thực tiễn dạy học chương chất khí ở một số trường thpt thành phố hồ chí minh
Sử dụng di tích lịch sử cách mạng địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 ở trường THPT thành phố hồ chí minh (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử
... Điều tra học sinh lớp 12 trường THPT Thành phố Hồ Chí Minh (gồm trường THPT Nguyễn Thị Diệu, Trung tâm giáo dục thường xuyên Quận 3) - Ban giám hiệu số trường THPT địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh, ... Thành Phố Hồ Chí Minh (Tài liệu sử dụng trường THPT Thành Phố Hồ Chí Minh) , NXB Giáo dục Việt Nam Trần Hồng Ngọc (chủ biên), Lịch sử Sài Gòn-Chợ Lớn-Gia Định (1954-1975), NXB Thành phố Hồ Chí Minh ... vào dạy học lịch sử dân tộc - Tìm hiểu hứng thú học tập môn lịch sử học sinh trường THPT Thành phố Hồ Chí Minh, khảo sát hiểu biết em di tích lịch sử cách mạng địa phương Thành phố Hồ Chí Minh...
- 180
- 1,567
- 12
thực trạng nhận thức về tình dục ở học sinh một số trường thpt tại tp hồ chí minh
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trịnh Văn Điềm THỰC TRẠNG NHẬN THỨC VỀ TÌNH DỤC Ở HỌC SINH MỘT SỐ TRƯỜNG THPT TẠI TP HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành : Tâm lý học Mã số : 60 31 04 ... cứu thực trạng nhận thức học sinh THPT số trường TP.HCM vấn đề TD - Khách thể nghiên cứu: 155 học sinh khu vực ngoại thành 207 học sinh khu vực nội thành - Địa bàn nghiên cứu: Một số trường THPT ... T 2.3 Nguyên nhân thực trạng nhận thức tình dục học sinh số T trường THPT Tp.HCM 125 T 2.4 Một số biện pháp nhằm cải thiện thực trạng nhận thức học sinh số T trường THPT Tp.HCM tình dục...
- 159
- 1,061
- 2
Tìm hiểu tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non TP hồ chí minh
... nghiên cứu 144 trẻ MG 5-6 tuổi số trường mầm non Tp Hồ Chí Minh khách thể nghiên cứu Ngoài ra, có 120 giáo viên mầm non, cán quản lý số trường mầm non Tp Hồ Chí Minh xem khách thể bổ trợ cho trình ... chơi học tập số trường mầm non Tp Hồ Chí Minh Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu mức độ biểu TTCNT trẻ MG 5-6 tuổi TCHT; yếu tố ảnh hưởng đến TTCNT trẻ MG 5-6 tuổi TCHT, sở xây dựng thử nghiệm số biện ... cấp học bậc học Nó có ý nghóa lớn việc nâng cao kết hoạt động học tập người học yêu cầu quan trọng việc hình thành phẩm chất nhân cách người Học mà chơi, chơi mà học , nét đặc trưng hoạt động học...
- 20
- 3,851
- 20
THỰC TRẠNG NHẬN THỨC VỀ TÌNH DỤC Ở HỌC SINH MỘT SỐ TRƯỜNG THPT TẠI TP. HỒ CHÍ MINH
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trịnh Văn Điềm THỰC TRẠNG NHẬN THỨC VỀ TÌNH DỤC Ở HỌC SINH MỘT SỐ TRƯỜNG THPT TẠI TP HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành : Tâm lý học Mã số : 60 31 04 ... tuổi học sinh THPT 4.2 Khách thể nghiên cứu: Học sinh THPT số trường THPT Tp.HCM Trường THPT Bình Khánh, THPT Củ Chi, THPT Gia Định, THPT Nguyễn Hữu Cảnh Giả thuyết nghiên cứu - Học sinh THPT ... cứu thực trạng nhận thức học sinh THPT số trường TP.HCM vấn đề TD - Khách thể nghiên cứu: 155 học sinh khu vực ngoại thành 207 học sinh khu vực nội thành - Địa bàn nghiên cứu: Một số trường THPT...
- 159
- 416
- 0
Phụ lục các chương trình nhánh và các dự án thực hiện đề án chương trình phát triển thương mại điện tử thành phố Hồ chí minh giai đoạn 2008-2010
... X Sở Thương mại X X X X X X Sở Thương mại X X X Sở Thương mại X Sở Thương mại - Sở BC-VT, Bộ Thương mại, Vụ TMĐT, VCCI số Sở Ngành liên quan 5.1 Xây dựng tiêu chí đánh giá hoạt động TMĐT Sở Thương ... X X X Sở Bưu chính, Viễn thơng X X X Chương trình phát triển cơng nghiệp cơng nghệ thơng tin Sở Bưu chính, Viễn thơng X X X Chương trình phát triển hạ tầng viễn thơng Internet Sở Bưu chính, Viễn ... nước Thực chương trình hợp tác quốc tế dài hạn Chương trình nâng cao vai trò quản lý nhà nước hoạt động TMĐT X X X Sở Bưu chính, Viễn thông X X X Cục Thuế X X X Cục Hải quan X X X Sở Bưu chính,...
- 4
- 676
- 1
Dịch vụ công tác xã hội đối với trẻ có hoàn cảnh đặc biệt từ thực tiễn Trung tâm Bảo trợ xã hội trẻ em thiệt thòi Thành phố Hồ Chí Minh
... thòi thành phố Hồ Chí Minh Chương 3: Biện pháp nâng cao hiệu dịch vụ công tác xã hội trẻ em có hồn cảnh đặc biệt từ thực tiễn trung tâm bảo trợ xã hội trẻ em thiệt thòi thành phố Hồ Chí Minh Chương ... xã hội trẻ em có hồn cảnh đặc biệt từ thực tiễn trung tâm bảo trợ xã hội trẻ em thiệt thòi thành phố Hồ Chí Minh 27 Chương THỰC TRẠNG DỊCH VỤ CÔNG TÁC XÃ HỘI ĐỐI VỚI TRẺ CĨ HỒN CẢNH ĐẶC BIỆT ... rằng, số liệu kết nghiên cứu luận văn Thạc sĩ Công tác xã hội “Dịch vụ công tác xã hội trẻ có hồn cảnh đặc biệt từ thực tiễn Trung tâm Bảo trợ xã hội trẻ em thiệt thòi Thành phố Hồ Chí Minh hồn...
- 141
- 1,287
- 6
Nghĩa vụ chứng minh của đương sự trong tố tụng dân sự từ thực tiễn xét xử của tòa án nhân dân quận tân bình, thành phố hồ chí minh
... KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI TRỊNH THỊ OANH NGHĨA VỤ CHỨNG MINH CỦA ĐƢƠNG SỰ TRONG TỐ TỤNG DÂN SỰ TỪ THỰC TIỄN XÉT XỬ CỦA TÒA ÁN NHÂN DÂN QUẬN TÂN BÌNH, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ... luận văn thạc sĩ Luật học: “Nghĩa vụ chứng minh đƣơng Tố tụng dân từ thực tiễn xét xử Tòa án nhân dân quận Tân Bình, Thành phố Hồ Chí Minh từ có nhìn bao qt hoạt động chứng minh TTDS, thấy ý nghĩa ... để đánh giá thực trạng pháp luật nghĩa vụ chứng minh ĐS thực tiễn áp dụng, đồng thời sở quan trọng để luận văn đưa số giải phát để thực tốt nghĩa vụ chứng minh ĐS TTDS 26 Chƣơng THỰC TRẠNG PHÁP...
- 77
- 515
- 1
Nghĩa vụ chứng minh của đương sự trong tố tụng dân sự từ thực tiễn xét xử của tòa án nhân dân quận tân bình, thành phố hồ chí minh (tt)
... chứng minh ĐS tiền đề cần thiết để đánh giá thực trạng pháp luật nghĩa vụ chứng minh ĐS thực tiễn áp dụng, đồng thời sở quan trọng để luận văn đưa số giải phát để thực tốt nghĩa vụ chứng minh ... chứng minh ĐS TTDS, mối liên hệ nguyên tắc với nguyên tắc khác BLTTDS Đánh giá thực trạng quy định pháp luật TTDS Việt Nam hành nghĩa vụ chứng minh ĐS TTDS thực tiễn thực quy định TA, sở đưa ... Ngoài lời mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, nội dung luận văn gồm chương: Chương Tổng quan nghĩa vụ chứng minh đương tố tụng dân Chương Thực trạng pháp luật nghĩa vụ chứng minh đương...
- 24
- 406
- 0
thực trạng ly hôn sớm trong giới trẻ - nghiên cứu trường hợp thành phố hồ chí minh
... “Tình hình ly niên TP .Hồ Chí Minh Trung tâm Tư vấn giáo dục tâm lý - thể chất TP .Hồ Chí Minh, kết nghiên cứu số tài liệu dẫn trên, chứng minh thực tế tồn Thành phố Hồ Chí Minh, thực trạng ly sớm ... khảo sát “Tình hình ly niên TP .Hồ Chí Minh Trung tâm Tư vấn giáo dục tâm lý - thể chất TP .Hồ Chí Minh Khách thể nghiên cứu: Các hồ sơ ly hôn Thành phố Hồ Chí Minh người dân tham gia vào khảo ... thăm dò nhà nghiên cứu, tổng số vụ ly hơn, có 20% vợ chồng trẻ (dưới 35 tuổi) (theo báo Giáo dục Online Thành phố Hồ Chí Minh – số ngày 22/10/2012) Tại Thành phố Hồ Chí Minh, riêng Tồ Án Nhân Dân...
- 18
- 5,723
- 24
NỘI DUNG ÔN TẬP HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 THPT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... Câu 24 Dựa vào bảng số liệu dưới đây: Chế độ mưa Hà Nội, Huế TP Hồ Chí Minh Địa điểm TP Hồ Chí Hà Nội Huế Chỉ tiêu Minh Mùa mưa - Lượng mưa (mm) 1440 2411 1851 - Số ngày mưa 87 102 ... Việt Nam và những kiến thức đã học kết hợp với bảng số liệu sau: Dân số thành thị tỉ lệ dân số thành thị, giai đoạn 1960 - 2007 1960 1976 1979 1989 1999 2000 2005 2007 Số dân thành ... 18 Căn cứ vào bảng số liệu sau đây: GDP phân theo thành phần kinh tế nước ta (Đơn vị: tỉ đồng) Năm Thành phần kinh tế 2000 2007 TỔNG SỐ 273.666 461.344 Kinh tế Nhà nước 111.522 179.718...
- 16
- 582
- 0
Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học chương “chất khí” vật lý 10 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của e learning (tt)
... TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG CHẤT KHÍ - VẬT LÝ 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA E-LEARNING 39 2.1 Kiến thức chƣơng Chất khí Vật lý 10 THPT 39 2.2 Nghiên cứu thực trạng dạy học chƣơng Chất ... động học động lực học Đề xuất tiến trình dạy học phần động học động lực học lớp 10 THPT có sử dụng máy tính làm phƣơng tiện dạy học 10 Tác giả Mai Văn Trinh với đề tài ―Nâng cao hiệu dạy học vật ... vi tính dạy học số kiến thức học nhiệt học THPT , tác giả Trần Huy Hoàng sử dụng máy vi tính để tạo thí nghiệm ảo, thí nghiệm mơ thiết kế tiến trình dạy học cho số thuộc phần học nhiệt học lớp...
- 17
- 153
- 0
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học chương chất khí vật lí lớp 10 THPT
... khí 44 1 Nội dung kiến thức chương Chất khí 44 2 Mục tiêu dạy học chương Chất khí 44 Yêu cầu phát triển lực giải vấn đề dạy học chương Chất khí 45 2.1.4 Phân ... giá lớp học - Tìm hiểu chương trình dạy học chương Chất khí – Vật lí 10 THPT - ập quy trình đánh giá lực giải vấn đề - Xây dựng công cụ đánh giá lực giải vấn đề dạy học chương Chất khí – Vật ... sinh THPT dạy học Vật lí Ch n Đánh giá lực giải vấn đề qua dạy học chương Chất khí Vật lí 10 Ch n Thực nghiệm sư phạm CHƯ NG C SỞ Ý U N VÀ THỰC TIỄN V ĐÁNH GIÁ N NG ỰC GI I QU T V N Đ CỦA HỌC...
- 103
- 689
- 4
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học chương chất khí vật lí lớp 10 THPT
... lực giải vấn đề học sinh THPT dạy học Vật lí Chương Đánh giá lực giải vấn đề qua dạy học chương Chất khí Vật lí 10 Chương Thực nghiệm sư phạm CHƯƠNG C SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ ĐÁNH GIÁ NĂNG ... 44 2.1.1 Nội dung kiến thức chương Chất khí .44 2.1.2 Mục tiêu dạy học chương Chất khí 44 2.1.3 Yêu cầu phát triển lực giải vấn đề dạy học chương Chất khí 45 2.1.4 Phân ... giá lóp học - Tìm hiểu chng trình dạy học chng Chất khí - Vật lí 10 THPT - Lập quy trình đánh giá lực giải vấn đề 3 - Xây dựng công cụ đánh giá lực giải vấn đề dạy học chương Chất khí - Vật...
- 34
- 1,052
- 0
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở quận 3 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Thành phố Hồ Chí Minh 26 2.2 Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học trường THCS Quận – Thành phố Hồ Chí Minh 33 Chương MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ... lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy học trường THCS Quận - Thành phố Hồ Chí Minh, từ nâng cao chất lượng dạy học trường THCS Quận 3 -Thành phố Hồ Chí Minh Vận dụng biện pháp khảo sát tính ... DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG THCS QUẬN TP HỒ CHÍ MINH 3.1 Một số nguyên tắc đề xuất biện pháp 49 49 3.2 Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học trường THCS Quận 3, TP Hồ Chí Minh...
- 100
- 715
- 1
Thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 1 thông qua dạy học môn đạo đức ở một số trường tiểu học thuộc khu vực thị xã phúc yên vĩnh phúc
... chức dạy học đế giáo dục kĩ sống cho học sinh thông qua dạy học môn Đạo đức mang lại hiệu thực tiễn giáo dục nhà trường 34 CHƯƠNG THỤC TRẠNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SÓNG CHO HỌC SINH LỚP THÔNG QUA DẠY HỌC ... 1: Cở sở lý luận việc giáo dục kĩ sống cho học sinh lớp thông qua dạy học môn Đạo đức số trường Tiêu học thuộc khu vực thị xã Phúc Yên - Vĩnh Phúc Chưong 2: Thực trạng giáo dục kĩ sống cho học ... DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP THÔNG QUA DẠY HỌC MƠN ĐẠO ĐỨC Ở MỘT SĨ TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỘC KHU v ự c THỊ XÃ PHÚC YÊN - VĨNH PHÚC 1.1 Một số vấn đề kĩ sống 1.1.1 Khái niệm kĩ sống Hiện có...
- 64
- 1,232
- 3
Thực trạng giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 2 thông qua dạy học môn đạo đức ở một số trường tiểu học khu vực sóc sơn hà nội
... học sinh Tiểu học 2.4 Một số phương pháp giáo dục đạo đức dạy học môn Đạo đức 2.5 Các hình thức tổ chức dạy học môn Đạo đức Môn Đạo đức lớp với việc giáo dục đạo đức cho học sinh lớp Chương Thực ... sân trường, Đài tưởng niệm anh hùng Liệt sĩ huyện Sóc Sơn để học tập Đây nơi có liên quan trực tiếp đến học học sinh Khi cho em học trường em tỏ hứng thú học tập Với trường Tiểu học Phù Linh, trường ... thông qua dạy học phân môn Đạo đức cho học sinh chưa đảm bảo tốt Một số nguyên nhân dẫn đến thực trạng giáo viên chưa thực trọng tới dạy học môn Đạo đức, chưa sử dụng phương pháp dạy học tích cực...
- 54
- 1,005
- 4
thực trạng quản lí hoạt động dạy học buổi thứ hai ở một số trường tiểu học công lập tại quận 1 – tp hồ chí minh
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH LÂM HỒNG LÃM THÚY THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC BUỔI THỨ HAI Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC CÔNG LẬP TẠI QUẬN – TP.HỒ CHÍ MINH Chun ngành: ... luận dạy học bậc học, cấp học quản lí nhà trường để tạo chất lượng tốt hoạt động dạy học 18 • Nội dung quản lí hoạt động dạy học: Chương trình dạy học: Chương trình dạy học trường tiểu học, Bộ ... sát thực trạng quản lí hoạt động dạy học buổi thứ hai số trường tiểu học công lập Quận – Thành phố Hồ Chí Minh, từ đề xuất biện pháp quản lí hoạt động dạy học buổi thứ hai số trường tiểu học...
- 147
- 486
- 0
Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục thể chất ở các trường trung học cơ sở quận 9 thành phố hồ chí minh
... giáo dục thể chất trường Trung học sở quận Thành phố Hồ Chí Minh Giả thuyết khoa học Cơng tác quản lí hoạt động giáo dục thể chất trường Trung học sở quận Thành phố Hồ Chí Minh đạt thành tích mặt ... học sở quận Thành phố Hồ Chí Minh Khách thể đối tượng nghiên cứu Khách thể: Công tác quản lí hoạt động giáo dục thể chất trường Trung học sở Thành phố Hồ Chí Minh Đối tượng nghiên cứu: Thực trạng ... thể chất trường Trung học sở quận Thành phố Hồ Chí Minh Đề xuất biện pháp quản lí hoạt động giáo dục thể chất, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện cho học sinh trường Trung học sở quận...
- 134
- 455
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25