0

thực tiễn giảng dạy tác phẩm văn học hiện thực phê phán ở trƣờng thpt

Phương pháp giảng dạy tác phẩm văn học hiện thực phê phán 1930 - 1945 ở Trường Trung học phổ thông

Phương pháp giảng dạy tác phẩm văn học hiện thực phê phán 1930 - 1945 Trường Trung học phổ thông

Sư phạm

... dạy học Ngữ Văn trường THPT 27 2.2 Thực tiễn việc dạy học tác phẩm văn học thực phê phán chương trình lớp 11 THPT ban Cơ 29 2.3 Những vấn đề đặt dạy học tác phẩm văn học thực phê phán ... dạy học Ngữ Văn - Về thực tiễn: Khảo sát đánh giá thực trạng dạy học tác phẩm văn học thực phê phán chương trình lớp 11 THPT ban Cơ bản, nhằm hồn thiện mơ hình dạy học tác phẩm văn học thực phê ... Mở đầu phần Kết luận, luận văn gồm chương: Chương 1: Cơ sở lí luận việc giảng dạy tác phẩm văn học thực phê phán 1930-1945 trường THPT Chương 2: Thực tiễn giảng dạy tác phẩm văn học thực phê phán...
  • 118
  • 2,187
  • 6
Sáng kiến kinh nghiệm  TÍCH HỢP KIẾN THỨC LỊCH SỬ VÀO GIẢNG DẠY TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI LỚP 11

Sáng kiến kinh nghiệm TÍCH HỢP KIẾN THỨC LỊCH SỬ VÀO GIẢNG DẠY TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI LỚP 11

Văn học - Ngôn ngữ học

... dấy lên lòng người học cảm xúc thẩm mĩ cao đẹp Cơ sở thực tiễn: 2.1 Thực tiễn giảng dạy tác phẩm văn học trung đại: Văn học trung đại thời kì lớn lịch sử văn học nhân loại văn học Việt Nam đồng ... lịch sử ngữ văn trường THPT song hướng tích hợp rộng, bao quát tác phẩm văn học lớp 10,11,12, tác phẩm văn học Việt Nam tác phẩm văn học nước mà chưa tích hợp chỗ tích hợp tác phẩm văn học trung ... văn hóa, giáo dục cơng dân…; khơng tích hợp vào giảng dạy tác phẩm văn học trung đại mà tác phẩm văn học đại Với đề tài này, tơi mong nhận góp ý đối thoại kinh nghiệm giảng dạy tác phẩm văn học...
  • 44
  • 1,447
  • 7
vận dụng phương pháp nêu câu hỏi khi giảng dạy tác phẩm văn học lớp 8a3 trường thcs thị trấn

vận dụng phương pháp nêu câu hỏi khi giảng dạy tác phẩm văn học lớp 8a3 trường thcs thị trấn

Báo cáo khoa học

... pháp nêu câu hỏi giảng dạy tác phẩm văn học lớp 8A3 trường THCS Thị trấn năm học 2010-2011 ” nhằm nâng cao chất lượng dạy- học phân môn Văn học Q trình học tập học sinh phân mơn Văn học Sự quan tâm ... hỏi giảng dạy tác phẩm văn học lớp 8A3 trường THCS Thị Trấn năm học 2010- 2011 nhà văn trực tiếp tâm Đây nguyên nhân làm cho dạy học văn ngày trở nên nhàm chán b) Học sinh Đa số học sinh chưa thực ... pháp nêu câu hỏi giảng dạy tác phẩm văn học nhằm góp phần nâng cao hiệu giảng văn Áp dụng giải pháp: “Vận dụng phương pháp nêu câu hỏi giảng dạy tác phẩm văn học lớp 8A3 ” Thực giải pháp trên,...
  • 42
  • 778
  • 2
Vận dung các phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy tác phẩm văn học dân gian ở chương trình ngữ văn 10

Vận dung các phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy tác phẩm văn học dân gian chương trình ngữ văn 10

Ngữ văn

... pháp dạy học văn việc làm cần thiết để làm cho tiết học thành công Bàn thân trình giảng dạy tác phẩm văn học dân gian thực phương pháp phù hợp: a Đọc tác phẩm Bước đến với tác phẩm phải đọc tác phẩm ... phương pháp dạy học phù hợp với đặc trưng tác phẩm văn học dân gian, thể loại cụ thể Đây đường chuyển tải tốt tác phẩm văn học dân gian đến học sinh nhà trường THPT Thực trạng vấn đề Văn học dân ... khuynh hướng cách dạy phổ biến sau - Một là: Đồng văn học dân gian văn học viết, dạy văn học dân gian dạy văn học viết nên đại hoá tác phẩm, tước vẻ đẹp độc đáo, đặc trưng vốn có văn học dân gian...
  • 24
  • 561
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm dạy tác phẩm Văn học trung đại Việt Nam trong chương trình THPT

SKKN Một số kinh nghiệm dạy tác phẩm Văn học trung đại Việt Nam trong chương trình THPT

Giáo dục học

... DUNG II.1 Cơ sở lý luận a Đặc điểm VHTĐ VN : * Về nội dung : Văn học trung đại cũn gọi tên khác văn học thành văn, văn học phong kiến, văn học cổ điển Bởi từ TK X đến TK XIX, văn học trung đại ... thân hồn thiện dạy Mong chừng mực định, kinh nghiệm giảng dạy tạo điều kiện thuận lợi cho việc dạy tác phẩm văn học trung đại trường phổ thông phần giúp người học đường chiếm lĩnh tác phẩm văn chương ... cấu trúc chương trình Ngữ văn THPT phân phối giảng dạy chủ yếu lớp 10, 11 Nhìn chung giảng dạy VHTĐ đối tượng học sinh lớp 10 gặp nhiều khó khăn so với phần văn học khác, học sinh khó tiếp nhận,...
  • 11
  • 925
  • 2
Sử dụng nhật kí đọc sách trong dạy học tác phẩm văn học trung đại việt nam ở lớp 10 THPT

Sử dụng nhật kí đọc sách trong dạy học tác phẩm văn học trung đại việt nam lớp 10 THPT

Sư phạm

... luận văn [Type text] Page V Vietluanvanonline.com nhận hỗ trợ luận văn [Type text] Page V Vietluanvanonline.com nhận hỗ trợ luận văn [Type text] Page V Vietluanvanonline.com nhận hỗ trợ luận văn ... luận văn [Type text] Page V Vietluanvanonline.com nhận hỗ trợ luận văn [Type text] Page V Vietluanvanonline.com nhận hỗ trợ luận văn [Type text] Page V Vietluanvanonline.com nhận hỗ trợ luận văn ... Vietluanvanonline.com nhận hỗ trợ luận văn [Type text] Page 11 V Vietluanvanonline.com nhận hỗ trợ luận văn [Type text] Page 12 V Vietluanvanonline.com nhận hỗ trợ luận văn [Type text] Page 13 V Vietluanvanonline.com...
  • 116
  • 588
  • 5
Qua một vài tác phẩm văn học hiện đại, hãy phân tích để làm sáng tỏ mối quan hệ giữa tư duy lôgic và tư duy hình tượng

Qua một vài tác phẩm văn học hiện đại, hãy phân tích để làm sáng tỏ mối quan hệ giữa tư duy lôgic và tư duy hình tượng

Khoa học xã hội

... quen cách sử dụng ngôn ngữ nhà văn cụ thể Chính chi phối mà nhà văn cho đời tác phẩm văn học nghệ thuật mang phong cách ngôn ngữ riêng biệt Thế thành cơng tác phẩm văn học nghệ thụât chỗ đem đến ... khả tác động đến cảm xúc, suy nghĩ người đọc Như trình sáng tạo văn học, muốn tác phẩm đến với cơng chúng cơng chúng đón nhận đòi hỏi nhà văn khơng ngừng lao động sáng tạo, tác phẩm văn học nghệ ... nghệ thuật hay Một tác phẩm văn học nghệ thuật công nhận hay, thành công không đánh giá nội dung phản ánh tác phẩm đó, mà phụ thuộc vào trình độ sáng tạo nghệ thuật tác giả tác phẩm đó, vấn đề tư...
  • 9
  • 4,646
  • 17
GẮN LIỀN CHỨC NĂNG VĂN HỌC KHI GIẢNG DẠY TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG

GẮN LIỀN CHỨC NĂNG VĂN HỌC KHI GIẢNG DẠY TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG

Ngữ văn

... tính tích cực học sinh để học sinh tự cảm nhận tính thẩm mỹ học tự soi chiếu tìm học cho để vươn tới vái lý tưởng, hoàn thiện Gắn liền chức văn học dạy tác phẩm văn học tiền đề, sở để học sinh tự ... đạo tác phẩm mà người dạy người học cần vươn tới Điều quan trọng làm để giáo viên giúp học sinh đồng cảm với giá trị tư tưởng nhân văn cần đạt tới tác phẩm nhiệm vụ giảng dạy giáo viên dạy Ngữ văn ... Tiếp nhận văn học nghệ thuật gắn liền với nhu cầu muốn vươn đến đẹp, lí tưởng hồn mỹ Cho nên giảng dạy tác phẩm văn học người giáo viên phải hướng dẫn học sinh tự tìm đẹp tác phẩm để học sinh...
  • 5
  • 228
  • 1
Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong dạy học tác phẩm văn học hiện thực phê phán ( ngữ văn 11)

Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong dạy học tác phẩm văn học hiện thực phê phán ( ngữ văn 11)

Thạc sĩ - Cao học

... cao tính hiệu dạy học tác phẩm văn học thực phê phán (Ngữ văn lớp 11)? Mục đích nghiên cứu Đề xuất phương án tổ chức hoạt động lên lớp dạy học tác phẩm văn học thực phê phán ( Ngữ văn 11) nhằm ... trình dạy họcvăn học thực phê phán chương trình Ngữ văn lớp 11 trường THPT Đối tƣợng nghiên cứu:Khả năngtổ chức hoạt động lên lớp dạy học tác phẩm văn học thực phê phán (Ngữ văn 11) nhà trường THPT ... pháp, nâng cao hiệu dạy học Ngữ văn nói chung đưa số hình thức HĐNGLL dạy học tác phẩm văn học thực phê phán lớp 11 nói riêng Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn triển khai, tính...
  • 12
  • 442
  • 1
Từ lý thuyết tiếp nhận đến việc giảng dạy tác phẩm văn chương ở trường phổ thông ứng dụng dạy tác phẩm thơ Việt Nam hiện đại ở SGK các lớp THPT

Từ lý thuyết tiếp nhận đến việc giảng dạy tác phẩm văn chương trường phổ thông ứng dụng dạy tác phẩm thơ Việt Nam hiện đại SGK các lớp THPT

Khoa học xã hội

... PP dạy học tác phẩm văn chương để tìm hướng dạy học tác phẩm Xét mặt lịch sử, so với mơn khoa học kỹ thuật mơn Văn – Tiếng việt (hiện gọi Ngữ văn) vốn giảng dạy nhà trường từ sớm Các nhà giáo giảng ... chịu tác động nhà văn qua tác phẩm, từ có tiếp nhận riêng Việc giảng dạy tác phẩm văn chương bỏ qua yếu tố Mỗi HS chủ thể độc lập tiếp nhận, tác động nhà văn, hình tượng văn học, tác phẩm đến học ... cứu sở lý luận lý thuyết tiếp nhận, cộng hưởng lý thuyết tiếp nhận PP dạy học đại, đặc biệt tính chất tác động hình tượng văn học lên người học dạy học tác phẩm vận dụng vào giảng dạy tác phẩm...
  • 123
  • 2,510
  • 32
Mot so bien phap day tac pham van hoc (Truong canh).doc

Mot so bien phap day tac pham van hoc (Truong canh).doc

Tư liệu khác

... sống tác phẩm văn học cách giảng dạy làm cho dạy Ngữ văn đạt hiệu cao yêu cầu mà giáo viên đề Dạy tác phẩm văn học gắn với đời sống phân môn Văn môn Ngữ văn trờng THCS cần thiết nhằm làm cho học ... cuối a) Biện pháp tái sống giảng Văn (dạy tác phẩm văn học) : Trong dạy tác phẩm Văn học (phân môn Văn) môn Ngữ văn ý tái số chi tiết, hình ảnh qua từ ngữ, hình tợng văn, thơ nhằm giúp em dễ dàng ... nồng cháy nhà văn Việc dạy tác phẩm văn học phân môn Văn ngữ văn không thởng thức văn chơng nhng trớc hết lại thởng thúc văn chơng Thởng thức văn chơng không giống nhận thức khoa học: Đồng thời...
  • 9
  • 520
  • 0
Gián án pp giảng dạy tác phẩm văn

Gián án pp giảng dạy tác phẩm văn

Ngữ văn

... vật (đối với tác phẩm tự sự), hệ thống lập luận (đối với tác phẩm nghị luận có giá trị văn học) Trong yếu tố đó, chủ đề tư tưởng tác phẩm- tức chủ đích sáng tác nhà văn, điều mà nhà văn muốn nhắn ... đời TPVH Tác giả nào, tác phẩm TPVH giới nội tâm nhà văn, thể tư tưởng, thái độ, tình cảm nhà văn sống, thể khát vọng ChânThiện- Mỹ nhà văn Mỗi nhà văn sinh hồn cảnh gia đình, với sở thích, lối ... bồi dưỡng thường xuyên GV Văn cấp Người SV Ngữ văn từ giảng đường ĐH mà không học khá, học giỏi thực sự, không say mê môn học, trở thành GV Ngữ văn lại không thường xuyên học tập bồi dưỡng nâng...
  • 5
  • 231
  • 0
Bài soạn pp giảng dạy tác phẩm văn

Bài soạn pp giảng dạy tác phẩm văn

Ngữ văn

... vật (đối với tác phẩm tự sự), hệ thống lập luận (đối với tác phẩm nghị luận có giá trị văn học) Trong yếu tố đó, chủ đề tư tưởng tác phẩm- tức chủ đích sáng tác nhà văn, điều mà nhà văn muốn nhắn ... đời TPVH Tác giả nào, tác phẩm TPVH giới nội tâm nhà văn, thể tư tưởng, thái độ, tình cảm nhà văn sống, thể khát vọng ChânThiện- Mỹ nhà văn Mỗi nhà văn sinh hồn cảnh gia đình, với sở thích, lối ... bồi dưỡng thường xuyên GV Văn cấp Người SV Ngữ văn từ giảng đường ĐH mà không học khá, học giỏi thực sự, không say mê môn học, trở thành GV Ngữ văn lại không thường xuyên học tập bồi dưỡng nâng...
  • 5
  • 365
  • 0
kinh nghiệm dạy tác phẩm văn học trung đại chương trình lớp 9 thcs

kinh nghiệm dạy tác phẩm văn học trung đại chương trình lớp 9 thcs

Văn học - Ngôn ngữ học

... việc học văn học cổ cách học nói chung Bằng nhiệt tình , lôi em hăm hở hớng dẫn chuẩn bị học cách cụ thể Đơng nhiên công tác t tởng không làm lần mà phải thờng xuyên đắp bồi , hút qua giảng ... giá , hào hứng học tập Điều phụ thuộc nhiều vào lên lớp buổi ngoại khoá bổ ích thầy cho học sinh 3.3- Giảng dạy lớp: Tôi xin đợc trình bày t tởng : Học sinh cảm thụ tác phẩm văn chơng phải ... nghiệm Tên đề tài Kinh nghiệmhọc dạy dạy tốt tốt Tác phẩm văn học trung đại Chơng trình lớp thcs Ngời thực : dơng lệ huyền trờng thcs tân phơng - ứng Hoà - hà tây năm học 2003 - 2004 ...
  • 7
  • 1,174
  • 2
Đề tài: Kinh nghiệm dạy học các tác phẩm văn học trung đại Việt Nam ở bậc THCS đạt hiệu quả

Đề tài: Kinh nghiệm dạy học các tác phẩm văn học trung đại Việt Nam bậc THCS đạt hiệu quả

Giáo dục học

... phương pháp giảng dạy tác phẩm văn học Trung đại - Tham khảo ý kiến phương pháp giảng dạy tác phẩm đồng nghiệp thông qua buổi họp chuyên đề, dự thăm lớp - Lấy thực nghiệm việc giảng dạy Văn học Trung ... KHẢO SÁT THỰC TIỄN Sau nhiều năm giảng dạy Ngữ văn 9, thấy thực tế xảy là: - Học sinh khó cảm thụ phân tích tác phẩm Văn học trung đại - Khả vận dụng kiến thức tác giả, tác phẩm vào kỹ làm văn nghị ... nghiệm dạy học tác phẩm Văn học Trung đại Việt Nam đạt hiệu Việc dạy học văn học Trung đại Việt Nam đến nỗi khốn khổ, gây nhiều khó khăn, phiền toái cho người dạy lẫn người học Hiểu tác phẩm chuyện...
  • 24
  • 3,383
  • 11
skkn một số biện pháp dạy tác phẩm văn học gắn liền với đời sống trong môn ngữ văn 9   THCS

skkn một số biện pháp dạy tác phẩm văn học gắn liền với đời sống trong môn ngữ văn 9 THCS

Giáo dục học

... nồng cháy nhà văn Việc dạy tác phẩm văn học phân môn Văn ngữ văn không thưởng thức văn chương trước hết lại thưởng thúc văn chương Thưởng thức văn chương không giống nhận thức khoa học: Đồng thời ... cuối a) Biện pháp tái sống giảng Văn (dạy tác phẩm văn học) : Trong dạy tác phẩm Văn học (phân môn Văn) môn Ngữ văn ý tái số chi tiết, hình ảnh qua từ ngữ, hình tượng văn, thơ nhằm giúp em dễ dàng ... nghệ thuật tác phẩm 9A 45 80% 75% 9B 41 72% 70% C- KẾT LUẬN: Gắn với đời sống tác phẩm văn học cách giảng dạy làm cho dạy Ngữ văn đạt hiệu cao yêu cầu mà giáo viên đề Dạy tác phẩm văn học gắn với...
  • 10
  • 1,425
  • 6

Xem thêm