4.2 Khảo sát đánh giá thực trạng quản lý trình dạy học mơn khoa học Mác- Lênin, Tư tưởng ... trình dạy học mơn mơn khoa học Mác- Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh trường CĐ Kinh tế- KTCNI 3.2 Đối tư ng nghiên cứu Các biện pháp quản lý q trình dạy học mơn khoa học MácLênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh...
- 133
- 944
- 0
Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học mác lênin, tư tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay
... quản lý trình dạy học môn Khoa học Mác- Lênin, Tư tưởng HCM Chƣơng Thực trạng quản lý dạy học môn khoa học MácLênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh trường CĐ kinh tế-KTCN I Chƣơng Một số biện pháp lý quản lý ... sở lý luận cho việc xác định biện pháp quản lý q trình dạy học mơn khoa học Mác- Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh 4.2 Khảo sát đánh giá thực trạng quản lý trình dạy học mơn khoa học Mác- Lênin, Tư tưởng ... trình dạy học mơn mơn khoa học Mác- Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh trường CĐ Kinh tế- KTCNI 3.2 Đối tư ng nghiên cứu Các biện pháp quản lý trình dạy học mơn khoa học MácLênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh...
- 9
- 379
- 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập các môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh ở Phân viện báo chí và tuyên truyền
... lượng giảng dạy, học tập môn khoa học Mác • Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Phân viện Báo chí Tuyên truyền 56 3.1 56 Đổi nội dung, phương pháp giảng dạy môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí M inh ... chất lượng giảng dạy, học tập mơn khoa học Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí M inh H là, khảo sát, đánh giá thực trạng dạy học môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí M inh Phân viện Báo chí Tuyên truyền, ... giảng dạy, học tập môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí M inh Phân viện Báo chí Tuyên truyền - Đối tư ng nghiên cứu: vấn đề chất lượng giảng dạy, học tập môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ...
- 90
- 1,213
- 10
ĐÔI điều NGHĨ về VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ NGHIÊN cứu và học tập CHỦ NGHĨA MAC LÊNIN, tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH; GIÁ TRỊ và bài học THỰC TIỄN đi với QUÁ TRÌNH đào tạo THEO hệ THỐNG tín CHỈ tại TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP HCM
... nâng o nữ Lý luận 208 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập được rút t thực tiễn, thực tiễn được đạo lý luận kiểm nghiệm lý luận - đường ... thực tiễn được đạo lý luận kiểm nghiệm lý luận - đường hình thành phát triển của chủ ngh a Mác - Lênin, tư tưởng Hờ Chí Minh Bốn là: Cũng kh ng phải vấn đề đƣợ giải trọn vẹn hệ thống lu ... nghĩ Má Năm là: Chủ nghĩ Má – Lênin l m t hệ thống mở T nh hất mở đƣợ đặt r trƣớ hết l thân hủ nghĩ Má - Lênin Nhƣ Lênin phân t h, Má xây dựng nên họ thuyết ủ minh l b t nguồn từ việ nghiên...
- 6
- 761
- 1
ĐÔI điều SUY NGHĨ về NHỮNG tồn tại, hạn CHẾ TRONG QUÁ TRÌNH GIẢNG dạy các môn KHOA học mác LÊNIN, tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH ở các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG
... mơn lý luận Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh thường trường xếp học vào đầu khóa học Đó cách xếp hợp lý song, nhiều kiến thức môn học trừu tư ng, khó hiểu, lại nặng lý thuyết nên thật “khó nuốt” Chính ... thích chí khơng có lực nghiên cứu khoa học nên thiếu nhiệt tình, say mê nghiên cứu hướng dẫn sinh viên nghiên cứu nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn khoa học MácLênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; chí ... học tập môn lý luận Mác- Lênin – vấn đề hồn tồn khơng chưa cũ Xuất phát từ ý kiến nhận định trên, xin đưa số giải pháp nhằm nâng cao hiệu giảng dạy môn khoa học Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, ...
- 8
- 883
- 1
Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận mác lênin, tư tưởng hồ chí minh ở học viện báo chí và tuyên truyền
... viên lý luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Học viện Báo chí Tuyên truyền Khách thể nghiên cứu Đội ngũ giảng viên lý luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Học viện Báo chí Tuyên truyền Đối tư ng ... viên lý luận Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Học viện Báo chí Tuyên truyền năm gần - Đề xuất giải pháp chủ yếu nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Học ... học tập môn khoa học Học viện Báo chí Tuyên truyền, đưa giải pháp lớn nhằm nâng cáo chất lượng giảng dạy học tập: Đổi phương pháp giảng dạy môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; Bồi...
- 14
- 310
- 0
Dạy học giải quyết vấn đề phần những vấn đề cơ bản của chủ nghĩa mác lênin, tư tưởng hồ chí minh ở trường chính trị vùng đồng bằng sông cửu long
... Những vấn đề chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh lớp học 96 3.2.3 Biện pháp kiểm tra, đánh giá kết học tập học Phần Những vấn đề chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trường trị vùng ... kiểu dạy học giải vấn đề 105 3.2.4 Biện pháp hướng dẫn tự học theo dạy học giải vấn đề dạy học Phần Những vấn đề chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh 109 3.3 Các điều kiện để thực dạy học ... 2.1.2 Dạy học giải vấn đề Phần Những vấn đề chủ nghĩa MácLênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trường trị 46 2.2 Cơ sở thực tiễn dạy học giải vấn đề Phần Những vấn đề chủ nghĩa Mác- Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí...
- 203
- 601
- 0
Dạy học giải quyết vấn đề phần những vấn đề cơ bản của chủ nghĩa mác lênin, tư tưởng hồ chí minh ở trường chính trị vùng đồng bằng sông cửu long (TT)
... chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Học viện Chính trị Quốc gia ban hành, đồng thời bám sát mục tiêu xây dựng kế hoạch giảng dạy Phần học Khoa Lý luận Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh xây ... cứu dạy học giải vấn đề Phần Những vấn đề chủ nghĩa Mác- Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí Minh trƣờng đại học trị Các nghiên cứu dạy học giải vấn đề Phần Những vấn đề chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh ... phần học, Phần Những vấn đề chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh phần thứ gồm hai nội dung: 1) Những vấn đề chủ nghĩa Mác- Lênin; 2) Tư tưởng Hồ Chí Minh; nội dung 1) Những vấn đề chủ nghĩa Mác- Lênin...
- 36
- 475
- 0
Đổi mới phương pháp thuyết trình trong dạy học môn Những vấn đề cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh ở Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên
... tiễn dạy học mơn Mác Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh trường đại học, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội (2004) TS Nguyễn Duy Bắc” Tác giả tổng quát vấn đề bật việc giảng dạy mơn Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí ... Cơ cấu tổ chức có khoa, phòng sau: + Khoa Lý luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh (bao gồm Triết học, Kinh tế trị học, Chủ nghĩa xã hội khoa học, tư tưởng Hồ Chí Minh) + Khoa Xây dựng Đảng ... nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, trước hết cần xem xét tồn diện từ phía người dạy đội ngũ giảng viên người học học viên Đội ngũ giảng viên khoa Lý luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh...
- 123
- 516
- 0
Đổi mới phương pháp thuyết trình trong dạy học môn Những vấn đề cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh ở Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)
... tiễn dạy học mơn Mác Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh trường đại học, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội (2004) TS Nguyễn Duy Bắc” Tác giả tổng quát vấn đề bật việc giảng dạy mơn Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí ... Cơ cấu tổ chức có khoa, phòng sau: + Khoa Lý luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh (bao gồm Triết học, Kinh tế trị học, Chủ nghĩa xã hội khoa học, tư tưởng Hồ Chí Minh) + Khoa Xây dựng Đảng ... nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, trước hết cần xem xét tồn diện từ phía người dạy đội ngũ giảng viên người học học viên Đội ngũ giảng viên khoa Lý luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh...
- 123
- 410
- 0
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH, QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VỀ TÔN GIÁO
... n khoa h c N m c n i dung tư ng C ng s n Vi t Nam v tôn giáo Nh n th c úng, tư ng H Chí Minh quan i m c a có h th ng tính khoa h c cách m ng quan i m c a Ch nghĩa Mác - Lênin, tư tư ng H Chí Minh, ... 2: Tư tư ng H Chí Minh v tơn giáo 2.1 Tư tư ng H Chí Minh v tôn giáo giai o n trư c 1945 2.1.1 Con ng giành c l p dân t c v n tôn giáo 2.1.2 M t s c trưng c a tôn giáo Vi t Nam 10 2.2 Tư tư ng ... nhi m khoa Ch nhi m B môn Ngư i biên so n TS Tr n Th Kim Oanh 16 I H C QU C GIA HÀ N I TRƯ NG I H C KHOA H C XÃ H I VÀ NHÂN VĂN KHOA TRI T H C CƯƠNG MÔN H C CÁC TÔN GIÁO TH GI I: GIÁO LÝ VÀ KINH...
- 122
- 1,075
- 0
Chủ nghĩa mác lênin, tư tưởng hồ chí minh về tôn giáo và việc thực hiện chính sách tôn giáo đối với đạo tin lành ở gia lai hiện nay
... Vì vậy, tư tưởng Hồ Chí Minh tôn giáo phận tư tưởng Hồ Chí Minh, vận dụng sáng tạo quan điểm Chủ nghĩa Mác - Lênin tơn giáo hồn cảnh cụ thể Việt Nam Q trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh tín ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN THÁI BÌNH CHỦ NGHĨA MÁC‐LÊNIN, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ TƠN GIÁO VÀ VIỆC THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH TƠN GIÁO ... lý tư ng hư ảo v.v lúc tơn giáo sở tồn hình thức hay hình thức khác, biểu tư ng hay biểu tư ng khác 47 1.4 TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ TƠN GIÁO Chủ tịch Hồ Chí Minh để lại cho hệ sau di sản tư tưởng...
- 212
- 709
- 1
HỌC THUYÊT mác – LENIN, tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về ĐẢNG và xây DỰNG ĐẢNG CỘNG sản
... cờ tư tưởng Hồ Chí Minh, cách mạng Việt Nam vững bước tiến lên giành thắng lợi lịch sử có ý nghĩa thời đại sâu sắc III Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tảng tư tưởng, kim nam cho hành ... xã hội Chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh - tảng tư tưởng kim Sinh viên : Hoàng Quốc Lương – XDĐ 31B 14 Tiểu Luận: HỌC THUYÊT MÁC – LENIN, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẢNG VÀ XÂY DỰNG ĐẢNG ... nghĩa Mác - Lênin, Sinh viên : Hoàng Quốc Lương – XDĐ 31B 18 Tiểu Luận: HỌC THUYÊT MÁC – LENIN, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẢNG VÀ XÂY DỰNG ĐẢNG CỘNG SẢN tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn cách mạng...
- 20
- 787
- 0
tiểu luận cao học Chủ nghĩa mác lênin, tư tưởng hồ chí minh làm nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho mọi hành động của đảng
... nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động Thực tiễn cách mạng Việt Nam từ có Đảng chứng tỏ : kiên định chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh bí thành cơng cách ... nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng Lịch sử nghiên cứu đề tài Đề tài số sách nghiên cứu như: chủ nghĩa Mác- Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng ... qua giai đoạn tư chủ nghĩa Giá trị lịch sử tư tưởng Hồ Chí Minh Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IX (2001) Đảng nêu nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh khẳng định: Tư tưởng Hồ Chí Minh soi đường...
- 32
- 1,759
- 10
Bộ Câu Hỏi Thi Viết Tìm Hiểu Chủ Nghĩa Mác - Lênin, Tư Tưởng Hồ Chí Minh Và Lý Luận Chính Trị Năm 2015
... thời đại nội dung gì? A Khoa học tự nhiên khoa học xã hội B Khoa học tự nhiên, khoa học xã hội thành tựu lý luận triết học, kinh tế trị tư tưởng xã hội chủ nghĩa C Khoa học tự nhiên thành tựu lý ... thời đại nội dung gì? A Khoa học tự nhiên khoa học xã hội B Khoa học tự nhiên, khoa học xã hội thành tựu lý luận triết học, kinh tế trị tư tưởng xã hội chủ nghĩa C Khoa học tự nhiên thành tựu lý ... B Tư tưởng Hồ Chí Minh kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta C Tư tưởng Hồ Chí Minh kết phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện thực...
- 19
- 748
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008